(優(yōu)選)感謝您老師作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感謝您老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝您老師作文1

　　教師節(jié)又來(lái)臨，我的心中有許多許多的話想對(duì)老師說(shuō)。今天，我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，感謝您！您辛苦了！”

　　胡老師，一個(gè)教了我三年的老年教師，至今我都無(wú)法忘記您。您把無(wú)知的我引領(lǐng)上了學(xué)習(xí)生涯，沒(méi)有您，我就不會(huì)擁有淵博的知識(shí)。記得剛剛踏入學(xué)習(xí)殿堂的我們，就知道玩，班級(jí)中的衛(wèi)生都是您一個(gè)人打掃，年幼的我們沒(méi)有幫您。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，才后悔當(dāng)初沒(méi)有幫您打掃教室……我想對(duì)您說(shuō)一聲：“胡老師，感謝您！您辛苦了！”

　　雷老師，一個(gè)教了我三年的年輕老師，同時(shí)也是我的媽媽?zhuān)�雖然我們天天見(jiàn)，但我還是很感謝您。在您教我的這幾年中，讓我踏上了讀書(shū)之路，開(kāi)始了寫(xiě)博生涯。您和我一起讀書(shū)，一起做實(shí)驗(yàn)，一起游玩，比賽寫(xiě)博，讓我學(xué)得快樂(lè)，玩得開(kāi)心。沒(méi)有您，我就不會(huì)獲得校訊通“博腕兒”；沒(méi)有您，我就不會(huì)獲得“狀元文”；沒(méi)有您，我就不會(huì)獲得“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”……我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師媽媽?zhuān)�感謝您！我愛(ài)您！”

　　許老師，一個(gè)教了我兩年的年輕老師，我非常想念您。您和我的老師媽媽一樣，經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書(shū)，多寫(xiě)文章。每次，您都會(huì)在第一時(shí)間幫我修改習(xí)作，我的寫(xiě)作水平因?yàn)槟�的鼓�?lì)和指導(dǎo)，增長(zhǎng)了不少。在閱讀課上，您都會(huì)給我們借閱許多課外書(shū)籍，讓我們?cè)跁?shū)海中遨游……我想對(duì)您說(shuō)一聲：“許老師，感謝您的.指導(dǎo)！我喜歡您！”

　　申老師和王老師，是現(xiàn)在教的六年級(jí)老師，雖然只教了我九天，但你們對(duì)我特別關(guān)心，我喜歡你們！申老師，在教師節(jié)的前一天，我忘記帶訂報(bào)紙的錢(qián)，而您卻幫我把錢(qián)先墊上，謝謝您！王老師，我喜歡上您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟�可以把我�(guī)�入有趣的語(yǔ)文樂(lè)園，我一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文，不辜負(fù)您的期望。我想對(duì)你們說(shuō)一聲：“兩位老師，謝謝你們！”

　　想對(duì)老師說(shuō)的話，有千言萬(wàn)語(yǔ)；想感謝老師的話，更是數(shù)不勝數(shù)。老師們，感謝您！您辛苦了！”

感謝您老師作文2

　　在小學(xué)教過(guò)我的老師有許多，但讓我最敬佩的則是崔老師和葛老師。同時(shí)也是她們教我的時(shí)間最長(zhǎng)，所以慢慢的產(chǎn)生了感情，雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)兩句，但都是服氣的，她們的教學(xué)方法都是嚴(yán)中有松。

　　葛老師是從一年級(jí)開(kāi)始教的'，雖然沒(méi)有教完小學(xué)六年級(jí)的課程，但是也足足教了五年。在這五年中，我們一起拼搏一起向前沖，留下了多少歡樂(lè)和美好的回憶。在這五年中，只有一年級(jí)上冊(cè)的成績(jī)沒(méi)有拿全鄉(xiāng)第一名，其余全是第一。同時(shí)老師也一直在鼓勵(lì)我們，有了鼓勵(lì)更是激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們這個(gè)老師的教學(xué)方法很特別，她對(duì)學(xué)習(xí)不好的從來(lái)都是比給大家是還要細(xì)，而學(xué)習(xí)差的知道老師的用心良苦，也就著急，盡自己所能好好去學(xué)，好好去理解，久而久之也就不用這樣詳細(xì)的去講。有時(shí)討論問(wèn)題時(shí)，老師都融入進(jìn)我們之間，我們覺(jué)得不再與老師有距離，有時(shí)老師也會(huì)為講了聽(tīng)不明白的同學(xué)犯愁，不知如何是好，但最終還是有了好方法！最后，幫我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！

　　老師，您就是我們心中的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　崔老師，您同樣也是個(gè)和藹可親的老師，雖然我們總是太調(diào)皮，經(jīng)常惹老師生氣，但是有一次我們團(tuán)結(jié)起來(lái)了，為的并不是惹您生氣而是感謝您，就像辦了一場(chǎng)感謝老師的聯(lián)歡會(huì)似的，唱歌的唱歌，朗誦的朗誦。有些同學(xué)用自己寫(xiě)的詩(shī)來(lái)贊美老師，還沒(méi)讀到最后她們終于堅(jiān)持不住了，哭了，這代表著她們已經(jīng)理解老師的用心良苦，很忠誠(chéng)的向老師道歉！老師被感動(dòng)了，最后說(shuō)：“只要你們都好好學(xué)習(xí)，不調(diào)皮，我就不生氣了，大家還都是好學(xué)生，老師還是喜歡！”這節(jié)課每人都過(guò)得那么快樂(lè)！

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激您。

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　　我要對(duì)著天空大聲的喊：“你們是我最好的老師，我愛(ài)您，我將永遠(yuǎn)感謝您�！�…

感謝您老師作文3

　　老師，你是我最最親愛(ài)的老師；我十分感謝您培育了我們，感謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)心我們，感謝你平日對(duì)我們的教誨，感謝您在學(xué)習(xí)中仔細(xì)的教導(dǎo)我們要做一個(gè)有良心的人，又樂(lè)于助人的心……這一切的一切我都刻在我心中；有一句話說(shuō)得好‘一日為師，終生為父’。在我眼里，老師您早就不是一位普通的老師，您就是天天陪我過(guò)完整個(gè)童年的母親。嗯！老師您對(duì)我就像對(duì)自己的子女一樣，有著一顆慈祥的.心，有著母親般的愛(ài)。老師��！也許在您眼里，我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的安全，關(guān)心著我的健康......

　　從我看見(jiàn)老師得第一眼中，我就覺(jué)得這位老師肯定是一位好老師；在時(shí)間的倒計(jì)時(shí)中，我離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不久了，也離老師您在一起的時(shí)間也不久了，我心想：怎么辦，怎么辦，時(shí)間不多了，我怎么說(shuō)也要在最后一刻中要留給老師一個(gè)好印象。每天晚上我都被噩夢(mèng)給驚醒了，因?yàn)槲覊?mèng)到畢業(yè)那天，我和老師依依不舍的分別，老師用慈祥的眼神看著我對(duì)我說(shuō)：“回家吧！孩子。”我眼中含著淚水看著老師對(duì)她說(shuō)：“不要走老師，不要走老師……”最后，我被這個(gè)快要面臨的現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)給驚醒了，無(wú)論無(wú)何，我一定要在這個(gè)緊要的時(shí)刻中，要讓老師給我留下美好的印象，迎接著一個(gè)幸福，美滿(mǎn)的結(jié)局。

　　老師，我想要在這最后的一刻中一定要牢牢的記住您。我在這里，只有這一個(gè)小小的心愿。我望著天空，望著天空中的每一朵白云，閉著雙眼，回憶著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著這六年中的幸福時(shí)光，回憶著這六年中老師責(zé)備我的事情，這一點(diǎn)，我一點(diǎn)也不生氣，也不配去生氣，如果我生氣的話，就是對(duì)老師的大不敬，因?yàn)槲颐靼住按蚴菒?ài)，罵是親”。也許，老師責(zé)備我就是一種愛(ài)的味道；老師，我知道，你很關(guān)心班上的任何一個(gè)人；每到老師您叫我去做一件事情時(shí)，我都會(huì)順心的去做，如果是別人，心里會(huì)是認(rèn)為自己很倒霉，而我不是這樣想的，因?yàn)槲矣X(jué)得能為老師做任何事是一件幸福的事，也是一件十分快樂(lè)的事情......

　　人世間，有著無(wú)窮無(wú)盡的感恩之心和報(bào)答之心；在這倒計(jì)時(shí)中，我想最后感謝著一直默默無(wú)聞并且還關(guān)心著我們的老師——蘇老師。

感謝您老師作文4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首曲子響起，我的心總會(huì)涌起陣陣感激。我要感謝您，敬愛(ài)的付老師！是您把一個(gè)內(nèi)向膽小的我，鍛造成一個(gè)活潑開(kāi)朗、自信樂(lè)觀的女孩；是您將我們帶入知識(shí)的殿堂，感受五彩繽紛、奧妙無(wú)窮的世界；是您象雨露一般，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過(guò)了次次的難題；是您把我們從自私自利的泥沼中拯救出來(lái)，讓我們頑皮的童心第一次懂得了什么是愛(ài)，什么叫寬容！

　　在每個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，是您那美麗的聲音伴著前進(jìn)的號(hào)角讓我們抓住一個(gè)個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇；在我們小有成績(jī)的時(shí)候，是您以慈母之心悄悄地與我們分享快樂(lè)；在我們受到傷害委屈哭泣的時(shí)候，是您用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們消沉失落的時(shí)候，是您耐心認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)我們，做一只敢于向暴風(fēng)雨搏擊的雄鷹；在我們驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，是您嚴(yán)肅地告誡我們，驕傲的孔雀永遠(yuǎn)不會(huì)飛得很高……

　　老師，一瞬間想起太多您的好，說(shuō)不完的點(diǎn)滴。記得有一天清晨，我去晨跑回來(lái)，手像往常一樣大幅度地?cái)[動(dòng)著，誰(shuí)知一不小心，竟被鐵門(mén)上的尖片劃傷了。鮮紅的血頓時(shí)涌上指尖，并不斷往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶進(jìn)教室。老師您看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，立刻把我送到了學(xué)校旁的醫(yī)護(hù)站，讓醫(yī)生趕緊幫我消毒敷藥。當(dāng)酒精清洗到傷口處，那種錐心的刺痛讓我忍不住淚，吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那溫柔的手，那關(guān)切的眼，就像媽媽……讓我的`心忽地暖了起來(lái)，傷口也不如先前那么疼了。

　　您是慈母，但您更是嚴(yán)師。有一天早上，我買(mǎi)了一個(gè)精巧的玩具小車(chē)。上語(yǔ)文課時(shí)，忍不住手癢，拿出來(lái)玩。您看見(jiàn)了，眼光迅速地掃了過(guò)來(lái)。那一瞬間我感到了您目光里的嚴(yán)厲與責(zé)備，像利劍似的……我趕緊低下頭，迅速把小車(chē)放回抽屜，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

　　老師，是您用心靈清泉潤(rùn)育了我們情操的美果；是您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地感謝您――敬愛(ài)的付老師！

感謝您老師作文5

　　老師，您知道我是誰(shuí)嗎？我是那個(gè)您關(guān)心、照顧的人，我是那個(gè)您教我漢語(yǔ)教我怎么做人的人，我是那個(gè)您教我很多道理的人，我是那個(gè)管您叫“老師”的人，我是那個(gè)永遠(yuǎn)把您的身影放在心上的人。老師，我是誰(shuí)呢？猜一猜吧。老師，我就是最尊敬最佩服您的人——您的學(xué)生。

　　老師，您知道嗎？教師是一個(gè)很崇高的工作，因?yàn)闆](méi)有老師，就沒(méi)有我們的未來(lái)，沒(méi)有這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有進(jìn)步。如果沒(méi)有老師，人就不能學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有人給我介紹這個(gè)世界的一切，如果沒(méi)有老師，我就沒(méi)有辦法去了解事情的真相，如果沒(méi)有老師，我也不可能來(lái)到中國(guó)，來(lái)到這個(gè)新奇的地方。老師，謝謝您。

　　去年，我第一次來(lái)到中國(guó)，那時(shí)候我經(jīng)常很難過(guò)，想回去我最親愛(ài)的家，想念我的媽媽?zhuān)�想告訴她我不想離家千里。幸虧，就在我最難過(guò)的時(shí)候，老師們都在我的身邊幫助我，讓我感覺(jué)到學(xué)校也是我的家，老師們就是我的父母，朋友們就是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹，真的非常感謝你們！

　　尊敬的葉老師，謝謝您，您給我?guī)��?lái)了一種全新的語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，您把一種很難的語(yǔ)言轉(zhuǎn)變成一種很有意思的語(yǔ)言�，F(xiàn)在，我會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，會(huì)明白中國(guó)人說(shuō)話的.意思，會(huì)寫(xiě)出這篇文章，都是您的功勞。非常感謝您，我祝您——我親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的老師，祝您的生活天天順利。我保證自己會(huì)很努力學(xué)習(xí)，決心把中文學(xué)好，我不會(huì)讓您失望的。

　　尊敬的王老師，我還記得我第一天來(lái)到華美的時(shí)候，您是一個(gè)很熱情的老師，每天都很關(guān)心我。我孤獨(dú)、不開(kāi)心的時(shí)候，您來(lái)到我的身邊，我上課有時(shí)候很累、很灰心，回到宿舍您會(huì)動(dòng)員我、教我加油！您負(fù)責(zé)我們的伙食、睡覺(jué)、生活，我真的非常感激您。在學(xué)校您取代我的親人照顧我，讓我感到又擁有了一個(gè)新的溫暖的家庭。王老師，祝您每天快樂(lè)，祝您有擁有幸福的生活，祝您工作順利。我們宿舍能夠有今天完全是因?yàn)橛心�你的教�?dǎo)，我會(huì)聽(tīng)您的話，不會(huì)讓您不開(kāi)心的。

　　最后，我要說(shuō)，雖然我不是中國(guó)人，但是我非常感謝我的中國(guó)老師，感謝你們對(duì)我的幫助和關(guān)心，祝你們開(kāi)心快樂(lè)！

感謝您老師作文6

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己......”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)時(shí)，我總會(huì)想到一個(gè)我非常熟悉的人——我的語(yǔ)文老師李老師！

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們才接觸“作文”，作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“不明物體”，我們對(duì)它一概不知，何況平時(shí)就聽(tīng)姐姐說(shuō)作文很難寫(xiě)。

　　第一篇習(xí)作是寫(xiě)關(guān)于“課外生活”的�；氐郊�，我一臉茫然的坐在書(shū)桌旁發(fā)呆，望著本子和筆我不知道如何去寫(xiě)！就在這千鈞一發(fā)之際，“大救星”媽媽來(lái)了！她告訴我，可以寫(xiě)關(guān)于周六、周日，你與爸爸下大富翁棋的故事啊！我頓時(shí)明白了似乎一下子找到了方向，有了思路，我閉目在心里理了個(gè)頭緒，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　每過(guò)多久，一篇“流水賬”就在我的筆下誕生了！我都懶得讓媽媽看看，否則又有改動(dòng)或重寫(xiě)的可能，反正我寫(xiě)了，完成任務(wù)了，李老師不會(huì)批評(píng)我了！

　　星期一，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了班級(jí)，希望李老師今天不讀作文，即使讀也不要讀我的“大作”�？墒�，今天玉皇大帝偏偏不幫我。李老師偏偏讀作文，讀作文就算了吧！還要第一個(gè)讀我的“曠世大作”。當(dāng)時(shí)，我心里擔(dān)心極了，我那湊數(shù)字的東西卻這樣隆重登場(chǎng)。唉，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

　　一分鐘、兩分鐘.......我心里焦急地?cái)?shù)著，真是“度分如年”�。『貌蝗菀装镜阶x完了。讀罷，李老師就望著我，我心虛地趕緊低下頭，可李老師還要評(píng)作文，這不是存心和我過(guò)意不去嗎？沒(méi)想到，李老師的`評(píng)價(jià)讓我大吃一驚，我不敢相信在家的耳朵。她說(shuō)，我這篇作文寫(xiě)得很好！生動(dòng)、有趣、層次清楚等等，始終含著微笑的李老師毫不吝嗇地夸了我一番，我一下子又如浮在空中的一片云飄飄然，由谷底升到云端快樂(lè)極了！原來(lái)這就是作文呀！

　　李老師你可知道，你的一席話給了我力量和自信。懷著這份力量和自信我才有對(duì)作文的興趣！盡管以后的作文，我也有寫(xiě)得不好的時(shí)候，但是有了你的鼓勵(lì)，我卻不象以前那樣怕了，我愿意寫(xiě)、也敢寫(xiě)了。因?yàn)槲抑�道就是�?xiě)的不好，李老師也會(huì)耐心地啟發(fā)我怎樣去寫(xiě)，不會(huì)罵我的。如果寫(xiě)得不錯(cuò)，就會(huì)得到李老師的表?yè)P(yáng)了。李老師的表?yè)P(yáng)最讓我陶醉了！

　　李老師，我感謝您！

感謝您老師作文7

　　又是一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這溫馨、幸福、激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校學(xué)子捧出我們最真摯、最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

　　老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!

　　感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的.理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

　　在此，我再次代表全校同學(xué)們祝你們身體健康，生活美滿(mǎn)，謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

感謝您老師作文8

　　在我的心目中，袁老師最值得我敬佩。

　　袁老師是我的班主任，她個(gè)子不高，留著短發(fā)，很和藹。她批評(píng)我們時(shí)，嚴(yán)格中帶著幾分慈祥。

　　在記憶中，袁老師有一次對(duì)我的教育終身難忘，隨著年齡的增長(zhǎng)，愈來(lái)愈敬佩她。還是在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我上課時(shí)特別愛(ài)玩乒乓球，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，引起了袁老師的注意。一天，我很早來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)上課，袁老師說(shuō)要跟我玩一個(gè)游戲，叫我到她的辦公室。我看她身材不高，不威嚴(yán)，得意地去了。

　　在辦公室里，她準(zhǔn)備好了一張課桌，說(shuō)要我在課桌的抽屜里玩乒乓球，如果玩不出聲，不影響隔壁老師工作，就表?xiàng)钗�。我一�?tīng)高興了，拿出乒乓球在抽屜里玩，可一不小心，咚咚咚……乒乓球掉在木板上，隔壁的老師一定聽(tīng)見(jiàn)了，我心里有點(diǎn)不是滋味。袁老師一聲不響，遞給我一張報(bào)紙，要我把它鋪在抽屜里。我鋪好報(bào)紙，又開(kāi)始玩了，這回更小心了。嗨！咚咚咚……怎么又掉在木板上了？也許太安靜了，聲音一點(diǎn)沒(méi)減弱，又影響隔壁的老師了，我心里責(zé)怪自己。袁老師又遞給我一張毛巾，我又把它鋪在抽屜里，又開(kāi)始玩了，雖然玩得小心，感覺(jué)自己不對(duì)，不好意思。啪的一下，乒乓球又滑在擋板上了，聲音很大。隔壁的老師雖然沒(méi)有招呼我小聲點(diǎn)，我不能原諒自己的過(guò)份了。袁老師又遞過(guò)來(lái)一張毛巾，要我加厚點(diǎn)，我搖搖頭，說(shuō)袁老師我不玩了，我錯(cuò)了！以后上課的時(shí)候，我再也不在抽屜里玩乒乓球了，不影響同學(xué)們聽(tīng)課，自己要好好學(xué)習(xí)。

　　袁老師笑瞇瞇地說(shuō)，懂了？明白了？我知道你一定會(huì)懂得上課要有專(zhuān)心的'好習(xí)慣。

　　上課鈴響了，袁老師牽著我的手去上課。原來(lái)，在其他老師上課時(shí)，我也在抽屜里玩乒乓球，老師批評(píng)了，保證書(shū)也交給爸爸了，同學(xué)們也反對(duì)了，就是沒(méi)有改掉。今天袁老師的一個(gè)游戲教育了我，我改掉了壞習(xí)慣，課堂上沒(méi)有玩乒乓球，也從沒(méi)有象今天這么聽(tīng)明白過(guò)。

　　下課鈴響了，袁老師問(wèn)同學(xué)們，今天這節(jié)課你們發(fā)現(xiàn)皮忠奕什么了？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，沒(méi)玩乒乓球。袁老師第一個(gè)拍起了掌聲，我感動(dòng)得熱淚涌出。

　　后來(lái)，我的成績(jī)又上升了�，F(xiàn)在一直保持著上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣，每當(dāng)我為這個(gè)習(xí)慣自豪時(shí)，心里無(wú)限的感動(dòng)，是袁老師教會(huì)了我，感謝您！袁老師！

感謝您老師作文9

　　眼看,教師節(jié)快到了,在這令人值得歡慶的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō)聲:"老師,教師節(jié)快樂(lè)!"

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的.人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們中體驗(yàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！

感謝您老師作文10

　　不知不覺(jué)，我來(lái)靖江已經(jīng)一年多了。

　　還記得一年多前的一天，爸爸媽媽告訴我，他們要去一個(gè)新的城市打工了，而且這次準(zhǔn)備帶我一起去。因?yàn)榫附�那邊的辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量都比我們這邊好。

　　靖江，到底是一個(gè)什么樣的城市呢？不久，我們便來(lái)到了這里，我也終于見(jiàn)到了那曾在我腦海中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的新校園：氣派的校門(mén)，高大的樓房，美麗的小花園……此后，我就在禮士小學(xué)開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生活。

　　爸爸媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這里的條件確實(shí)比我們老家好�？蓡�(wèn)題是這邊的教學(xué)內(nèi)容和我以前學(xué)的不一樣，尤其是英語(yǔ)。班上的其他同學(xué)從三年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，而我連26個(gè)字母還不認(rèn)識(shí)呢。所以，在英語(yǔ)課上，我根本什么都聽(tīng)不懂，眼看著其他同學(xué)高舉著手，踴躍發(fā)言，我卻只能低著頭，生怕被老師喊到�；氐郊液�，翻開(kāi)作業(yè)本，也不知從何下筆。

　　第二天，高老師把我叫到辦公室。我低著頭，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)�！昂挝睦�，你以前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？”我一抬頭，看到了高老師溫柔的臉龐，關(guān)切的眼神。我搖搖頭，眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。“沒(méi)事的，這不怪你。老師知道你也很著急，也很想學(xué)，對(duì)嗎？只要你想學(xué)，一切就都不是問(wèn)題。不是說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’嗎？這樣吧，以后你吃過(guò)午飯，就來(lái)我辦公室，我每天幫你補(bǔ)習(xí)半小時(shí)英語(yǔ)，好嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在高老師的幫助下，我認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母，了解了一些日常交際用語(yǔ)，學(xué)會(huì)了不少的單詞和句型。慢慢的，我有些能聽(tīng)懂老師在課上講的內(nèi)容了，有的作業(yè)也會(huì)做了，我開(kāi)心極了。但是，不久后的一次小測(cè)試卻又讓我深受打擊，因?yàn)槲抑豢剂?7分。我趴在桌上，眼淚止不住地往外流。這時(shí)，高老師來(lái)到了我的`身邊，她撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，老師知道你已經(jīng)很努力了，剛學(xué)了幾個(gè)月就能考57分，再學(xué)幾個(gè)月豈不是就能考一百多了？”我終于破涕為笑。“咱們繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里暗暗發(fā)誓，絕不能辜負(fù)高老師的期望。

　　現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很穩(wěn)定了，幾乎每次考試都在九十分以上，這都是高老師的功勞啊。

　　能跟著爸爸媽媽來(lái)靖江上學(xué)，真好！

感謝您老師作文11

　　我們班主任呂老師個(gè)子很高，面如冠玉，談吐非凡，不僅長(zhǎng)得帥，還非常有學(xué)識(shí)，是位兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的好老師。

　　教師節(jié)很快就要到了，今天我要表達(dá)對(duì)呂老師的感激之情。

　　呂老師在生活中非常關(guān)心我們，提醒大家近期感冒等傳染病多發(fā)，要多喝水，還建議我們少吹空調(diào)，多開(kāi)風(fēng)扇，預(yù)防生病等等。

　　有一次，媽媽跟我說(shuō)，呂老師昨天晚上11點(diǎn)多還在發(fā)布習(xí)作指導(dǎo)呢。對(duì)呀，呂老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。呂老師有時(shí)一連上兩三節(jié)課，連水都顧不上喝。有時(shí)生病了，還堅(jiān)持來(lái)學(xué)校給我們上課。呂老師，您辛苦了，我很感謝您！

　　自從三年級(jí)以來(lái)，呂老師傳授給了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)方法。運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速地了解課文，分析課文；構(gòu)思作文等。小標(biāo)題可以在概括課文時(shí)更加簡(jiǎn)潔、迅速、輕松。不只這些，還有許多方法等著我們?nèi)ミ\(yùn)用。在呂老師的教導(dǎo)下，我不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上十分穩(wěn)定，寫(xiě)作有了很大的進(jìn)步。我非常感謝呂老師！

　　我曾經(jīng)是個(gè)內(nèi)向膽小的孩子，在您的鼓勵(lì)培養(yǎng)下，我漸漸變得自信起來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)，我被選為在公開(kāi)課上進(jìn)行課前新聞演講。接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我特別興奮，但是壓力也很大。為了不辜負(fù)呂老師對(duì)我的期望，我下定決心一定要圓滿(mǎn)完成這次演講�；氐郊依�，我把選好的新聞仔細(xì)地閱讀理解，還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍，做好充分的準(zhǔn)備。早晨，來(lái)到學(xué)校，雖然準(zhǔn)備的十分充分，但心中仍很忐忑。站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下的老師們、同學(xué)們，心中非常緊張，仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好，怎么辦？腦子里一片空白。這時(shí)耳邊仿佛響起呂老師在課前對(duì)我說(shuō)的話，“別緊張，平時(shí)怎樣練的.就怎樣講�！蔽曳�(wěn)下心來(lái)，準(zhǔn)備的那么充分，有什么害怕的呢？于是，我將新聞及自己的理解有條理地講了出來(lái)。演講完畢，同學(xué)們、老師們給予我熱烈的掌聲，呂老師也向我投來(lái)了贊許的目光。這次成功的經(jīng)歷，讓我充滿(mǎn)了自信。

　　我每一次取得的小成績(jī)，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)您對(duì)我的辛勤培育。呂老師，我很感謝您！

感謝您老師作文12

　　我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

　　英語(yǔ)老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓周，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“周老師!”

　　笑，是美好的。但我的心目中，周老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，周老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的!周老師的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。

　　但周老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。周老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答�！敖o我把第七課課文抄一遍，快，抄!”大家好象都意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)。最后，也許是周老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來(lái)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書(shū)來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率。”啊，這是周老師對(duì)我們的期望，她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書(shū)，了解了很多課外知識(shí)。

　　說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿周老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)周老師的愛(ài)戴之情!

感謝您老師作文13

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的��！這一次第7屆書(shū)信大賽給了我機(jī)會(huì)，讓我對(duì)教育我的老師們?cè)V說(shuō)我心里埋藏已久的一些話。我要說(shuō)的話像滿(mǎn)天的'繁星，是說(shuō)不完的，所以就對(duì)我的班主任——古老師說(shuō)一說(shuō)吧。

　　老師，您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師，您為我們付出太多太多，疲勞之極的您，也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng)，您不用再為我們操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定會(huì)特別開(kāi)心。

　　老師，您的形象在我心中十分高大，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專(zhuān)門(mén)抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過(guò)，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來(lái)。

　　您知道后，立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事，然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后，問(wèn)了問(wèn)其他老師，我的眼睛會(huì)不會(huì)有事，其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下，帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后，認(rèn)為沒(méi)事了，您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒，又打電話通知了我的家長(zhǎng)，這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影，感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)�又像我�?班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽?zhuān)�認(rèn)真呵護(hù)著我們這幾十個(gè)孩子。

　　老師，我知道，我們的小事在您心中就是大事；我也知道，您非常愛(ài)我們。當(dāng)然，我們也很愛(ài)您，您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)變；我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會(huì)變。我會(huì)想念您的，我不會(huì)忘記7班這個(gè)“大家庭”中有一位和藹可親的“好”媽媽。我愛(ài)您！

感謝您老師作文14

　　過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，但我仍能夠時(shí)時(shí)感覺(jué)到一絲暖意和點(diǎn)點(diǎn)清涼，就像談老師留給我的回憶。

　　談老師，您是我成長(zhǎng)路上陪伴時(shí)間最長(zhǎng)的老師（因?yàn)楦鞣N情況小學(xué)時(shí)我們班經(jīng)常換老師），在那三年中您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助是莫大的。

　　記得在三年級(jí)時(shí)有篇《夏夜》的作文，那是我第一篇得了“范讀”的作文。現(xiàn)在原稿不知道丟在哪個(gè)角落里，已經(jīng)找不到了，但我仍然記得最后一句：“夜深了，你也該在大自然的合唱聲中睡著了�！币�?yàn)槟且痪涫鞘艿侥�特別稱(chēng)贊過(guò)的，一直溫暖著我的心窩。談老師，感謝您的稱(chēng)贊！

　　在您的幫助下，四年級(jí)的時(shí)候，我的作文《外婆家的雞》被您推薦刊登在《校刊》上面，之后又被選登在《關(guān)心下一代》周報(bào)上。您的評(píng)語(yǔ)是：“這是寫(xiě)人與雞之間的趣事，十分童趣……”

　　我不由地飄飄然，覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大作家了。校刊下來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)您把我的作文修改了不是一星半點(diǎn)，短短四五百字的作文錯(cuò)別字就改了七八個(gè)，我不禁臉紅到了耳朵根。您還是那么溫和，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有看見(jiàn)我之前的狂傲。在我“春風(fēng)得意馬蹄疾”的時(shí)候，是您，給我清涼，用行動(dòng)告訴我“滿(mǎn)招損,謙受益�！闭劺蠋�，感謝您的寬容！

　　特別佩服您的見(jiàn)多識(shí)廣，您做到了真正的“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。”我所知道的省份里，怕是只有西藏您沒(méi)去過(guò)了。您在講《泉城》那篇課文的`時(shí)候還把去濟(jì)南拍的照片給我們看。家家泉水，戶(hù)戶(hù)垂楊的照片給我們這些“見(jiàn)識(shí)短”的孩子除了課本外又一個(gè)了解外面的方法。您用您的腳步，為我們這些沒(méi)去過(guò)遠(yuǎn)處的孩子，丈量著祖國(guó)的大好河山。告訴我們：“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！闭劺蠋煟�感謝您的高遠(yuǎn)！

　　您的話雖不多，但句句誠(chéng)懇，言辭雖不犀利，但每每說(shuō)到點(diǎn)子上，我們這些調(diào)皮的“猴子”，不知不覺(jué)中受到了您的感化。談老師，感謝您的教育！

　　感謝您培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣，照亮了我成長(zhǎng)的道路；感謝您教給我做人的道理，教會(huì)我謙遜；感謝您帶著我領(lǐng)略未知的世界，讓我有更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了，吹不散我對(duì)您暖暖的感謝；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，卻蒸不走您教會(huì)我謙虛的清涼。

感謝您老師作文15

敬愛(ài)的伊老師:

　　您好！

　　人們常說(shuō)：老師是園丁。我覺(jué)得說(shuō)得很好，是�。±蠋�，您就像園丁一樣用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們這些正在成長(zhǎng)的小花苗。

　　那天晚上，外面下著傾盆大雨并且很冷，我不得不去泡一杯熱牛奶喝以驅(qū)出寒冷�？粗�那熱氣騰騰的牛奶，我不禁想起了您——伊老師。這杯熱牛奶在這么寒冷的夜晚帶給了我無(wú)比的溫暖，如您在我學(xué)習(xí)中給我的.鼓勵(lì)。您那慈詳?shù)拿婵�，時(shí)時(shí)微笑著面對(duì)同學(xué)們的情景，時(shí)常在我的腦海里出現(xiàn)，也成為了激勵(lì)、鼓勵(lì)我的面孔與話語(yǔ)。

　　感謝您，老師！

　　在課堂上，每當(dāng)您提出問(wèn)題，教室里靜得出奇時(shí)，您總是鼓勵(lì)同學(xué)們：說(shuō)錯(cuò)了，不要緊，只要勇于回答問(wèn)題，沒(méi)人會(huì)笑話你。同學(xué)們每次只要想起您鼓勵(lì)我們的話，就會(huì)有足夠的信心和勇氣，站起來(lái)回答您的問(wèn)題。

　　感謝您，老師！

　　由于您長(zhǎng)期這樣教育我們，使我們養(yǎng)成了一個(gè)使我們終生受益好習(xí)慣——那，就是積極舉手，使我終生受益！

　　雖然在教室里響亮的發(fā)言聲，不管是對(duì)是錯(cuò)，同學(xué)們偶爾會(huì)笑話我，但是我卻不怕被嘲笑，堅(jiān)持到底。期末，我沒(méi)被評(píng)為三好學(xué)生，很傷心地哭了。您看到了，鼓勵(lì)我，說(shuō)：這次沒(méi)評(píng)上，沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下學(xué)期評(píng)上，就是進(jìn)步。也是只要有付出就會(huì)有回報(bào)，你今年已經(jīng)盡力做得很好了：你的成績(jī)提高了——這，就是你的進(jìn)步，你的付出所得到的回報(bào)。只要你今后繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，我相信你的成績(jī)會(huì)更好！加油！

　　是啊!只要有付出就會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)提高了，提高到了以前的優(yōu)異成績(jī)——九十多分，還被評(píng)了一次三好學(xué)生。

　　感謝您，老師！

　　您讓我們每天寫(xiě)一篇日記和一篇讀書(shū)筆記，雖然很累，但是我知道這都是為了提高我們的作文水平和擴(kuò)增我們的閱讀量真是謝謝您，老師！

　　您所做的這些事，所說(shuō)的這些激勵(lì)、鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我終生受益！

　　感謝您，老師！

　　現(xiàn)在我已讀九年級(jí)了，即將初中畢業(yè)，但您的激勵(lì)、鼓勵(lì)卻時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn)、出現(xiàn)，您的這些話我早已銘記在心，永不忘懷。

　　謝謝您，老師！沒(méi)有您對(duì)我的鼓勵(lì)，我就不會(huì)有今天的進(jìn)步，今后我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更好、更優(yōu)異的成績(jī)。

　　感謝您，老師！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：曉艷

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