讀后感的作文(范例7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這次國(guó)慶假期,黃老師再次給我們一封信,讓我們帶回家給家長(zhǎng)看。我先大致地看了一下,一看,這封信有試卷那么大的紙正反兩面,而且密密麻麻的,沒(méi)有空白處。我被黃老師的認(rèn)真和負(fù)責(zé)驚訝到了。我驚嘆:黃老師竟然觀察得這么仔細(xì)呀!
我回到家,等媽媽回來(lái),馬上就把這第二封信給媽媽看,媽媽一聽(tīng)黃老師又寫(xiě)了一封信給她,連包都沒(méi)來(lái)得及放下,就從我手中接過(guò)這封信,開(kāi)始細(xì)細(xì)地閱讀起來(lái),邊看邊對(duì)我說(shuō):“兒子,黃老師真是一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)、大愛(ài)的好老師呀!你看,這封信寫(xiě)了這么多,可以看出黃老師為你們這群學(xué)生傾注了多少心血!”當(dāng)看到信中黃老師表?yè)P(yáng)我了,臉上情不自禁地流露出喜悅之情。
媽媽看完后,被黃老師的認(rèn)真和細(xì)心感動(dòng)了。對(duì)我說(shuō):“老師把這封信寫(xiě)好再打好排版出來(lái)要花多少功夫啊!孩子,你應(yīng)該感到幸運(yùn),這是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的老師!”
“不過(guò)——”,媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn),“你看一看黃老師對(duì)待學(xué)生的`態(tài)度,再看一看你的學(xué)習(xí)態(tài)度,你認(rèn)為你對(duì)得起黃老師嗎?”我啞口無(wú)言。我想:是呀,我的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)不好,對(duì)于學(xué)習(xí),我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
我一定要努力學(xué)習(xí)!我在心中暗下決心:就算為了黃老師,我也不能辜負(fù)她對(duì)我們的一番苦心,讓自己在學(xué)習(xí)、品德等各個(gè)方面都要更上一層樓!
讀后感的作文 篇2
讀了《永生的戰(zhàn)士》這篇文章,我很受感動(dòng),受益匪淺。事跡的大意是這樣的:在 20xx年2月14日的下午,周波叔叔在執(zhí)行部隊(duì)實(shí)彈射擊的警戒任務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處窯坑里滑冰的兩個(gè)男孩不幸掉進(jìn)了冰窟窿,他奮不顧身,第一個(gè)跳下冰窟,與另一名戰(zhàn)友一道,救起了兩名落水兒童,自己卻獻(xiàn)出了年輕的、寶貴的'生命!皠e管我,先救孩子!”成了周波叔叔的最后遺言,犧牲時(shí)年他僅21歲。
一個(gè)真正的戰(zhàn)士,在和平年代為人民獻(xiàn)出的是一顆善良的心。而無(wú)數(shù)個(gè)像周波叔叔一樣的英雄還是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻(xiàn)自己。 這樣的時(shí)刻,我們不僅需要的宣傳和教育,更需要有一種對(duì)人性的反思:生命屬于人只有一次,它是多么珍貴!我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)和握的生命,我們應(yīng)該如何來(lái)避免不必要的犧牲?我們也需要通過(guò)這樣的事件,來(lái)考慮兒童監(jiān)護(hù)人的責(zé)任!作為兒童,我們也應(yīng)該牢記學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的安全教育,不要鋌而走險(xiǎn),給大人和社會(huì)造成不必要的損失和犧牲! 周波叔叔用自己輝煌的隕落換回了另外兩個(gè)幼小的生命。別去問(wèn)值與不值,生命的價(jià)值從來(lái)不用交換去體現(xiàn)。周波叔叔的奉獻(xiàn)與犧牲,讓我們懂得:我們生活的這個(gè)國(guó)度,人的思想境界是高尚的,人的精神境界是高尚的!周波叔叔走了,他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì)的主流和正氣,為我門(mén)大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
周波叔叔人走了,但他的精神永存!做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該要好好珍惜生命!應(yīng)該更加要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力! 周波叔叔,您永遠(yuǎn)活在我們心中!
讀后感的作文 篇3
午飯后,我拿著《感恩朋友》這本書(shū),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的椅子上坐下,。隨手翻開(kāi)一頁(yè),《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》跳入我的視線,導(dǎo)盲犬為什么要放棄天堂呢?我認(rèn)真地讀起來(lái)。原來(lái),故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)盲人和他的導(dǎo)盲犬因一場(chǎng)車(chē)禍死去后,來(lái)到天堂門(mén)前。天使告訴他們,他們中間只能一個(gè)進(jìn)天堂一個(gè)下地獄,現(xiàn)在他們只能用跑步比賽決定誰(shuí)進(jìn)天堂。主人想讓導(dǎo)盲犬進(jìn)天堂,所以故意走得很慢,可是導(dǎo)盲犬也走得很慢。最后,主人下命令讓導(dǎo)盲犬進(jìn)入天堂。就在導(dǎo)盲犬就要進(jìn)入天堂的那一瞬間,它看見(jiàn)主人落下地獄了,便掉頭跟了過(guò)去,和主人一同進(jìn)入了地獄。讀完這個(gè)故事,我被感動(dòng)了,這只導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,主人到哪里,它就到那里,永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)。
他們彼此之間,已經(jīng)建立了深厚的友誼,它的'主人就算到了地獄,他也會(huì)甘心情愿的跟著主人到地獄。正如我們?nèi)艘彩沁@樣,人與人之間有了感情就誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)了。從這個(gè)故事中,我也明白了一個(gè)道理。其實(shí),動(dòng)物與人之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以超出支配與被支配的關(guān)系,建立深厚的友誼。在天堂與地獄之間,他們選擇了友情,而沒(méi)有考慮自己是進(jìn)入天堂還是地獄,因?yàn)樗麄儼延亚榭吹帽壬重要。有朋友的地獄即使陰森可怕,卻也會(huì)如天堂般美麗。沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地,也會(huì)如地獄般恐怖。
讀后感的作文 篇4
每一條小路都有它的起點(diǎn),每一條河流都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基 ,每一個(gè)人都有恩在相伴,在漫漫求學(xué)路上,有多少老師在時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)?一次深入淺出的講解,一句感人至深的教誨,一聲真摯懇切的贊許,一頓聲色俱厲的批評(píng)……都讓我們刻骨銘心,終身難忘。讀完尊重老師這一輯,真值得去細(xì)細(xì)品味,也使我受益匪淺。
就拿這一輯中的一篇文章《溫暖一生》來(lái)講吧!它主要講的是“貧窮的家境”使“我”不得不穿著姐姐的褲子上學(xué),終于,在一次偷上老師專(zhuān)用廁所時(shí),“我”被一位高年級(jí)的數(shù)學(xué)老師逮住了,然后更要命的是體育課上“我”的秘密一不小心被人發(fā)現(xiàn)了,并很快傳播開(kāi)來(lái),正處于自尊發(fā)展階段的“我”感覺(jué)非常丟臉,直到有一天,平時(shí)從不理“我”的文藝委員卻在校門(mén)外攔住了我,跟“我”商量能否換換褲子,后來(lái)“我”知道了文藝委員就是那個(gè)數(shù)學(xué)老師的孩子,而換給“我”穿的那條褲子花去 了老師積攢了半年的布票。
文藝委員的話(huà)無(wú)疑只是一個(gè)謊言,但謊言的背后卻深藏著一位老師對(duì)“我”的愛(ài),人們常說(shuō):“明師之恩,為過(guò)誠(chéng)于天地,重于父母多矣!边@是葛洪的一句名言,老師是無(wú)私偉大的,她教給我們的不僅是知識(shí),不僅是理解課文、計(jì)算題,還有關(guān)心他人的`方法,怎樣幫助別人……
從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)成為飛翔的雄鷹,有多少展開(kāi)羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關(guān)照點(diǎn)點(diǎn)相隨。老師的愛(ài),流淌在我們胸懷,感恩老師,讓我們用心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。
讀后感的作文 篇5
岳飛是位精忠報(bào)國(guó)的好男兒。
從小岳母就在他背后用繡花針刺下了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)大字,讓岳飛不忘國(guó)恥,奮勇殺敵,岳飛果然不負(fù)眾望,立下了許許多多的`戰(zhàn)功!
讀后感的作文 篇6
翻開(kāi)《駱駝祥子》這本書(shū),最先看到的是祥子沒(méi)毛病,不抽煙,不喝酒,不賭博,虎妞很合理想,劉四爺也不錯(cuò)?赐赀@些,我猜想他們應(yīng)該會(huì)有一個(gè)非常完美的結(jié)局吧。于是我就繼續(xù)看了起來(lái)。
這本書(shū)是以二十年代末期的北京市民生活為背景,講述了人力車(chē)夫——祥子的生活。祥子是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的善良淳樸,正直誠(chéng)實(shí),老實(shí)沉默的人。在他拉上租來(lái)的洋車(chē)以后,立志買(mǎi)一輛車(chē)自己拉。經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車(chē)。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車(chē),接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,痛苦還沒(méi)結(jié)束,廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⑾氡M辦法,使祥子不得不娶了她,但他還沒(méi)有放棄自己的理想,用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē),很快又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。命運(yùn)的挫折使他又繼續(xù)拉車(chē),因?yàn)樗有希望,這就是小福子。后來(lái)小福子的自殺,給了祥子致命的一擊。這樣一連串的打擊使祥子喪失了對(duì)生活的渴望跟信心。他開(kāi)始?jí)櫬淞,他變的懶惰狡猾,極端自私,還耍無(wú)賴(lài),最終流落成了一個(gè)狼心狗肺的街頭混混。
對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的要強(qiáng),勤勞跟自信。他為了不再寄人籬下,為了自己三餐不愁,拼了命地拉車(chē)。他不在乎買(mǎi)到車(chē)的時(shí)間離自己有多遠(yuǎn)多長(zhǎng),認(rèn)為自己混出個(gè)頭是早晚的事,三天、三個(gè)星期、三個(gè)月……就算是三年也能堅(jiān)持。∫坏魏、兩滴汗,不知道多少萬(wàn)滴汗,祥子才掙出這輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出這輛車(chē)。這輛車(chē)是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬。他不怕苦、不怕累,每天一角一角錢(qián)的攢,不論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,他總算是攢夠了一百塊,獲得了屬于他自己的車(chē),有了他自己的車(chē),就不用再受貸車(chē)時(shí)栓車(chē)人的氣,不用再敷衍別人,有了自己的車(chē),睜開(kāi)眼睛就能吃飯。
在他拉車(chē)的旅途中,有幾次不幸被病魔襲擊,一病就是個(gè)十天八天的,甚至幾個(gè)月!就算病得全身癱軟、拉車(chē)靠的雙腿都站不住腳,祥子也不肯服輸,他相信自己有強(qiáng)壯的'體格、高大的身材,認(rèn)為這點(diǎn)病不算什么,他還能走路,還能拉車(chē)。祥子,就是這么自信。似乎不論有著什么,他都不會(huì)被打敗,他始終熱愛(ài)著老北平,對(duì)這里的每一處花草,每一寸土地都是這么的喜愛(ài),但是,上天似乎專(zhuān)門(mén)與祥子作對(duì),他買(mǎi)車(chē)過(guò)安定生活的希望破滅了。他喪失了對(duì)于生活的任何乞求跟信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行,深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。這個(gè)故事,反映了北平當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的生活,命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)希望的人,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)北平,但一系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界!
祥子最終他還是被這個(gè)社會(huì)的黑暗打敗了,他放棄了自己堅(jiān)持已久的理想,失去了生活的原動(dòng)力。我們要以祥子為戒,堅(jiān)持自己的理想,永不放棄,否則可能就像祥子一樣走向不可回頭的深淵。
讀后感的作文 篇7
再次捧起《水滸傳》,細(xì)細(xì)品味,仍有無(wú)限感慨……
《水滸傳》一書(shū)是章回體小說(shuō),一共一百二十回,它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過(guò)程,它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇!
《林沖棒打洪教頭》,《景陽(yáng)岡武松打虎》,《宋江東京城獻(xiàn)俘》等等,這些都是經(jīng)典,都是傳奇,是不朽之作,它寫(xiě)出眾多的梁山好漢的經(jīng)歷與反抗之路,更加突出了“關(guān)逼民反”這個(gè)主題。
梁上好漢們匯聚一堂,他們不分貴賤,不分貧富,都以兄弟相稱(chēng),這也更加體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們?cè)诜饨ㄉ鐣?huì)中追求自由,平等的社會(huì)與美好的生活。
《水滸傳》中的眾多英雄人物無(wú)不栩栩如生,令人感到虎虎生氣。
面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵,魯智深兩人雖脾氣十分火爆,但卻是十分的俠肝義膽,李逵雖頭腦簡(jiǎn)單,但他卻粗中有細(xì),在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一回中就足以看出他這個(gè)人嫉惡如仇。
林沖也曾為八十萬(wàn)禁軍的總教頭,也是有一定的社會(huì)地位的,屬于上層階級(jí)的.人物,可最終也不是被逼無(wú)奈,逼上梁山的嗎?
《景陽(yáng)岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶(hù)曉的,他為除害,正氣凜然,雖是一個(gè)下層階級(jí)的義士,卻不失一點(diǎn)英雄的氣概“武松威震安平寨,罪打蔣門(mén)神,大鬧飛云浦,夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個(gè)又一個(gè)傳奇!
這部書(shū)的結(jié)尾慷慨悲壯,放射出耀眼奪目的光芒.它是一個(gè)傳奇,它是一部不朽之作……
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