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小制作的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小制作的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作的作文 篇1
一把普普通通的剪刀和一張普普通通的紙,加上一雙靈巧的手,就能做出很多栩栩如生的小制作。
快新年了,我跟著電腦上學(xué)剪了一個(gè)窗花,把它貼在了窗戶上,我還給她起了個(gè)名字,叫——快樂(lè)女孩。聽(tīng)了這個(gè)名字你一定很好奇吧,我就給你講講我是怎么做的吧。
第一步我先把彩紙疊成四折,第二步在折好的彩紙上畫小女孩兒的.臉部輪廓,我還給她畫了一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小辮子呢。第三步就是剪了,這是最難的一步了,特別是眉毛、眼睛、頭發(fā)這些細(xì)小的地方都要挖空剪,真是不好剪,每一步我都小心翼翼的,但還是浪費(fèi)了好幾張手工紙。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我費(fèi)了九牛二虎之力終于大功告成,一張紙上有四個(gè)一模一樣的小女孩,真是神奇,我還給她起了個(gè)名字,叫——快樂(lè)女孩。媽媽看了直夸我棒,我心里比吃了蜜還要甜。
從剪紙的過(guò)程晨,我還懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要掌握好方法和技巧,再加上認(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力,就一定能做好!
小制作的作文 篇2
“沙沙沙......”是什么聲音啊!哦,原來(lái)是風(fēng)把樹(shù)葉吹響了。
今天我很開(kāi)心因?yàn)橛帜芨职忠黄饎?dòng)手小制作了,它的`名字叫“迷你小風(fēng)扇”。我開(kāi)始在家里翻來(lái)覆去地找材料,玩具箱、工具箱,哈哈找到了,這可是廢物利用哦!小電機(jī)、電子、機(jī)翼、紙板、膠帶紙。開(kāi)工了,首先,爸爸教我怎樣銜接電機(jī)與電子,讓它們互相通電,并用膠帶紙把它們固定在一個(gè)紙板上,最后裝上機(jī)翼。一通電,機(jī)翼很快得轉(zhuǎn)了起來(lái),涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹了過(guò)來(lái),舒服極了!
動(dòng)手的過(guò)程真開(kāi)心,以后我還要做更多的小制作。
小制作的作文 篇3
我很喜歡奧運(yùn)“福娃歡歡”?墒巧虉(chǎng)上都賣得很貴,我不想讓媽媽花錢買給我,所以,我決定自己動(dòng)手制作。
我很喜歡畫畫。我拿來(lái)一張硬紙板,在上面畫了一個(gè)“歡歡”。畫完以后,我左看右看,總覺(jué)得畫在紙上的“歡歡”不生動(dòng),不好玩。我想想,如果把畫上的“歡歡”剪下來(lái),再把關(guān)節(jié)做成靈活的,會(huì)是怎么樣的呢?我馬上動(dòng)手把它剪下來(lái),把它的頭和四肢做成靈活的關(guān)節(jié),然后裝上線,“哈哈……”一個(gè)栩栩如生的歡歡誕生了!我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地玩起來(lái)。我一會(huì)兒拉拉這條線,一會(huì)兒拉拉那條線,一個(gè)活靈活現(xiàn)的`歡歡在桌子上跳起舞來(lái)。
這個(gè)“福娃歡歡”給了我許多歡樂(lè),我很喜歡它。
小制作的作文 篇4
今天的語(yǔ)文課真有意思,老師像美術(shù)老師一樣教我們制作。同學(xué)們跟老師在一起七嘴八舌的討論怎樣才能制作一個(gè)別具一格的物品。
我靈機(jī)一動(dòng),想好制作一個(gè)果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作完成的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!我首先準(zhǔn)備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料,然后開(kāi)始制作了。我用剪刀把果凍盒的一面剪出一個(gè)圓圓的小洞,拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的吸管插在洞口處,再用剪刀把卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)條狀,用雙面膠把長(zhǎng)條的兩邊粘緊,最后把長(zhǎng)條粘在做好的果凍盒上。就這樣一個(gè)小巧迷你的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的'作用可大啦!它不但可以澆水還可以用來(lái)和小伙伴們做游戲。有一次,我和小朋友玩為貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗,用大瓶蓋做鍋,倒水的時(shí)候用我的果凍灑水壺進(jìn)行倒水,再放上貓糧攪拌一下,可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃得津津有味,小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做得棒極了!
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎?要是喜歡,你也動(dòng)手試一試吧!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。
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