實(shí)用的音樂作文大全(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的音樂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文 篇1

　　聽，大自然的歌聲很多么洪亮；聽，鳥兒。婉轉(zhuǎn)的聲音多么清脆；聽，澄而低沉的聲音，多動(dòng)人；看！大千世界多奇妙！

　　清晨，樹上傳來笛細(xì)的聲音，耳朵自靈魂仿佛都被凈化一般。天空上，自由撲動(dòng)翅膀的小鳥們，仿佛舞著一只屬于大自然的生命之舞。在樹上的音樂家們專心的演奏下。在演員的表演下，世界仿佛都靜了下來，觀眾們都用心靈去感受這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，去感受這純潔，原始的生命之輪！

　　中午。當(dāng)草地中響起蟋蟀的叫聲時(shí)，似乎一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)開始了！蟋蟀“總指揮”蛐蛐的叫著，蜜蜂嗡嗡的回應(yīng)。那第一層的聲音似乎穿透了我的心，感受到一股無名的鼓舞，讓人們的心仿佛充滿力量，一個(gè)人真正的強(qiáng)大，不是物質(zhì)上的強(qiáng)大，而是發(fā)自內(nèi)心的想強(qiáng)大！蟲子們?cè)谶@一刻仿佛是一位知己，看透了我們的心！在我們的心里留下了深深的烙��！那一只上躥下跳的螞蚱，是海中上下起跳的海豚；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這些音符都帶著對(duì)明天的向往，在這一刻，世界仿佛回歸了原始之處。

　　傍晚。歸來的鳥兒，整齊的落在電線桿上好似一列樂譜；又好似一排看演出的觀眾；風(fēng)，輕輕的吹動(dòng)一排排小草，像是為接下來的音樂會(huì)拉開帷幕。首先，有蟋蟀，蛐蛐的歌聲引開了下面的表演。一群身穿小燈籠的舞者——螢火蟲。這群螢火蟲飄飄灑灑的'飛舞著，似一群活潑的小精靈；又是夜空中的一顆顆繁星；又像一顆顆光炫奪目的寶石，鑲嵌在空中。這歌聲，這舞蹈，這是大自然的饋贈(zèng)！

　　盛夏的舞會(huì)；盛夏的音樂會(huì)，夏天，結(jié)束了！大自然的規(guī)律，大自然的美，大自然的饋贈(zèng)，我們不應(yīng)該把自然的饋贈(zèng)當(dāng)成是應(yīng)該的，讓我們共同保護(hù)地球母親，讓我們的子孫孫能繼續(xù)在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境下奔跑吧！

音樂作文 篇2

　　我愛音樂，愛她那優(yōu)美的旋律，愛她那悅耳的聲音，更愛她那輕舞飛揚(yáng)的音符。只要和音樂有關(guān)系的我都喜愛，她使我如醉如癡。音樂就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在百花叢中飄啊飄啊……

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊和玩累了時(shí)，總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣，我的疲憊和勞累感頓時(shí)就不知不覺一哄而散了。音樂使人神清氣爽，音樂使人陶醉忘卻自我。

　　我最喜歡孤身一人在夜深人靜時(shí)聽音樂了，看著朦朧的夜，遙望星空，深藍(lán)色的.蒼穹中，群星閃爍，月光皎潔，在配上這悠揚(yáng)的音符，眼前這如詩如夢(mèng)的美景，是這般安逸，這般寧靜，這樣沉醉于音樂世界里是多么的美多么的妙啊！

　　我愛音樂！

音樂作文 篇3

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”還記得這首歌嗎？《愛的奉獻(xiàn)》。

　　每當(dāng)這首歌響起，我就會(huì)不由得激動(dòng)一陣兒。是愛將我們心與心相連，是愛將我們手與手相牽，是愛，讓我們內(nèi)心又多了一份牽掛，是愛，讓我們即使在冬天，心里也依舊充滿了溫暖……

　　我是個(gè)喜歡音樂的女孩兒，我覺得音樂有一種神奇的力量，它能使傷心的人停止哭泣，能是焦急的人平靜，它可以使一個(gè)人的肢體跟著他走，我喜歡音樂，它迷住了我。

　　每次上美術(shù)課，老師總會(huì)放點(diǎn)音樂，這使原本喜歡音樂的我又增添了一點(diǎn)兒樂趣，，不知是不是音樂的作用，我的畫技有了很大的提高。每次回家做數(shù)學(xué)題，總有不會(huì)做的，這使我在做作業(yè)時(shí)焦慮不安，可當(dāng)那一次，哥哥給我放了一曲輕音樂時(shí)，我的情緒平靜了，做題也有頭緒了，當(dāng)我經(jīng)過思考，不停的算，一道道難題被我搞定了，我感謝音樂。

　　音樂，能使一個(gè)人走上成功的.道路，前不久，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)，電視都爭相報(bào)道了一個(gè)人物，她就是“西單女孩”，她是一個(gè)山區(qū)的孩子，因家里無條件讓她上學(xué)，她很早便輟學(xué)了。但她心里一直有一個(gè)夢(mèng)想：我喜歡音樂，雖然我輟學(xué)了，但我會(huì)堅(jiān)持我的音樂夢(mèng)，我要努力，我相信，我一定會(huì)擁有一個(gè)屬于我的舞臺(tái)，我要將我的歌聲傳到世界各地。

　　樸實(shí)的幾句話，讓我們感受到了“西單女孩”悲慘的命運(yùn)。有人曾說：“上帝為你關(guān)了一扇門，他就會(huì)為你打開一扇窗。”生活就是這樣，這個(gè)女孩的音樂夢(mèng)就是上帝為她打開的那扇窗，她努力了。她找到了自己的目標(biāo)。她是個(gè)平凡的人，但她有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。這就是音樂的魅力之處，它迷住了我。

　　只要一個(gè)人有夢(mèng)想。他就會(huì)為之付出努力。我的音樂夢(mèng)何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)？我相信，我會(huì)成功，但我必須為之付出更多的努力，就像《理想》這一課所說的：“理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆陽會(huì)有濃蔭，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴……！”

音樂作文 篇4

　　我的床頭柜上，擺著一個(gè)漂亮的音樂娃娃。這是媽媽送給我的生日禮物。

　　音樂娃娃長得很美麗。淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長長的辮子，分別從頭的兩側(cè)垂下來，辮梢上還扎著兩條粉紅色的絲帶。彎彎的眉毛下面，閃著一對(duì)長有長睫毛的寶石眼睛。她的嘴角微微向上翹著，露出一絲不易察覺的.微笑。

　　音樂娃娃打扮得更好看。她頭上戴著一頂大草帽，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無瑕。她的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片，拉起一縷縷金絲，匯成一幅金魚戲水的圖案。瞧，那條橘黃色的小金魚還張著小嘴，仿佛在尋找食物；一條紫色金魚呢，則游在水草間，吐出一個(gè)個(gè)圓溜溜的水泡兒。

　　音樂娃娃站在床頭柜上，手里捧著一束紅色的郁金香，她把花湊在鼻子前，好像在說：“嘿，香極了！”

　　音樂娃娃的背后有一個(gè)白色的小旋鈕，只要轉(zhuǎn)緊旋鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，音樂娃娃的頭也會(huì)自然地隨鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，音樂娃娃的頭也會(huì)自然地隨著擺動(dòng)。我仿佛看見她在演唱廳里放聲歌唱，歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂的山泉，像林中的百靈。唱完一曲，臺(tái)下爆發(fā)出春雷般的掌聲，她手中的郁金香，就是歌迷們獻(xiàn)給她的禮物。她舉著花向觀眾致意，此起彼伏的掌聲再次從臺(tái)下響起。

　　多么可愛的音樂娃娃啊！

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