小學(xué)生科技之星事跡

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生科技之星事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生科技之星事跡1

　　7月6日至9日，由中國青少年發(fā)展基金會主辦的“全國鄉(xiāng)村小學(xué)新奧——科技之星選拔活動”在北京舉行，經(jīng)過全國各省級青基會選拔推薦，59名來自鄉(xiāng)村小學(xué)、在科技創(chuàng)新方面取得優(yōu)異成績的小學(xué)生匯聚北京，展示他們的科技創(chuàng)新成果，參加系列學(xué)習(xí)、參觀、互動、體驗活動。這些來自農(nóng)村的小選手活潑可愛、聰明好學(xué)、知識面廣、創(chuàng)新意識強，在他們身上，充分折射出我國新農(nóng)村發(fā)展中教育進步、觀念進步、生活水準提高帶來的全新面貌。

　　在這些活潑好動的小身影中，有兩名小選手引起了記者的興趣。一名是來自江蘇農(nóng)村的黃XX，這位11歲的小學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明的項目為軌跡機器人。另一位是來自山東農(nóng)村只有9歲的郝XX，他在兩年前已獲得了國家發(fā)明專利，這次帶來的創(chuàng)新發(fā)明項目也正在專利申請過程中。11歲的孩子做機器人，7歲的孩子擁有發(fā)明專利，這些在常人看來不可思議的事情，就發(fā)生在這些小選手中。帶著一探究竟的想法，記者走進了兩位小選手的宿舍。

　　黃XX，一個胖乎乎的小男孩，憨憨的話不多，但他的特點是愛。琢磨事兒”。

　　黃XX是江蘇省高淳縣古柏鎮(zhèn)古柏中心小學(xué)五年級的學(xué)生，父親是鎮(zhèn)上的機械工，母親在服裝廠工作。黃XX上三年級時，跟父母到縣城逛街，看到超市的自動門，感到很神奇，便產(chǎn)生了琢磨這些神奇東西的好奇心，再加上受到父親從事機械工作的影響，小小的黃XX迷上了機械制作。四年級時，黃XX制作出自己的第一艘艦艇――一個泡沫盒子裝上馬達和螺旋槳，再安上電池。自己動手制作的東西可以在池塘的水面上飛馳了，這不僅令同學(xué)們羨慕，也使黃XX興奮不已，父母也給了黃XX極大的鼓勵，讓他繼續(xù)努力。

　　黃XX上五年級時，他所在的古柏中心小學(xué)舉行了以廢物利用為主題的發(fā)明創(chuàng)新競賽活動，黃XX找來廢舊硬紙盒和報廢的遙控汽車，修好損壞的馬達，將這些廢品重新組裝成一輛漂亮的遙控汽車。黃XX的作品在比賽中獲得了二等獎，但這次競賽中的一等獎作品卻給了黃XX極大的啟示，那是一個活動的太陽能房子，房子上面裝有太陽能電池板，房子里的電燈由太陽能板供電，房子下面裝有輪子和馬達，太陽能板的供電可以驅(qū)動馬達使房子自由移動。

　　在日常生活中，黃XX也處處注意挖掘發(fā)明創(chuàng)新的題材。不久前，黃XX對自己房間里的衣柜門產(chǎn)生了興趣，他想發(fā)明一個裝置，能夠自動控制衣柜門的開關(guān)。黃XX自己設(shè)計，自己找材料，自己動手。他找來馬達、電池、螺絲、線繩等材料，在衣柜里反復(fù)安裝嘗試，打開的衣柜門需要靠一種有彈性的材料恢復(fù)關(guān)閉狀態(tài)，黃XX試驗了五六種鐵片材料和橡膠材料，結(jié)果這些材料不是太硬就是太軟，都沒有成功。到現(xiàn)在，黃XX還在對這套裝置進行試驗和探索。雖然尚未成功，但這種探索的過程對黃XX的發(fā)明創(chuàng)新水平有了極大的提高，他還想在試驗成功后，把這種裝置裝到爸爸媽媽房間的衣柜上去。

　　今年5月，南京市為舉辦機器人競賽活動征集作品，平時在課外科技讀物上學(xué)到不少機器人知識的黃XX要制作一個能夠自動改變運動方向的機器人。黃XX的構(gòu)想是機器人在運動過程中遇到障礙時可以自己調(diào)整運動方向，持續(xù)自己的運行。要實現(xiàn)這樣的功能，需要一個機器人的基本框架和運行動力以及輪子，同時，還需要一個傳感裝置，感受外界的阻力。傳感裝置將信息傳遞給主控板，主控板發(fā)出控制指令，使輪子改變轉(zhuǎn)動方式，機器人便實現(xiàn)了自動拐彎，可以繼續(xù)運行了。

　　黃XX的想法得到學(xué)校和家長的大力支持，學(xué)校為他提供了傳感器、輪胎等部件，父母出資為他購買了機器人的主控板，黃XX自己想辦法解決了其他部件。經(jīng)過一番努力，黃XX發(fā)明的機器人問世了，這個機器人在遇到障礙時，兩個輪子可以在主控板的控制下以相反的方向轉(zhuǎn)動，從而使機器人改變運行的'方向，當障礙信息消失后，兩個輪子又按相同的方向轉(zhuǎn)動，機器人又可以繼續(xù)前行。

　　黃XX的機器人在專業(yè)人士看來也許是非常簡單的，但作為一個五年級的學(xué)生，在沒有學(xué)過任何物理、電子方面課程的情況下，能夠自己動腦，運用自己課外學(xué)習(xí)的知識，做出這樣的機器人裝置，確實令人驚嘆。今年，黃XX的機器人參加南京市機器人競賽獲得了一等獎，參加江蘇省機器人競賽獲得三等獎，今年暑假期間，黃XX還代表南京市參加全國NOC機器人競賽的智能環(huán)保機器人競賽項目。

　　和黃XX相比，來自山東省菏澤市郝大廟村的郝XX顯得更加稚嫩，瘦小的身材，單純的眼神，你很難想象這位只有9歲的孩子兩年前就擁有了發(fā)明專利。

　　郝XX的家庭條件較差，爸爸是―名鄉(xiāng)村教師，媽媽在服裝廠打工，為了照顧在外村上學(xué)的郝XX，全家人一直在外村租房子住。但動蕩的生活絲毫沒有泯滅小天好愛動腦筋的天性。

　　兩年前的一天，上二年級的天好跟著爸爸到爸爸教書的學(xué)校去玩，看到爸爸在院子里清理樹杈，低矮的樹杈被爸爸鋸掉了，但高處的樹杈爸爸夠不到，只能爬梯子上去清理，非常危險。這一微小的細節(jié)被天好看在眼里，記在心上，幫爸爸想辦法安全地去除高處的樹杈成了天好要解決的問題。經(jīng)過反復(fù)琢磨、反復(fù)思考，天好想出一個辦法，用一根鐵管做成一個裝置，可以將電鋸固定在鐵管的一端，然后舉起鐵管，電鋸就被高高舉起，電鋸的開關(guān)被一根延長線延伸到控制者的手中，這樣站在地面就可以鋸到高處的樹枝了。天好將這一想法告訴爸爸，爸爸聽了非常高興，鼓勵天好把這一想法變成實物。在爸爸幫助下，天好做成了想象中的裝置，經(jīng)過試驗，這個裝置很實用，爸爸用它清理校園里的樹枝再也不用爬梯子了。

　　天好學(xué)校的老師知道天好的發(fā)明后，主動提出為天好申請發(fā)明專利，并將這一裝置命名為“電動鋸枝機”。2008年開始申請國家發(fā)明專利，并取得了發(fā)明申請?zhí)?008100149114。這―年，天好只有7歲。

　　“元帥棋”是天好的又一項發(fā)明。天好喜歡玩軍棋和象棋，但玩著玩著，天好有了新的想法，把軍棋改造一下，并參照象棋的一些內(nèi)容，一定會更好玩。于是，天好在軍棋棋盤的基礎(chǔ)上，把“司令”、“軍長”變成了“大元帥”、”元帥”，“工兵”、“炸彈”變成了”炮兵”、“炮彈”，“軍長”到“士兵”的官兵系列變成了“大將”到“準尉”的系列，軍棋的50個棋子變成了“元帥棋”的40個棋子，棋子的形狀也由長方形變成了象棋的圓形。此外，天好還為“元帥棋”制訂了新的玩法：“大元帥能吃對方大元帥以下的官兵，元帥能吃對方元帥以下的官兵；炮兵帶上炮彈可以到行營躲避，也可以背炮彈消滅五步以內(nèi)的一個敵人目標；一方只有兩個棋子時為敗；先布完棋子的一方先出棋……”

　　如此將軍棋和象棋的內(nèi)容一“雜交”，一個新的棋種誕生了。雖然只是一些形式上的變化，但對于孩子們來說，或許會感覺到更好玩、更新鮮。天好發(fā)明了“元帥棋”后，有時拿到學(xué)校和同學(xué)們玩，有時在家里和小朋友們玩。天好說，玩“元帥棋”既可以休息娛樂、增進智力，還可以增加軍事知識。今年4月，郝XX發(fā)明的“元帥棋”獲得了“第25屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽”銀獎�，F(xiàn)在，天好所在的學(xué)校準備將“元帥棋”申報國家專利，目前正在準備相關(guān)資料。

小學(xué)生科技之星事跡2

　　李XX同學(xué)是明溪縣實驗小學(xué)六年級2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經(jīng)�？匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅�籍，而且有較強的.動手能力。

　　還在幼兒園階段就非常愛搞小制作，如剪紙、折紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)�！笨萍贾�星“獎勵，其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計構(gòu)思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。

　　他還是一個“小小電腦迷”，會利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習(xí)資料等，五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

　　攝影也是他的一大愛好，外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

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