【精華】原來(lái)如此作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的原來(lái)如此作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來(lái)如此作文1
每次看到魚(yú)缸里那些優(yōu)哉游哉的魚(yú),我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚(yú)。每天晚上,我都去喂魚(yú),魚(yú)們一見(jiàn)到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),張開(kāi)嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛(ài)極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒(méi)有游過(guò)來(lái)等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過(guò)來(lái)。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家——我爺爺。
沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒(méi)關(guān)系,它只是懷孕了,你沒(méi)瞅見(jiàn)她的肚子里還能看到許多小魚(yú)兒的`眼睛嗎?”
聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉專(zhuān)议_(kāi)心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚(yú)養(yǎng)了!”于是,我沒(méi)太管它,喂完食就走了。
第二天喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚(yú),可是我把魚(yú)缸搜了個(gè)遍,也沒(méi)找到一條小魚(yú)的影子,急得我手心兒直冒汗。
見(jiàn)鬼,小魚(yú)兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿懷疑惑地馬上打開(kāi)電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來(lái),是被其他魚(yú)給吃了。我氣得哭了起來(lái),想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚(yú)腹,多可悲呀!哭著哭著,門(mén)突然開(kāi)了,爺爺走進(jìn)屋來(lái)。問(wèn)明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開(kāi)心地跑到窗臺(tái)前,只見(jiàn)窗臺(tái)上的小魚(yú)缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來(lái),是爺爺把小魚(yú)們撈出來(lái)放到了小魚(yú)缸里。呵呵,誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家呢!
原來(lái)如此作文2
陽(yáng)光溫暖和煦,透過(guò)窗撒滿了整個(gè)教室,我坐在這寬敞而明亮的教室里,沐浴著陽(yáng)光,看窗外柳絮飄揚(yáng),校園內(nèi)人影綽綽,勾起我無(wú)限傷感。
回想起初一那個(gè)懵懂無(wú)知的年代,青澀與幼稚,對(duì)初中生活充滿向往和幻想,也就是在這個(gè)時(shí)候遇到了一群可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起快樂(lè),一起悲傷。初中四年,讓我們從相識(shí)到相知,共同度過(guò)了充滿歡樂(lè)的初一、初二,奮斗的初三、初四。
在這個(gè)校園,我們一起揮灑青春,放飛夢(mèng)想,經(jīng)歷了人生百態(tài),嘗盡了酸甜苦辣,我們成長(zhǎng)了,也成熟了,想想我們的`曾經(jīng),留下遺憾了嗎?
交往中,我們難免有不愉快,但說(shuō)說(shuō)笑笑,變成了過(guò)去。還記得嗎,一起學(xué)過(guò)習(xí)的課堂,一起打鬧的教室,一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起流下的汗與淚,這都是我們?cè)?jīng)歲月的痕跡。
現(xiàn)在我們相聚在畢業(yè)季,面對(duì)即將來(lái)臨的人生挑戰(zhàn),我們感受到了無(wú)窮的壓力。為了青春不再留遺憾,我們必須迎難而上,熬過(guò)這黎明前的黑暗便是光明大道,回過(guò)頭,看看自己走過(guò)的路,留下的輝煌,付出再多的汗水也是值得的。
我們努力過(guò),奮斗過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),哭過(guò),也笑過(guò)。我們?cè)谶@里經(jīng)歷的一切,所揮灑的青春,熱血,都已成為了回憶。只有苦練72變,才能笑對(duì)81難。努力的向前飛,再累也無(wú)所謂。
回憶照進(jìn)現(xiàn)實(shí),如大夢(mèng)初醒,F(xiàn)在回憶起曾經(jīng)走過(guò)的一切,原來(lái)如此美好。
原來(lái)如此作文3
高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就好像和一位高尚的人談話。不錯(cuò),這書(shū)仍是知識(shí)的源泉,是益友,讀書(shū),要讀一本好書(shū)。
——題記
所謂“讀書(shū)”是指即要認(rèn)真讀,又要讀好書(shū)不能半途而廢,要勉勵(lì)自己加強(qiáng)讀書(shū)。讀一本好書(shū)。
當(dāng)我們邀游在知識(shí)的海洋中,可曾想過(guò),我們讀書(shū)是為了誰(shuí)?為了他?還是她?,nonono,都不是,而是為了我們的前途發(fā)展,為了以后能有一個(gè)安定的工作,為了自己!而奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,認(rèn)真讀書(shū)!世界廣大,無(wú)奇不有,在知識(shí)的世界里,我們認(rèn)識(shí)了知識(shí)博淵的語(yǔ)文,智力開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué),活潑好動(dòng)的英語(yǔ),博學(xué)廣深的物理,天高地寒的地理和記憶悠深的歷史和花開(kāi)綠葉的'生物還有嚴(yán)肅端莊的政治這八科組合成一個(gè)特殊的“大家庭”,演奏出了“酸甜苦辣”的交響曲。在它的世界游覽的時(shí)候,仿佛棲身于它們的世界,想逃也逃不出來(lái),感受了一股股強(qiáng)烈的快樂(lè)真諦,知識(shí),是想學(xué)也學(xué)不完的,只有你全身新的投入道知識(shí)去了,他才會(huì)給你帶來(lái)只有知識(shí)才獨(dú)有的快樂(lè)。
一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)本讓我的心也無(wú)比激動(dòng)和自豪起來(lái),因?yàn)闀?shū)是我們形影不離的伙伴,是力量的源泉,這時(shí),你的心中有一種很濃烈的興奮感在你心中悄悄漫延,知道你的神經(jīng)系統(tǒng)全部被書(shū)本占領(lǐng),那樣我們的貪婪才會(huì)得到滿足;得到渴望。
書(shū)本丶鉛筆,橡皮等等。都是可以用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)到的!但知識(shí)卻已印在你的腦海,想拿也拿不掉!這是屬于你自己的東西,體驗(yàn)知識(shí)的快樂(lè)吧!那是一種富有!讀書(shū),原來(lái)如此快樂(lè)!
原來(lái)如此作文4
學(xué)校休學(xué)式結(jié)束以后,我便跟著奶奶去寧波會(huì)展中心剛舉辦的27屆年貨展銷(xiāo)會(huì)買(mǎi)年貨。
我們邊走邊看,看到有啥好的就打算買(mǎi)下來(lái)。在一家賣(mài)油炸的攤位前,奶奶看見(jiàn)了一大袋的油炸鱈魚(yú)塊,想買(mǎi)回去炸著嘗嘗鮮,就征求我的意見(jiàn):“榮臻,買(mǎi)袋魚(yú)塊回去炸給你吃吃看,好嗎?”奶奶邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)了點(diǎn)那裝著一塊塊雪白魚(yú)塊的袋子。我瞄了一眼,那雪白的魚(yú)肉看上去讓人垂涎欲滴,但它也讓我回憶起了以前在展銷(xiāo)會(huì)上品嘗過(guò)油炸玉米酥的情形。玉米酥也,小長(zhǎng)方形,一塊一塊的一樣大小碼著,黃晶晶,油亮亮,那么的誘人,想想肯定又酥又脆,很好吃的?墒琴u(mài)家一給我品嘗,那味道離我想象中的差遠(yuǎn)了。整塊酥里面是實(shí)心的,軟軟的,而且嚼起來(lái)感覺(jué)又有點(diǎn)粉粉的,只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的玉米味,F(xiàn)在魚(yú)塊看上去也不錯(cuò),這是不是也應(yīng)該不會(huì)好到哪里去呢?于是,我就回答道:“奶奶,我不要!
這時(shí),賣(mài)家剛巧把鱈魚(yú)塊炸好了,請(qǐng)大家來(lái)品嘗。奶奶叫我趕快過(guò)去品嘗試試。我漫不經(jīng)心地走到盛放魚(yú)塊的盤(pán)子前面。突然,一陣香味撲鼻而來(lái),正是從這盤(pán)子的鱈魚(yú)塊里散發(fā)出來(lái)。我的.想法開(kāi)始有些改變了:這么香,應(yīng)該很好吃吧。我連忙用叉子叉了一塊金黃色的魚(yú)塊送進(jìn)嘴里。嗯,好吃,嚼起來(lái)又酥又脆,沒(méi)有粉粉似的東西,還有濃厚的鱈魚(yú)味充滿了口腔,讓人回味無(wú)窮!
看來(lái),買(mǎi)東西不能只看到表面或憑自己的記憶做出武斷的判斷,如果能品嘗就要先品嘗,感受一下后再下結(jié)論也不晚。我立刻叫奶奶買(mǎi)下了一袋。
原來(lái)如此作文5
以前的我,不喜歡語(yǔ)文。感覺(jué)語(yǔ)文就是機(jī)械地背誦、不停地讀寫(xiě),十分乏味。
可是,一件事讓我的這種想法有了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。
那天,我去街上玩,突然瞥見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“請(qǐng)不要在我的'臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)。”
噢,原來(lái)是一則公益廣告。它是如此生動(dòng)有趣,好幾天在我心頭揮之不去,廣告詞運(yùn)用擬人的手法,從墻壁的角度來(lái)寫(xiě),簡(jiǎn)潔明了,生動(dòng)活潑,引人沉思。
無(wú)獨(dú)有偶。我還在網(wǎng)上看到了一則廣告:“顯然剛被飛利浦吻了一下!碑(dāng)時(shí)讀完我就忍不住大笑起來(lái)。這是一則剃須刀的廣告,卻以幽默的文字展示了自己的個(gè)性,不生硬,不強(qiáng)迫,不禁讓人擊節(jié)贊嘆。
原來(lái),一句短小的廣告詞也有學(xué)問(wèn)。從此,我就有了一個(gè)愛(ài)好——專(zhuān)門(mén)尋找各種有趣的廣告詞,比如“百衣百順”(衣服廣告)、“隨心所浴”(浴缸廣告)等。它們是不是很有趣?語(yǔ)文是可以如此的可愛(ài)。在我心中,他忽然由一個(gè)嚴(yán)肅刻板的大人變成了一個(gè)調(diào)皮嘻嘻哈哈的小男孩。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己早已喜歡上了語(yǔ)文。
原來(lái)如此作文6
XX年06月30日 星期六 天氣:晴
每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)苦口婆心地叫我要洗腳,讓我納悶是,為什么天天洗腳,我的腳還是不干凈,每次洗完腳后的水面上都有一層白茫茫的東西呢?于是,我脫掉襪子仔細(xì)觀察我的那雙奇怪的腳,發(fā)現(xiàn)我的腳一放進(jìn)腳盆里,我的腳底板就發(fā)生了變化,腳底板的皮會(huì)變得白白的,這到底是這么回事呢?經(jīng)過(guò)幾天的苦思冥想,我還是沒(méi)能弄明白到底是這么回事,那些天我總是悶悶不樂(lè)。終于,一天科學(xué)課上,我終于想出了一個(gè)好主意:科學(xué)老師很聰明,他一定知道這是這么回事?去請(qǐng)教王老師去!
下課鈴聲一響,我第一個(gè)跑到王老師跟前,好奇地問(wèn)道:王老師,我們每天都洗腳,為什么到了晚上脫掉襪子,把腳放進(jìn)腳盆里,總有一層白茫茫的東西浮在水面上呢?
王老師摸著我的腦袋,還夸獎(jiǎng)我是愛(ài)動(dòng)腦子的好學(xué)生呢!然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了原因:首先,我們?nèi)嘶钪。眢w就會(huì)進(jìn)行新陳代謝,新陳代謝就是我們吃下去的食物,經(jīng)過(guò)內(nèi)臟的消化,然后會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)和垃圾的過(guò)程,營(yíng)養(yǎng)會(huì)被我們身體吸收,而那些垃圾呢就會(huì)排出體外;其次,我們的`身體也在一天長(zhǎng)大和變化,身體上的皮膚也會(huì)產(chǎn)生死皮,死皮也是人正常新陳代謝的產(chǎn)物,就像我們搓澡的時(shí)候搓掉的“泥”一樣,當(dāng)我們每次洗澡或者洗腳的時(shí)候搓一搓,就會(huì)產(chǎn)生我們洗澡時(shí)候搓出來(lái)的“老泥“。
哇!原來(lái)是這么回事啊!
原來(lái)如此作文7
在一個(gè)夜晚,爸爸媽媽上班還沒(méi)有回來(lái),我一個(gè)人孤孤單單的在家里又害怕又寂寞我看了鐘已經(jīng)九點(diǎn)半了。
我找了一本書(shū)看,忽然停電了。在這伸手不見(jiàn)五指的情況中。我不禁產(chǎn)生了許許多多的幻想,僵尸.妖魔鬼怪等,全都浮現(xiàn)在我的眼前,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),幻想還在繼續(xù)的時(shí)候。忽然“砰.砰……”陽(yáng)臺(tái)的門(mén)響了,我更加害怕了,我想著門(mén)為什么會(huì)響,門(mén)后面到底有什么人。我把門(mén)響和妖魔鬼怪聯(lián)系在一起了,我想:會(huì)不會(huì)是妖精在敲門(mén)呢?經(jīng)我這么一想,我連大氣都不敢出一下,我跑到我自己的'房間里,連忙用被子蓋住了頭,大約過(guò)了幾分鐘被子里有了微亮,電來(lái)了!我從床上起來(lái)看書(shū),可門(mén)響依然持續(xù)著。我不管怎么看書(shū),心卻一直放在門(mén)為什么會(huì)響這個(gè)問(wèn)題上,我便再也沒(méi)有心情看書(shū)了。
我驚恐的望著門(mén),急切的盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。我打開(kāi)電視機(jī)心想:看會(huì)動(dòng)畫(huà)片吧也許心情會(huì)好的,可電視臺(tái)好象偏要和我作對(duì),專(zhuān)放恐怖片。
為消除我心中的恐懼,我壯著膽子打開(kāi)門(mén)原來(lái)是狗狗餓了在敲門(mén),我笑了,原來(lái)如此……
原來(lái)如此作文8
今天,老師要給我們表演魔術(shù),我們興奮地歡呼起來(lái)。
老師在桌子下面拿了4個(gè)杯子,再叫一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)她的助手。
魔術(shù)開(kāi)始了,老師讓助手把一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子里,讓老師來(lái)猜!昂谩保终f(shuō)道,老師拿起左邊的第一個(gè)杯子,竟然那個(gè)硬幣就在里面。
我心想:里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時(shí)候,把硬幣和杯子都換了一下,又放了一個(gè)硬幣在里面,那個(gè)助手從杯子下面找到一個(gè)硬幣,老師卻說(shuō)這一局讓她來(lái)放。老師放好就說(shuō):“好了!蹦莻(gè)助手一打開(kāi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬幣,她又不小心碰到了其他的杯子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬幣……
老師笑了笑,正要公布答案,有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)把硬幣放在一個(gè)杯子里,然后使勁地?fù)Q著位置,老師說(shuō)了聲“已經(jīng)好了”,助手上來(lái)打開(kāi)左邊的.第4個(gè)杯子,她找到了硬幣。
老師來(lái)公布答案了,她笑嘻嘻地說(shuō):“其實(shí)說(shuō)‘好’就是放在左邊的第一個(gè),說(shuō)‘好了’就是放在左邊第二個(gè),說(shuō)‘放好了’就是放在左邊第三個(gè),說(shuō)‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個(gè)。這個(gè)助手很重要哦!”說(shuō)完,她還得意地眉開(kāi)眼笑了。
我們?nèi)嗷腥淮笪,今天真是開(kāi)心,看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密,真希望每天都這樣。
原來(lái)如此作文9
旅游,在空中飄蕩的時(shí)間,短暫而又美好,快樂(lè)但又被束縛!}記
國(guó)慶節(jié)期間,我和我的家人去旅游,我們?cè)诰o挨著森林,海灘和山谷的地方租了一座房子,那是我有史以來(lái)最開(kāi)心的一次旅游。
在那個(gè)地方。沒(méi)有煩人的作業(yè),厭惡的上課鈴,也沒(méi)有,工作時(shí)永遠(yuǎn)不疲憊的`老師。這里到處是歡笑聲,嬉戲聲,還有女孩子被蟲(chóng)子嚇到的尖叫聲,無(wú)奇不有。
在海灘,我和媽媽躺在舒適的躺椅上,沐浴著海風(fēng),一會(huì)兒我又跳入海中,給大海一個(gè)擁抱,在海里我像一條小魚(yú)一樣游來(lái)游去,媽媽在靠上看著我笑了好久,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上,晚上回到了旅館回想著今天發(fā)生的事,真讓人興奮不已,又幻想著再次跳入海中的情景。
在森林,我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動(dòng),食材,自己來(lái),我和媽媽一組,爸爸單獨(dú)行動(dòng),午餐點(diǎn)回來(lái)集合,我和媽媽先出發(fā),一路上,看到了自由飛翔的小鳥(niǎo),在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而媽媽只顧采集食材,到了餐點(diǎn)我們到地點(diǎn)集合,媽媽采了好多食材,爸爸也不錯(cuò),抓了一只很大的野兔,就這樣我們吃了一次快樂(lè)的野餐,那味道要比飯店,餐萬(wàn)里的要好得多。
經(jīng)歷啦這么多,轉(zhuǎn)間我的旅游快結(jié)束啦雖然快結(jié)束啦,但我依然很快樂(lè),因?yàn)槲矣惺斋@,也有了快樂(lè),但它是短暫的,旅游其實(shí)也是被時(shí)間束縛的。
旅游,原來(lái)如此快樂(lè)!
原來(lái)如此作文10
今天下午,我和爸爸去圖書(shū)館。上樓后,我在書(shū)架上找到了一本書(shū),叫《神奇的科學(xué)魔方.令你驚奇的128個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。我想:我平常最?lèi)?ài)做實(shí)驗(yàn)了,這本書(shū)光是題目就把我吸引住了,內(nèi)容應(yīng)該會(huì)更好看吧!于是,我把書(shū)拿起來(lái),找到一把椅子,安靜地看起書(shū)來(lái)。
這本書(shū)的確很有趣,不單單介紹怎樣做實(shí)驗(yàn),還有圖片說(shuō)明和解答清晰的答案。當(dāng)我看到第24個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),題目吸引了我,叫“一指千斤”。說(shuō)的是:讓你的搭檔(也可以是朋友)坐在椅子上,頭向后仰,你用食指抵在你搭檔的前額上,并向下壓,他(她)就無(wú)法站起來(lái)。這一下子勾起了我的好奇心。是真的嗎?我決定要試一下。
于是,我叫來(lái)爸爸,說(shuō)明了我的意圖。爸爸聽(tīng)了以后,很高興和我合作。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我坐在椅子上,像書(shū)中那樣頭向后仰。爸爸用食指抵在我的前額上,向下壓。哎,真的'呀!無(wú)論我使出多大的力氣,都站不起來(lái)。我剛剛想確認(rèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是對(duì)的,可又念一想:爸爸的勁兒肯定比我大,那么我和爸爸換一下角色,那實(shí)驗(yàn)是不是就失敗了呢?于是,我和爸爸掉換了位置,再次做起實(shí)驗(yàn)來(lái)?墒俏业牟聹y(cè)失敗了:平常力氣很大的爸爸,竟然被我一個(gè)指頭按得站也站不起來(lái)。發(fā)生了這樣的情況,我不得不承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是對(duì)的?墒牵@又是為什么呢?我又迫不及待地翻到那一頁(yè),答案在書(shū)下。
原來(lái)如此作文11
“怎么搞的,做事這么慢,肚子都餓得咕咕叫!蔽掖舐暤睾鹬棠,話剛說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。像這樣的我哪知道愛(ài)是什么?愛(ài)是什么滋味呢?
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我也該上初中了,來(lái)學(xué)校時(shí),開(kāi)始很陌生,后來(lái)漸漸有了自己的新朋友,也就習(xí)慣了,看著風(fēng)雨天別人的家人從家里帶衣服來(lái)噓寒問(wèn)暖,而我從來(lái)也不指望家中會(huì)有人來(lái)看我。
有時(shí),我就會(huì)傻傻地問(wèn):“愛(ài)有什么征兆嗎?愛(ài)來(lái)時(shí)是怎么樣的?為什么書(shū)上總是把愛(ài)寫(xiě)得那么偉大而神秘,那么溫馨!
這天,不知什么原因,奶奶老遠(yuǎn)從家中走來(lái),只為說(shuō)一聲:“要我注意身體,當(dāng)時(shí)我嗯了一聲,我和奶奶走出了學(xué)校,校門(mén)口兒奶奶又分開(kāi)了,我看著那硬朗的背影,心里有一種說(shuō)不出的感受,過(guò)了很久,奶奶又來(lái)了,我就好奇的問(wèn)道:“您怎么來(lái)的!
“搭車(chē)來(lái)的.啊,還花了不少錢(qián)呢?”
“來(lái)這里干什么。
“我看你這么幸苦,就合點(diǎn)東西你來(lái)吃,并且還聽(tīng)說(shuō)你感冒了,來(lái)看一看!
就這樣我們來(lái)到醫(yī)院,看完病后奶奶要回家了,我當(dāng)時(shí)心里好難受,可同時(shí)又有一種就不出的甜,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著奶奶離去的背影,我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上已不是以前那樣硬朗了,走路顫顫的。
藍(lán)藍(lán)的天空,熱鬧的街市,在奶奶離去的那一剎那,我明白了,愛(ài)并不是我想地那么難,它時(shí)刻在你身邊,只要你懂得去接受愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)是偉大的,愛(ài)是心靈的觸動(dòng),同時(shí),愛(ài)也是簡(jiǎn)單的。
原來(lái)如此作文12
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之越來(lái)越多,每天如影隨形,“煩”這個(gè)字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢(qián)、努力想讓自己得到更多,我們以為只有我們擁有的夠多,我們才會(huì)快樂(lè)。但是,我們的知識(shí)多了,我們的經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)了,我們的錢(qián)也比過(guò)去多了,我們的快樂(lè)卻比小時(shí)候生活不那么富裕的時(shí)候少了。
是快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去了還是快樂(lè)變得越來(lái)越困難了?想想小時(shí)候,長(zhǎng)輩給一塊最廉價(jià)的水果糖都會(huì)快樂(lè)上半天,那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單。我們每天都在忙,忙著各式各樣的事情,忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂(lè)的.感覺(jué)。如果我們停下來(lái),好好審視一下我們所擁有的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有著那么多快樂(lè)的理由。我們有著健全的身體,比起那些身有殘疾的人來(lái),我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著安定的生活,比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來(lái),我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著年青的心靈,比起那些心境蒼老的人來(lái),我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?
只要我們擁有一顆感恩的心,只要我們時(shí)時(shí)注意我們身邊所擁有的一切,只要我們不再過(guò)高的要求,就會(huì)發(fā)覺(jué)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文13
你也是來(lái)欣賞著春雨的吧,你瞧,這雨是多么美好啊!
可是雨一下,你就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了。
沒(méi)有關(guān)系啊,雨是春天的使者,雨一下,春天就來(lái)到的。在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇,過(guò)不了多久,這里就會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅,這不就是一幅美麗的.畫(huà)面嗎?有這么美的景色,我們是多么幸福!
我沉默不語(yǔ),突然想起了很久以前聽(tīng)到的一句話:人們時(shí)刻都處在幸福之中,只是他們不知道而已。是啊,旭日東升,山光水色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,二泉映月,這些美景不都是幸福嗎?世界上最大的幸福,莫過(guò)于這春天的甘露!
漸漸地,雨停了,大地變得煥然一新,小路被沖洗得干干凈凈,白楊仍就隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在說(shuō)謝謝。河堤上突然冒出了幾棵小草,幾只小花。太陽(yáng)公公也出來(lái)了,他在遠(yuǎn)方架起一道彩虹。所有的一切都是那樣美麗,我的煩惱也被沖刷得干干凈凈。
姐姐突然說(shuō):你聞到了嗎?大自然的香氣。
于是我閉上眼,呼吸著這天賜的禮物,快樂(lè)溢滿心田,這時(shí)候,我才懂得:幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文14
每次寒假或暑假的時(shí)候我就會(huì)去旅游,然而這個(gè)暑假我去的是石家莊。
那里景色優(yōu)美環(huán)境很好,風(fēng)景漂亮,風(fēng)景漂亮還有很多好玩的地方,比如公園、山、花園都很惹人注意,我去的時(shí)候住在龍海苑的小區(qū)里,剛?cè)バ菹⒘艘惶,第二天就去爬山了,早上的景色很好,我跟我姐姐還有一個(gè)我姐姐的好朋友,我們便爬上邊說(shuō)話,爬著爬著很累,我就跟姐姐說(shuō):“咱們歇會(huì)吧,太累了!苯憬阏f(shuō):“等會(huì)再歇吧,再往上走一會(huì)有一個(gè)亭子,到那歇會(huì)再吃點(diǎn)東西!蔽掖饝(yīng)了。
就繼續(xù)往上爬,后邊和左邊都有桿,如果沒(méi)有桿很容易摔下去的,后來(lái)往上爬了一會(huì)到了亭子那,我立馬跑去坐下,因?yàn)樘哿宋揖吞赡切艘粫?huì),歇了一大會(huì),姐姐說(shuō):“妮,那歇了咱們往上爬吧,咱們才爬了一半呢?到山頂了不管你怎么玩都可以啊!”聽(tīng)姐姐說(shuō)山頂那有很多好玩的,后來(lái)就繼續(xù)爬,后來(lái),快到山頂了,半路碰到個(gè)賣(mài)東西的。
一看想買(mǎi),但是包里有那么多好吃的,所以就不買(mǎi)了,爬了一會(huì)終于到山頂了,在上面把我開(kāi)心的'就蹦起來(lái)了。
看到上面有很多好吃的、好玩的,我就開(kāi)始吃、玩了。玩了一下午,姐姐說(shuō):“妮,咱該回家了,咱們還得下上的,爬了幾個(gè)小時(shí),又玩了幾個(gè)小時(shí),玩夠了吧!”
舍不得上面哪些好玩的、好吃的,但是不得已還得回家,后來(lái),就下山了。
回到家,想想這一天的路程,太開(kāi)心了,發(fā)現(xiàn)旅游原來(lái)如此快樂(lè)。
以前的旅游,不如這次快樂(lè),讓我明白旅游原來(lái)如此快樂(lè)、開(kāi)心。石家莊,我愛(ài)上你了。
原來(lái)如此作文15
星期天的早晨,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。小明和小剛在路邊玩耍,忽然,他們看到一輛滿載貨物的`機(jī)動(dòng)三輪車(chē)行駛過(guò)來(lái)。小明和小剛一見(jiàn),便飛快地追上三輪車(chē),兩手扒住后車(chē)幫,向上爬。這時(shí),在人行道上行走的小東看到了這一幕,便追了上去,他一邊跑,一邊大聲地喊:“別往上爬了,快下來(lái),危險(xiǎn)!”
小明和小剛聽(tīng)到了喊聲,很不情愿地從車(chē)上跳了下來(lái),他們倆來(lái)到小東身邊,對(duì)小東說(shuō):
“這關(guān)你什么事,沒(méi)看到我們玩得正高興嗎?好事都被你給攪了!
“你們這樣做是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一摔下來(lái),那就會(huì)出大事的,知道嗎?”小東和藹地說(shuō)。
“那也不用你管!”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)。
“不聽(tīng)別人勸,會(huì)吃大虧的。你們想想,是不是這樣?”
小明和小剛想了想,覺(jué)得小東說(shuō)的有道理,他倆覺(jué)得很不好意思,便紅著臉,低著頭,小聲對(duì)小東說(shuō):
“嗯,你說(shuō)的對(duì),我們聽(tīng)你的,下次再也不這樣做了。”說(shuō)完,他們就走了。
這時(shí),馬路上又來(lái)了一輛三輪車(chē),小明和小剛一見(jiàn),又朝那輛車(chē)跑去。小東看見(jiàn)了,心想:“這兩個(gè)孩子,怎么這么不懂事,剛說(shuō)完不爬車(chē)了,怎么又去了呢?”想到這兒,小東也連忙向那輛車(chē)跑去。
當(dāng)小東跑到三輪車(chē)近前一看,他恍然大悟,心想:“噢,原來(lái)如此!
只見(jiàn)小明和小剛不是去爬車(chē),而是在幫助那位騎三輪車(chē)的叔叔推車(chē)?吹竭@兒,小東也連忙跑上去,幫助那位叔叔推起車(chē)來(lái)。
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