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科技作文5篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的科技作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
游覽科技館今天是“十一”長(zhǎng)假的最后一天,我和爸爸、媽媽約好去科技館參觀。可是天公似乎不作美,小雨一直在下著,天氣也很涼,即使這樣也阻止不了我們?nèi)タ萍拣^的決心。
中午吃過(guò)午飯,出家門乘車,經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的乘車,我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了科技館。我們一進(jìn)大門便看到北邊一棟三層的兒童科學(xué)樂(lè)園。我拉著爸爸、媽媽的手趕緊往里跑。到了里面一看,嘿!人可真多!很多的小朋友在里面玩耍。
首先,是人體參觀。從一個(gè)人的`大口進(jìn)入,經(jīng)過(guò)食道、肺、心臟、大腸、小腸,最后由肛門出口出來(lái)。然后,我們來(lái)到了“森林王國(guó)”,里面有各種動(dòng)物的造型,從天上飛的貓頭鷹到地上跑的袋鼠,還有水里游的青蛙,以及地下生活的蟲子。當(dāng)然,最吸引我的還有一棵大樹,它生動(dòng)的介紹了樹的結(jié)構(gòu)。樹的最外面一層是樹皮,就像人們的皮膚可以保護(hù)樹的內(nèi)部不受到傷害。往里面一次是韌皮層、木質(zhì)層和樹心,我和媽媽把它一一記錄下來(lái)。
最后,我和爸爸、媽媽到穹頂影院觀看了名叫《極限》的電影。影片《極限》以獨(dú)特的視角展示了人類為探索未知、征服自然、挑戰(zhàn)極限所嘗試的各種冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),登山、滑雪、攀巖、沖浪等運(yùn)動(dòng)充滿了挑戰(zhàn)與刺激。
觀看影片時(shí)總是感覺什么東西好像就發(fā)生在自己身邊一樣,好玩極了!出來(lái)后,我和爸爸、媽媽說(shuō)下次有時(shí)間一定再來(lái)。
科技作文 篇2
今天天剛亮,我就早早起床了。為什么我這么興奮呢?因?yàn)槲乙⒓印稏|江時(shí)報(bào)》小記者站舉辦的活動(dòng)——參觀惠州科技館。這對(duì)于從沒(méi)來(lái)去過(guò)科技館的我來(lái)說(shuō),是很有吸引力的。
談笑風(fēng)生中,我們一行人來(lái)到了科技館外。這座外形像巨輪一樣的科技館馬上吸引了我的目光。后來(lái),聽講解員的.介紹,我知道了這艘“巨輪”在20xx年8月開工,經(jīng)過(guò)兩年的建設(shè),終于坐落在了惠州行政中心地區(qū)。它占地37090平方米,總建筑面積約12000平方米,項(xiàng)目總投資約1億元。科技館以“探索·遠(yuǎn)航”為主題,共有10個(gè)展區(qū)一走進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)懸在半空的地球儀。磁懸浮地球儀利用磁懸浮技術(shù)讓地球儀浮在空中,很形象地展現(xiàn)了地球的方方面面。據(jù)說(shuō),這個(gè)磁懸浮地球儀,是全中國(guó)最大的磁懸浮地球儀。
從地球儀標(biāo)志的左邊門穿過(guò)去,進(jìn)入了一條奇幻的隧道——神奇之旅,當(dāng)我站在“神奇之旅”展廳內(nèi)往前看,發(fā)現(xiàn)自己好像在時(shí)空隧道里走動(dòng)。我往A區(qū)走去,有未來(lái)農(nóng)場(chǎng),石油趨勢(shì),雙曲線和雙斜面……離開一樓,我們來(lái)到了二樓。這里有許多展品讓我留戀,如地震傾斜屋、可視電話等等。我看的眼花繚亂,心里也時(shí)刻洋溢著歡樂(lè)。
最令我難忘的是B區(qū)的“中國(guó)航天”展區(qū)。走進(jìn)那扇門后,我的心里充滿了神圣感。因?yàn)椋锩娴暮教祜w機(jī),航天服,太空飛行等模型似乎讓我看到了祖國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)大……我的科技館之旅要結(jié)束了,我依依不舍地離開了這個(gè)奇妙的地方。在回家的路上,我心理不斷地浮現(xiàn)出這樣的想法:“如果有機(jī)會(huì),我還想再來(lái)一次。還有,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),希望自己也能為中國(guó)科技的發(fā)展出一份力……”
科技作文 篇3
現(xiàn)在是21世紀(jì),信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺(tái)或兩臺(tái)屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識(shí),信息技術(shù)現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強(qiáng)力引警.
人們?cè)谌粘I钪锌梢哉f(shuō)與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂(lè),打電話,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的基本內(nèi)容.
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),更家離不開信息技術(shù).比如說(shuō):老師布置的作業(yè),大多是課外的知識(shí),在書本上是找不到的,這時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查資料,了解許多課外知識(shí),它成為了我的良師益友,對(duì)于我這個(gè)知識(shí)面淺薄的人來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)信息的.多樣化,尋求知識(shí)的快捷,知識(shí)的豐富性,是我了解了更多知識(shí).
如果,你覺得有點(diǎn)乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時(shí),可以聽音樂(lè)上網(wǎng)都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會(huì)選擇一些考驗(yàn)眼力和腦力的游戲,有些人會(huì)選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會(huì)感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了.
計(jì)算機(jī)還可以匯集很多老師的經(jīng)驗(yàn)怎樣提問(wèn),怎樣答復(fù),都早有準(zhǔn)備,據(jù)說(shuō)這種方法在大學(xué)里還沒(méi)有成功,因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)的問(wèn)題很廣,計(jì)算機(jī)答不上來(lái).用計(jì)算機(jī)來(lái)替人上課,目前在國(guó)外雖還沒(méi)有完全普及.但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來(lái)了.
計(jì)算機(jī)用途很大,它的作用不僅能計(jì)算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術(shù)與我的學(xué)習(xí)有著莫大的關(guān)系,我們應(yīng)該利用它,為我們的學(xué)習(xí)添上一個(gè)好幫手.
科技作文 篇4
上周五,我們參觀了科技館。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,四處觀看。其中,一個(gè)名為“機(jī)器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚嘆。
只見兩個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)器人,用兩只機(jī)械手,將一個(gè)正在飛速動(dòng)的羅盤拿起來(lái),并放在了一個(gè)平地上。周圍沒(méi)有任何人的控制,使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引,來(lái)做的'。為什么機(jī)器人可以動(dòng)機(jī)械手或是“四肢”可以動(dòng)呢
一方面是電腦的指引,另一方面則是機(jī)械傳動(dòng)。
機(jī)械傳動(dòng),就是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳遞,分為:帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)比較常見。帶傳動(dòng)主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動(dòng),一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等,用得十分普遍。而鏈傳動(dòng)就是多用于摩托車和自行車等機(jī)械傳動(dòng)中。機(jī)器人就是用帶傳動(dòng)來(lái)讓機(jī)械各個(gè)部分動(dòng)的。當(dāng)某一的部件動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)繞在它上面的傳動(dòng)帶動(dòng),依靠傳動(dòng)帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋運(yùn)動(dòng)傳遞到機(jī)器人中的其他部件,這樣,就讓機(jī)器人的“四肢”動(dòng)起來(lái),再加上電腦精密的計(jì)算加以控制,就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品,甚至可以彈奏樂(lè)器。
機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶給人很多便利。就比如說(shuō)齒輪傳動(dòng),是由主動(dòng)齒輪、從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對(duì)齒輪相互嚙合而工作是,主動(dòng)輪的輪齒逐個(gè)地推動(dòng)從動(dòng)輪的輪齒,使從動(dòng)輪動(dòng),從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給了從動(dòng)輪,致使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)動(dòng)。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪動(dòng),還有保險(xiǎn)箱的密碼鎖,也是由于齒輪傳動(dòng),然后是兩個(gè)齒輪嚙合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館原來(lái)隱藏著如此多的奧秘,尤其是物理。以后有時(shí)間要多去科技館參觀,以增長(zhǎng)知識(shí)。
科技作文 篇5
今天要去科技館嘍,真高興!
一起床,媽媽讓我把燒水壺關(guān)了,可我找不到開關(guān),翻來(lái)覆去的'在壺身上找,不料,水忽然從壺里冒了出來(lái),給燙傷了,到現(xiàn)在還有著清晰的傷痕,不過(guò)不疼了。不管他了,我可不能因?yàn)樗チ巳タ萍拣^玩的機(jī)會(huì),正所謂“痛哭著,快樂(lè)著”。
吃完飯,我們便乘車到了科技館,我們先參觀了主展館大廳,看了機(jī)器人樂(lè)隊(duì),機(jī)器人投籃,機(jī)器人對(duì)話,機(jī)器人表演。還有一些體驗(yàn)活動(dòng),可因?yàn)槲矣袀,體驗(yàn)活動(dòng)都無(wú)法參加,真是可惜啊!最后看了一個(gè)實(shí)驗(yàn)就到一點(diǎn)了,穹幕電影“珊瑚礁歷險(xiǎn)”就要開播了,我們?cè)陔x開大門之前先用一個(gè)機(jī)器留下“記憶”,方便一會(huì)兒還來(lái)參觀。
穹幕電影也是一種立體電影,整個(gè)屏幕就在屋頂上和前面,不用戴立體眼鏡,就能感到自己簡(jiǎn)直是融在了這個(gè)海洋世界,真是一種夢(mèng)幻般的感覺,真后悔當(dāng)初沒(méi)有選“極限”這部電影,肯定會(huì)更刺激。
接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明,一些科學(xué)現(xiàn)象,又帶了將近兩個(gè)多小時(shí),我們一家三口便高高興興地回家了。
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