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科技館作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的科技館作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
科技館作文 篇1
我愛科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛胰タ萍拣^參觀了。
來得早不如來得巧，機(jī)器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺(tái)占了個(gè)最好的位置，兩臺(tái)機(jī)器人正在啟動(dòng)，慢慢地做著熱身運(yùn)動(dòng)，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然，一個(gè)機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是沖著我來的，下的.我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來看表演一定要遵守規(guī)則，千萬不能逾越欄桿��！只見那寶劍帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機(jī)器人說他要表演疊羅漢，難道他要站在誰的肩膀上嗎？我心里猜測(cè)到�？墒菦]有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)速非�？欤胰园偎疾坏闷浣膺@個(gè)羅漢怎么疊？精彩開始了，我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面，兩個(gè)陀螺都在旋轉(zhuǎn)著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會(huì)把陀螺吹下來，下面兩個(gè)機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺(tái)。場(chǎng)內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。
“怒發(fā)沖冠”就是讓長(zhǎng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí)，她的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。
科技館作文 篇2
11月21日，我們懷著激動(dòng)而興奮的心情迎來了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——游覽廈門科技館。
這里有驚心動(dòng)魄的4D電影，令人感覺自己弱不禁風(fēng)的臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)和使人頭昏眼花的地震模擬平臺(tái)，還有充滿知識(shí)的磁電大舞臺(tái)以及精彩的機(jī)器人表演。
我最喜歡的是精彩的機(jī)器人表演了。1號(hào)機(jī)器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號(hào)機(jī)器人的前面耀武揚(yáng)威地舞來舞去，好像要一刀砍下去讓2號(hào)機(jī)器人知道它的厲害。2號(hào)機(jī)器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個(gè)陀螺，飛速般地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，再拿起一個(gè)陀螺小心翼翼地重疊在旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，兩個(gè)陀螺一起飛速地旋轉(zhuǎn)。2號(hào)機(jī)器人得意揚(yáng)揚(yáng)地抬起頭來，好像在說：哼！想跟我斗？沒門！1號(hào)機(jī)器人把手中的劍放平，朝著2號(hào)機(jī)器人挑挑眉，好像在說：放馬過來吧！我不怕你！2號(hào)機(jī)器人也不甘示弱，把飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁趧ι�，還亮出絕活，把兩個(gè)陀螺重疊在一起。它看了看1號(hào)機(jī)器人，1號(hào)機(jī)器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說：好吧，我輸了。一場(chǎng)機(jī)器人比賽就此落幕。
吃完午餐，老師安排我們自由活動(dòng)，我查閱了銀河系的百科全書，去傾斜的'神奇小屋玩耍，在充滿熱血的摸擬足球里過了把踢足球的癮，還在摸擬排球里當(dāng)一回叱詫風(fēng)云，百戰(zhàn)百勝的大人物。
這一天，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結(jié)束了。
科技館作文 篇3
今年放暑假的時(shí)候，我去了上�？萍拣^參觀。
我們頂著太陽站在上�？萍拣^門前排隊(duì)，終于到我們進(jìn)入上海科技館了，我迫不及待的沖進(jìn)了大門�！皠e跑!”身后突然響起一個(gè)如雷貫耳的聲音，“你還沒有把包放在傳送帶上!”我這才發(fā)現(xiàn)了那條傳送帶，連忙將包放上傳送帶。
我們先來到了“動(dòng)物天地”那里分為亞洲、北極、非洲、歐洲、美洲五個(gè)板塊。一個(gè)板塊介紹一個(gè)洲著名的動(dòng)物，并將它們的標(biāo)本擺成不同的姿態(tài)展示出來。瞧，那有一只高高長(zhǎng)頸鹿在吃樹葉，一雙眼睛炯炯有神地盯著獅子;那還有一只眼睛都餓綠了的狼，正張牙舞爪的撲向一只小鹿;黑白相間的大熊貓正專心致志地啃著竹子呢……北極展區(qū)的旁邊還有四臺(tái)類似于望遠(yuǎn)鏡的'機(jī)器。我懷著好奇心走上前去，把眼睛貼上一臺(tái)“望遠(yuǎn)鏡”,卻發(fā)現(xiàn)這不是望遠(yuǎn)鏡，這是一個(gè)用來播放動(dòng)物是怎樣生活的放映器。
我們又來到了“生物萬象”。沿著一條彎彎曲曲的石頭路先前走，剛剛走了一小會(huì)兒，一片“熱帶雨林”映入眼簾�！斑�，這些熱帶的樹木是怎么在這里生活的呢?”突然，我的腦海里閃過一個(gè)詞“石頭”的確，我覺得在這里走路和在真正的石頭路上有區(qū)別，我卻一直說不出它們的區(qū)別。這時(shí)，一塊有些反光的石頭引起了我的注意。我忍不住去摸了摸。我發(fā)現(xiàn)這塊石頭非常光滑，摸起來的感覺不像石頭，而像……想到這里，我恍然大悟。原來，這里的樹木、石頭等都是假的。原來如此，我心中的一團(tuán)疑云頓時(shí)煙消云散
我們來到了“機(jī)器人世界”，我來到了“機(jī)器人拼魔方”這個(gè)項(xiàng)目。我把魔方的順序徹底打亂。心想：看你怎么辦。沒想到那個(gè)機(jī)器人看了看，一分鐘就拼出了魔方�！癕y god!”一旁的我驚嘆道，“我都不敢相信我的眼睛!
后來，我又去參觀了許許多多的項(xiàng)目，可是，“機(jī)器人世界”、 “動(dòng)物天地”、 “生物萬象”最讓我難忘。
這次來到上�？萍拣^太有趣了。它既讓我大飽眼福，又讓我學(xué)到了更多知識(shí)!
科技館作文 篇4
假如我是科技館館長(zhǎng)，我想把科技館設(shè)計(jì)成一個(gè)獨(dú)特的造型，每一個(gè)孩子看到后，都會(huì)被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。
走進(jìn)大廳后，會(huì)看到一個(gè)和宇宙飛船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著宇宙中的那些景色。走著走著，你會(huì)看到一個(gè)訓(xùn)練大腦機(jī)能的游戲。想要玩這個(gè)游戲呢，得先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，再上下左右不停地旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，但只要玩過這個(gè)，就一定會(huì)想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學(xué)，真可謂是一舉兩得。
上了樓梯，你又會(huì)看到一個(gè)與眾不同的場(chǎng)館。這兒的游戲、介紹都與地球有著緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。在這里，我們可以體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)的威力。這是一個(gè)世界上最先進(jìn)的'環(huán)幕影院，聲音效果會(huì)令你大吃一驚。剛開始，展現(xiàn)在觀眾面前的是一個(gè)鳳平浪靜的海濱小鎮(zhèn)。居民們?cè)诤┥贤嫠！⒐ぷ�，一切都是那么平靜。可是，一場(chǎng)災(zāi)難——臺(tái)風(fēng)正在悄悄襲來。風(fēng)猛烈的刮著，夾雜著雨。風(fēng)越來越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。這是，你會(huì)感到手濕濕的，這就是臺(tái)風(fēng)帶來的“雨”。突然，一個(gè)可樂罐朝天空猛“撞”過來，這樣的場(chǎng)景往往會(huì)讓游客們倒抽一口涼氣。
假如我是科技館館長(zhǎng)，我會(huì)把科技館設(shè)計(jì)成7個(gè)展區(qū)，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬象、智慧結(jié)晶等。我想你們看到我的介紹后一定會(huì)想來吧？
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