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爸爸的教育作文

時(shí)間：2023-12-02 12:12:10 教育我要投稿

爸爸的教育作文優(yōu)選(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的爸爸的教育作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸的教育作文優(yōu)選(4篇)

爸爸的教育作文篇1

　　在我的記憶里，有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物。

　　記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的春天，小鳥活潑開朗地唱著“愛之歌”。我卻有些不樂意了，因?yàn)樾▲B嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來了彈弓�！斑恕钡匾宦晱椆系氖语w快地被我彈了出去，正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥，小鳥迅速下降，5秒鐘后小鳥落在了我家門口。許多母雞和公雞爭先恐后地奔來啄那只小鳥，小鳥的身上突然多了幾個(gè)“洞”，我在陽臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看這場激動(dòng)人心的“戲”。

　　爸爸下班回來了。爸爸看見了，便上樓批評(píng)我說：“誰叫你亂打鳥了，你知不知道鳥也有生命，你這樣亂傷無辜，長大了到社會(huì)里你怎么生活呢？人人看見了你都會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時(shí)我覺得不就是一只小鳥嘛！有多新奇，大自然多得是�？墒乾F(xiàn)在想想對(duì)！爸爸他是為我好，如果亂傷害小動(dòng)物生態(tài)就會(huì)不平衡，人們的幸福生活中就會(huì)缺少什么。

　　終于我想清楚了，動(dòng)物是人們生活中不可缺少的小精靈，而這小精靈卻能給人們帶來歡聲笑語。異想天開、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物，異想天開的人會(huì)變得踏踏實(shí)實(shí)，積極工作；好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物，好吃怕苦的人會(huì)變成勤勞，不怕苦不怕累；喜歡富貴，大吃大喝的人，家里養(yǎng)幾只動(dòng)物，喜歡富貴，大吃大喝的人會(huì)變得不拘小節(jié)，省吃儉用。這是我的想法：動(dòng)物可愛又漂亮為什么我會(huì)情不自禁地去傷害它，這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂做個(gè)好孩子，可是我卻亂傷無辜，這是我嗎？想到這里我流下了慚愧的'眼淚。我知道大自然的動(dòng)物越來越少了，傷害動(dòng)物的人也越來越多了，我可不想成為這其中的一個(gè)。

　　第二天，我寫好檢討書交給了爸爸，并真誠地向爸爸道了歉。當(dāng)時(shí)爸爸說的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢�！鞍职帜f得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物而不是傷害動(dòng)物，哪怕動(dòng)物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報(bào)復(fù)�！薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，爸爸已經(jīng)很欣慰，不過你說的話要算數(shù)？”“當(dāng)然算數(shù)，不信我們拉鉤�！薄昂�，拉鉤！”

　　這就是我的爸爸，他就是這樣教育我的，我永遠(yuǎn)愛這個(gè)熱愛生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸，我愛你！

爸爸的教育作文篇2

　　父親從小就教育我，做人要誠實(shí)、守信用，還要有尊嚴(yán)。

　　小時(shí)候，爸爸給我講過一個(gè)故事：在森林里，住著三個(gè)會(huì)說話、會(huì)跳舞的小精靈。它們樂于助人，也很誠實(shí)。一天，住在城里的一位老奶奶準(zhǔn)備去醫(yī)院看望生病的孫子。不料，就是老奶奶正走在馬路中央時(shí)一輛失控的汽車突然向這位老奶奶飛奔而來，其他人都閃開了，誰還能救她呢？就在汽車要撞上時(shí)，小精靈們的警報(bào)響了，立馬飛出了森林，救了老奶奶，又用魔法把汽車修復(fù)好了，海拔老奶奶直接送到了醫(yī)院。小鎮(zhèn)的馬路恢復(fù)了原樣，小精靈們也被人們稱為“小英雄”。

　　我聽完這個(gè)故事后，爸爸又說：“小丫頭，我問你一個(gè)問題，答對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖，答錯(cuò)了，就什么也沒有了。聽題！晚上，一個(gè)盲人提著一盞明燈。請(qǐng)問他在干什么？”

　　我回答：“簡單。當(dāng)然是照亮唄！”爸爸繼續(xù)問：“照亮？給誰照亮？”我不知所措，不知道怎么回答。

　　爸爸終于說出了答案。他說：“盲人在晚上提燈，為的是照亮明人心里的那盞燈�！�

　　“為什么？”我說，“難道那個(gè)盲人有魔力嗎？”“不，不是這樣的�！卑职终f，“因?yàn)槊魅艘估镒呗窌?huì)撞到東西，盲人卻不會(huì)�！�

　　我沒聽懂爸爸這句話的含義，可是，我好想模模糊糊的懂了：人就是這樣做的`，只需要小小的舉動(dòng)，就能辦大事情。

　　我已經(jīng)讀四年級(jí)了。雖然忘掉了許多事情，可父親的這句話卻深深地印在了我的心里。可我現(xiàn)在還是不明白父親在我五歲時(shí)對(duì)我講的那句話的含義。我想知道它代表的含義，想問問父親，就想起了他說要自己研究那句話。便打消了這個(gè)想法。

　　父親的胸懷像大海一樣寬廣，更能容下矛盾和不平。但他為的是讓我也像他一樣，長大有出息。

　　那天，父親生日時(shí)，當(dāng)我問他愿望是什么時(shí)，父親不假思索的回答：“我的愿望是希望我的女兒健康、聰明�！蔽衣犃烁赣H的話。覺得好幸福，同時(shí)，父親也在教育我做個(gè)好孩子。父親和我做游戲時(shí)，教會(huì)了我先苦后甜。他做的工作是教別人開車，自己整天吃苦不怕。我也要學(xué)習(xí)父親的精神。能有出息，完成他的愿望。

　　爸爸就是這樣教育我的。

爸爸的教育作文篇3

　　生活中有許許多多的教育，有的那么的明顯。有的卻是那么的隱藏不容易被發(fā)現(xiàn)。有的教育普普通通，有的教育卻是那么的別樣。

　　我清楚地記得，有一次我和弟弟在下棋，我知道弟弟是下不過我的。這時(shí)爸爸你卻來了，說是來指導(dǎo)我們的。兩軍交戰(zhàn)各為其主。我當(dāng)然要毫不留情的斬掉弟弟的大將，讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來。可我似乎把這想得太簡單了。我和弟弟對(duì)戰(zhàn)誰也不讓誰，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我就要斬掉弟弟的其中一員大將了，可是爸爸你卻站出來幫助了弟弟，并走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當(dāng)然，我在努力的想辦法。后來幾次眼看弟弟就要敗陣了，可你卻一次又一次的幫助了他。我心里明白，你下象棋都幾十年了，兒我這個(gè)初出茅廬的象棋愛好者怎能下的贏你呢？所以這一次和我對(duì)戰(zhàn)的其實(shí)并不是弟弟，而弟弟背后的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀"，如果"陰謀"不被破我就會(huì)敗陣。

　　怎么辦呢？無可奈何，像我這樣的一只小野獸，怎能和你這只老辣的猛虎pk呢？我決定做困獸之斗，全力出擊，不管結(jié)果怎樣。

　　可是，我這只小野獸卻抵擋不住你知名的出擊，最終敗下陣來。這一句我輸了，輸?shù)靡凰俊?/p>

　　像我這樣倔強(qiáng)的`性格又怎能輕易的認(rèn)輸呢？看著我不服氣的樣子，你語重心長的對(duì)我說：''棋如人生，第一步是擺棋，就像指定的事就一定要放在指定的位置上；第二部是出棋，就像人生的每一次轉(zhuǎn)折都要走的有正確的意義；第三步是收棋，就像是拾起一兵一卒，無論成敗如何，都要做到勝不驕敗不餒，用正確的心態(tài)去面對(duì)。"看著我若有所思的樣子，你默默的轉(zhuǎn)身離去。

　　爸爸，你用特別的教育奏響我人生的交響曲，在我成長的每一個(gè)足跡上都有你默默的陪伴。爸爸，我愛你。