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音樂作文400字7篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文400字 篇1
今天，是我們斯坦威愛琴行一年一度的新年音樂會。
作為主持人及小演奏家的我，早早地來到了音樂會現(xiàn)場，進入大廳，已經(jīng)有許多人跟我一樣迫不及待的來了，舞臺上有一架黑色的三角鋼琴靜靜地等著我們，舞臺四周用五顏六色的氣球裝扮的格外美麗。一點半之后，小演奏家們陸續(xù)來到了會場，大家都穿著華麗的禮服，男孩兒帥帥的，女孩兒美美的。兩點鐘，音樂會在馬校長的發(fā)言下正式拉開了帷幕。
音樂會分為四個樂章，我主持的是第一個樂章，節(jié)目形式有鋼琴獨奏和四手聯(lián)彈，古箏有獨奏和合奏。小演奏家們一個個自信的走上舞臺，坐在琴凳上，讓快樂的.音符在指尖流淌，讓童年奏響美妙的歡樂樂章，呂冠錚的《涼涼》把大家?guī)肓耸锾伊帧垘洀姷摹惰F血丹心》又讓大家想起來了憨厚的郭靖和調(diào)皮的黃蓉來、、、、、、臺下不時傳來陣陣喝彩聲，加上音響師根據(jù)不同的曲目配上不同的背景畫面，讓觀眾身臨其境。
該我上臺表演了，我所演奏的曲子是《歌唱祖國》，當快樂的音符響起時，我腦子里浮現(xiàn)出升國旗的畫面，我把對祖國的熱愛全部體現(xiàn)在這首曲子里了，心情也有開始的緊張，慢慢地放松下來，當我謝幕時，觀眾給了我雷鳴般的掌聲。
俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”，今天的新年音樂會凝聚著小演奏家們平時辛勤的汗水，也凝聚著老師們和家長們平時付出的汗水，成績只代表過去，以后我們會更加努力。
音樂作文400字 篇2
回想起上周的音樂課，我就無比激動，那真是一段難忘的經(jīng)歷啊，因為我參加了音樂課代表的競選。
星期二一上課，老師就讓大家自愿報名。一開始，大家都躍躍欲試，可是當聽到還要演講、表演才藝的時候，大部分都打了“退堂鼓”。我也感覺有點難，想要放棄，可是又不甘心，在心里默念了一遍我要演講的內(nèi)容，然后鼓足勇氣舉手上臺了。
站在講臺上，我把心里怎么想的非常流利地講了出來，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。演講的順利使我的信心更加足了，我又趁熱打鐵唱了兩首歌：《青春修煉手冊》和《寵愛》，大家都跟著一起唱了起來，氣氛非常熱烈，我感覺我好像成了舞臺上的明星，棒極了！
我表現(xiàn)地不錯，其他幾個同學(xué)也很好，難分高下。老師讓我們星期四的音樂課繼續(xù)ＰＫ。接下來我表演什么呢？左思右想，想了好久還是想不出來，就在我感到無計可施的時候，突然眼前一亮，我想到前幾天唱過的一首歌，一個絕妙的主意出現(xiàn)在我的'腦�！�
星期四很快到了，輪到我的時候，我不慌不忙胸有成竹地走到講臺上，清了清嗓子，開始唱了起來：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲李叔同的《送別》，打動了全班同學(xué)，大家都情不自禁的跟著哼了起來。
下周就到了全班投票環(huán)節(jié)了，音樂課代表究竟花落誰家呢？大家拭目以待吧。
音樂作文400字 篇3
星期五上午，我們的李老師帶我們?nèi)ノ覈畲笞詈玫纳钲诒＠麆≡河^看一個名叫《布蒙迪鼓樂》的音樂劇。
我們一進場的時候，場內(nèi)是五光四射的彩燈，可是不過一會兒，就黑得伸手不見五指了，然后主持人出來了，跟我們說布蒙迪國家的小伙子們要給我們表演一場音樂。他們都是失去父母的孤兒。主持人一走，小伙子們就一個一個的用奇怪的姿勢走過來，當場就把我給笑破肚子了，不過他們也很厲害，竟然能把重達幾十斤的大鼓放在頭上，還能讓鼓很平穩(wěn)。
小伙子們奮力地敲著鼓，面帶微笑，因為他們是黑人，所以牙齒特別潔白。表演的過程中，他們時不時就用鼓棒繞脖子幾圈，每敲完一大段的時候，全部小伙子們都躲起來，只留一個，那個小伙子高聲大喊，好像是和大自然的猛獸勇敢地搏斗。他喊完了以后，那些藏起來的小伙子們又繼續(xù)帶有節(jié)奏的敲打，他們還圍成一個半圓形，中間放一個刻著精美圖案的鼓，叫做布蒙迪圣鼓，那是由打得最好的人來敲打的，他們不斷地換著鼓敲，手腳十分靈活，小伙子們的'腳不斷地舞動著，臺上十分鐘，臺下十年功，他們一定練了很久，才打得爐火純青。他們打鼓的時候有一個人扮演士兵，他手里拿著棍子和盾，圍著打鼓的人走來走去，看起來好像要保護他們似的。
這場音樂劇表演讓我感覺這音樂非常的奔放、快樂，根本沒有把他們是孤兒的悲傷表現(xiàn)出來，反而表現(xiàn)出來的是快樂、美好的音樂。
沒想到小小鼓能給我?guī)砟敲创蟮目鞓罚?/p>
音樂作文400字 篇4
“媽媽，你快來看，‘天網(wǎng)’哪！”我一邊大叫，一邊指著天上的一張大網(wǎng)。事實上啊，這是我們洛陽新區(qū)開元湖上音樂噴泉的燈光。
說到音樂噴泉，今天我可要給你們好好地介紹一番呢！音樂噴泉，顧名思義，就是隨著音樂的旋律，噴出或高或低，或粗或細的水柱。
瞧，噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”，忽而噴出一把刺向星星的長劍；忽而變成一排排五顏六色的籬笆，忽而又變成了一堵?lián)u來擺去的水墻……
聽，我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了！只見，最中間的一股強大的水柱直噴外太空，好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其后，似乎正在沖鋒殺敵，要奪回被強占的疆土。音樂高低起伏，噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗，“ 驕傲”的樣子。這時，最高的噴泉附近圍繞著一道綠光，這道綠光一會兒圍成圓圈，一會兒又照成三角，就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利！
關(guān)于噴泉作文400字回到家里，我從電腦資料中得知：我們洛陽新區(qū)的音樂噴泉是世界上最大的.水景音樂工程，全長12萬平方米；它是世界最大的數(shù)控跑泉，長369 米；它還是世界首創(chuàng)的百變噴泉……
音樂噴泉，我來了！外地的朋友們，你們什么時候也來欣賞這美景呢！
我期待……
音樂作文400字 篇5
小動物們將在一片樹木蔥蘢、花草叢生的森林里舉行隆重的音樂會。能容納上千名觀眾的演出大廳已是座無虛席，人頭攢動。來自四面八方的動物們都翹首以盼，等待著觀賞精彩的節(jié)目。
首先登場表演的是盛裝出席的小黃鶯。只見它頭戴一頂小紅帽，身披一件錦衣，腳穿一雙金黃色的竹葉鞋，昂著頭，挺著胸，邁著小臺步走向舞臺。它的歌聲抑揚頓挫，時高時低，使在場觀眾都聽得入迷了。
憨態(tài)可掬的小熊有節(jié)奏地敲打著木琴。聰明可愛的河馬舉著清脆的搖鈴。身材魁武的長頸鹿舉起喇叭，抿著嘴，吸足氣，使勁一吹，那喇叭就“嘀嘀嗒嗒”響起來了�；顫娏胬男」贰氨嫩Q蹦跶”地敲著手鼓。美麗的小貓優(yōu)雅地晃動著搖鈴。它們時而看著觀眾，時而互相對望，配合非常默契。站在枝頭上的貓頭鷹被這美妙動聽的樂曲陶醉了。瞧！它都舍不得睡覺呢！
臺下的觀眾像片沸騰的海洋：有的`唱，有的跳，有的笑，還有的在歡叫著呢！大家激動的心情都被點燃了。場面十分熱鬧，掌聲一浪高過一浪。
轉(zhuǎn)眼間，音樂會結(jié)束了。小動物們相約明年再相聚。最后，大家依依不舍地各自回家了。
音樂作文400字 篇6
每個人都有自己喜歡的，或是一個人，或是一件東西，或是某種動植物……我喜歡的東西很多，但我最喜歡的，還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。
音樂盒由兩層組成，下層是圓柱體的，上面一層是水晶做成的正方體，可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān)，上層就在旋轉(zhuǎn)的同時還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒，而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊里，是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上，放歌時，音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上，讓我的.那幾張照片變得如夢如幻，格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上，旋轉(zhuǎn)著，剎那間一切變得生動，變得更加美麗了。
音樂盒不僅讓我欣賞到美麗，更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我上了小學(xué)六年級時，爸爸便很少回家，這讓我覺得很孤獨，少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂，欣賞著那動聽的音樂，心情就變得愉悅起來，就好像親人就在我身邊。晚上，我躺在床上，音樂聲常常陪著我進入夢鄉(xiāng)，在夢里，我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧，仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時光……
我喜歡這個珍貴的生日禮物，不僅僅是因為這是爸爸送我的，更因為這個音樂盒能時時陪伴著我，給我?guī)砹藷o窮的快樂……
音樂作文400字 篇7
音樂是流動的色彩，是能用耳朵欣賞的畫卷，跳動的音符猶如頑皮的孩子，雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮，也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流，好像荒涼的戈壁，又似陰森的古堡。但我的世界卻生機勃勃，因為，有音樂伴我長大。
兒 歌
那時，牙牙學(xué)語的我最愛聽兒歌，“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，這些耳熟能詳?shù)母枨钡浆F(xiàn)在還記憶猶新，兒歌教會了許多簡單而樸實的道理，陪我從年幼無知漸漸長大成熟。
名 曲
漸漸長大的我迷上了聽世界名曲，笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽的旋律使人總想翩翩起舞，又能使人沉靜思考，在恬淡中品味這些音樂，像品一杯清茶，淡淡的'苦味中略帶甘甜，唇齒留香，回味無窮。
pop 流 行 樂
進入少年時代的我開始喜歡上流行音樂，港臺、歐美、大陸、日韓；輕快、說唱、嘻哈、搖滾；男歌手、女歌手、組合，我能感受到作曲家的心情，能體會作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽。
從小到大，不同階段，我有不同的音樂陪伴，它像甘露，滋潤著我的心田；像陽光，照耀著心里的每個角落。有音樂相伴，我不會孤單。
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