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《人生》讀后感

時(shí)間:2023-11-27 10:21:30 觀后感 我要投稿

《人生》讀后感15篇[薦]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《人生》讀后感,歡迎大家分享。

《人生》讀后感15篇[薦]

《人生》讀后感1

  看了三分之一,忍不住先來評(píng)兩句。

  內(nèi)容是一篇篇獨(dú)立的小文,適合上下班地鐵上讀讀。

  一個(gè)個(gè)生活片段,一個(gè)個(gè)瞬間,一篇篇感悟,一份完整的愛。言語(yǔ)文字之間,流露出這個(gè)父親對(duì)女兒細(xì)微的關(guān)懷,謹(jǐn)慎的`培養(yǎng),以及不求回報(bào)的感情。原來作為父母,既希望孩子優(yōu)秀,又惋惜她太勞累;既想要她具有優(yōu)秀的品質(zhì),又猶豫她因?yàn)檫@些會(huì)不會(huì)受到不公平的對(duì)待;等等一系列的糾結(jié),牽動(dòng)著孩子的點(diǎn)滴快樂和悲傷,卻又必須保持她獨(dú)立的自我。

  我家某人講過,做一個(gè)媽媽很不容易(指懷孕生子),做一個(gè)爸爸還是比較容易的,但是做一個(gè)好爸爸是不容易的。

  楊照就是不容易的好爸爸。他的女兒很幸運(yùn),也會(huì)有幸福的未來。

《人生》讀后感2

  大多數(shù)人年輕的時(shí)候都不知道自己的人生目標(biāo)是什么,每天活的渾渾噩噩,所以我們首先要做的就是先給自己找準(zhǔn)定位,知道終其一生要追求什么,利用七個(gè)人物法則定位出自己的目標(biāo),然后利用10000小時(shí)理論去修煉中硬本領(lǐng),而這個(gè)硬本領(lǐng)需要做到無可替代,有你在的.地方別人就無路可走,這樣才能在社會(huì)職場(chǎng)上有一席之地。所以千萬不要等到每天都有無數(shù)的工作需要處理,需要通過不斷加班完成的時(shí)候,或者等不再擁有屬于自己的時(shí)間,每天需要陪伴家人、孩子,以及老人時(shí)不時(shí)生病,需要去照顧的時(shí)候,才去想學(xué)習(xí)的問題,那個(gè)時(shí)候,真的有點(diǎn)晚。

《人生》讀后感3

  這本書放在書架上很久,是路遙的一篇小說,在閱讀完《平凡的世界》之后,也許是覺得名字太過沉重,一直塵封到現(xiàn)在才閱讀。

  整本書閱讀下來,有一種意猶未盡的感覺,感覺主人公的`人生并沒有結(jié)束,他仍在路上。

  高加林即使下鄉(xiāng)當(dāng)教師遇到感情挫折以及一系列的不公,但是作者并沒有將那種困難無限放大,運(yùn)用更加自然的表現(xiàn)手法,讓人感覺意料之外又在情理之中正如書中所說“人生的路漫漫但是重要的就幾步”這就是選擇,每個(gè)人都有不同的選擇如同不同的岔路做好每一個(gè)選擇這就是人生。

  讀完《人生》之后感覺選擇如此重要,但是同時(shí)一切都還未完待續(xù),更加重要的是在下一次選擇來臨之時(shí)你能否做好選擇,找到無悔的人生。

  高考后,我選擇和伙伴開始屬于我人生的第一次獨(dú)立旅行。

  七月里,西安的夜晚,略顯寂靜的街道,有我太多太多的思考……

《人生》讀后感4

  暑假閑來無事,隨便在超星閱讀器上找了本書看看,打發(fā)時(shí)間!杜c女兒談人生》書的名字吸引了我的眼球。經(jīng)過大半天的閱讀,終于看完了。在夜深人靜的此時(shí)談?wù)勎业淖x后感。

  《與女兒談人生》是一本家教新作,作者伊莎貝拉。利特爾是一位成功的母親, 她對(duì)女孩成長(zhǎng)過程中的各種煩惱有著深刻的了解。稍加翻閱便可發(fā)現(xiàn),這本書談?dòng)懙脑掝}涉及女孩成長(zhǎng)過程的各個(gè)方面,有處世之道,有親情、友情、愛情。

  書中有的`話題就像溫馨小貼士,看完后會(huì)發(fā)現(xiàn)《與女兒談人生》這本書中講述的各種成長(zhǎng)的煩惱正是自己的真實(shí)感受,自己生活中的各種困惑在書中都能得到解答!這本書每個(gè)話題都匯集了最具啟發(fā)性的語(yǔ)言,讓女孩們可以細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地思考,獲得人生的智慧。

《人生》讀后感5

  我讀了《人生的開關(guān)》后,讓我記憶猶新!

  文章主要講了,作者以前在山上給柴過磅記數(shù)。大毛找作者,叫作者給自己多記一點(diǎn)兒,然后一起分。但是,作者最終并沒有理會(huì)大毛。

  讀完以后,我覺得作者很了不起。因?yàn),他能拒絕誘惑。向前走去,就會(huì)是光明的`大路了。相反,要是他虛報(bào)冒領(lǐng),他就會(huì)進(jìn)入黑暗的境界。

  我在生活中,也遇到過像這樣的道德難題。有一次,我拿了十塊錢去書報(bào)亭買書,但找多了我兩塊錢。頓時(shí),我心里出現(xiàn)了這樣兩句話!板X不還,老爺爺又不知道!”,“錢,必須得還,這是道德的問題!蔽以谛睦飹暝税胩,終于把錢還給了老爺爺,我心里高興極了!

  如果,當(dāng)初我不把錢還給老爺爺。那我就進(jìn)入黑暗的境界,所以,現(xiàn)在我就可以坦坦蕩蕩做人啦!

《人生》讀后感6

  在《培根人生論》之中有許多膾炙人口的篇章如《論讀書》、《論美》等,但我印象最深的卻是《論時(shí)機(jī)》。他在篇中說到“當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過了克服它的機(jī)會(huì)!

  人的一生很多事情是不可能用確定論來準(zhǔn)確描述的,但機(jī)遇確是成功的首要因素,就人生而言,一生中大的機(jī)遇可能十幾年、幾十年一遇。大的機(jī)遇是歷史和社會(huì)造成的.,因此要想有所作為,一定要善于省時(shí)度勢(shì),看清發(fā)展的大趨勢(shì),有良好的洞察力去感知哪里有"金礦"。還有一種機(jī)遇是社會(huì)造成的,我國(guó)生活在六七十年代的人就沒有很好的機(jī)遇可以利用。機(jī)遇往往是突然地或不知不覺地出現(xiàn)的,有時(shí)甚至永遠(yuǎn)不為人所知、或只是在回首往事時(shí)才認(rèn)識(shí)到過去的那件事是個(gè)機(jī)遇,慶幸抓住了它或者后悔失去了它。

《人生》讀后感7

  今天,我讀了《人生也是一張答卷》這篇作文。里面的語(yǔ)句富有哲理,語(yǔ)言又不錯(cuò),著實(shí)讓我佩服。但是其中有一點(diǎn)寫的讓我覺得應(yīng)該修改:

  “面對(duì)行兇歹徒,是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走”。

  也許,一些人認(rèn)為,這樣明明是很好的表現(xiàn),為什么還要修改呢?是因?yàn)椋?/p>

  如果面對(duì)行兇歹徒時(shí),一些人是要挺身而出,例如警務(wù)人員。但是我們可不可以也去闖呢?不可以,無效的'行動(dòng)只會(huì)給你帶來?yè)p失,甚至你也有可能要犧牲或被綁架。這是你要用有效又對(duì)你大為好處的辦法了,例如撥打110之類的電話。而且我們不能溜走是對(duì)的,但是也不要抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)這也是對(duì)的。但是并不是人人都會(huì)以這種心態(tài)溜走。

  所以,在遇到危險(xiǎn)或看見誰(shuí)遇險(xiǎn)時(shí),要采用正確的方法并且要小心行事,以防上當(dāng)受騙。

《人生》讀后感8

  《人生》已經(jīng)讀完好長(zhǎng)時(shí)間了,本來剛一讀完就要寫讀后感的,但沒有一點(diǎn)時(shí)間就沒有寫。

  一向到此刻我還是記憶猶深,《人生》是短篇小說,個(gè)性具有吸引力,書中只寫了高加林一年內(nèi)的事業(yè)與感情的巨變,但卻讓人感慨,雖是小說,卻又絕的在是太現(xiàn)實(shí)了!是啊,人,擁有的時(shí)候就好象擁有了一切,什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展,自己覺得自己好象很偉大,但當(dāng)失去的`時(shí)候卻又會(huì)失去一切,就在突然之間,自己什么都沒有了!!但是,殘酷就殘酷在那里:人最大的痛苦不是沒有得到,而是得到后再失去!!

  高先生正是這樣,他的教師做不成了,呆在家里好象失去了一切,但是,突然之間,他又擁有了一切,事業(yè),感情,前途,該有的他都有了!!可還是在突然之間,他又失去了一切,什么都沒留下,他又回到了自己的起點(diǎn)!!而時(shí)間只有一年!!!

《人生》讀后感9

  在圖書館搜到這本書,很好奇,李其叡從小的生活是什么樣子的,她是一個(gè)什么樣的女生呢?她是怎樣長(zhǎng)大的呢?

  這本書給了我很好的解答。

  楊照是一個(gè)睿智、溫柔的作家,具有良好的涵養(yǎng)與眼界,以及對(duì)世界的耐心、對(duì)女兒的愛。

  每每讀完一篇,都會(huì)反觀自己,感動(dòng)于其叡的成長(zhǎng),楊照對(duì)她的尊重、愛,唏噓與自己未能擁有如她般的成長(zhǎng)環(huán)境,受過良好教育的`父母。但是,卻也沒有抱怨,有的更多的是,感動(dòng)。

  感動(dòng)于,楊照娓娓道來的他與女兒一起的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感動(dòng)于他對(duì)熱情的熱愛,感動(dòng)于他對(duì)女兒的尊重,感動(dòng)于他對(duì)于瑣事的思考。

  他堅(jiān)信,書本和窗戶,都是窗口。

  他說:“我總覺得,站在窗邊眺望的背影最迷人!

  我何其幸運(yùn),我是我,我愛我,我愛很多人,我愛這個(gè)世界。

《人生》讀后感10

  我最近迷上了一本書叫做《理想點(diǎn)亮人生》,這本書告訴了我許多深刻的道理,讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛國(guó)情感、樹立遠(yuǎn)x想、弘揚(yáng)拼搏精神,在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人,成為具有責(zé)任感和使命感的'中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。

  達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備,在希魯茲伯,校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是,在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,經(jīng)過探討,終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫出了《物種起源》。所以,對(duì)理想的堅(jiān)持,定會(huì)擁有好的人生道路。

  我從前還沒有理想,自從我讀了這本書,我就有了一個(gè)理想,就是當(dāng)一名人民警察,維護(hù)社會(huì)治安,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C!

《人生》讀后感11

  上校的前半生,努力的做著一個(gè)英雄。不遺余力的付出。卻在風(fēng)云詭譎的大環(huán)境下,被誤解,被猜忌,被殘害,沒有被生活所善待。整本書看完。焦點(diǎn)一直凝固在上校的私密處。那里刻著的到底是恥辱還是榮耀。誠(chéng)如后來上校失智后樂意展示自己那處秘密一般。算是活明白了。好壞都放下了。

  人生海海,波瀾起伏,到最后都會(huì)歸于平靜吧。

  整本書,一直圍繞著上校在展開。對(duì)群像的刻畫還是單薄了點(diǎn)。

  一個(gè)苦難的時(shí)代,是由一群苦難的人撐起來的。

  看完書我能記得的`,

  第1個(gè)是上校,

  然后是最后陪伴他的上校夫人,

  還有以第一人稱的我。

  以及我的父親,我的爺爺。

  老保長(zhǎng)。

  小瞎子。

  其他人物的信息就很弱了。

  看作者最后的落款是18年成書,19年定稿。

  現(xiàn)在是19年6月份。

  我也總算是看了一本新鮮出爐的書。

《人生》讀后感12

  人都說,“不聽老人言,吃虧在眼前”。

  記得小時(shí)候,每當(dāng)我不聽話時(shí),父母最后都會(huì)狠狠地丟下這句話給我以示警告。從某種程度來講,這句話對(duì)從小脾氣就很倔的我還是有一定威懾力的。因?yàn)榕虏宦犓麄兊脑拰碚娴脮?huì)“吃虧”,于是我也漸漸開始變得聽話起來。正是這樣的家庭教育,讓我知曉了“冬天一定要穿暖,尤其是腿千萬別凍著,否則年老后必將患風(fēng)濕”這樣有用的生活常識(shí);讓我懂得了“為人子女,一定要孝敬自己的父母,否則等到自己老了也不會(huì)得到好下場(chǎng)”這樣深?yuàn)W的`倫理道義;讓我明白了“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”這樣樸實(shí)的做人準(zhǔn)則;讓我汲取到“少壯不努力,老大徒傷悲”這樣勵(lì)志的好學(xué)精神……

《人生》讀后感13

  買這本書,本來是因?yàn)橐础秾懺谌松吷稀。書送到手里才發(fā)現(xiàn),原來六分之五的篇幅都是《人生邊上的邊上》,喧賓奪主了。但也只覺得算是收錄了一本錢先生的散文全集吧,并不覺得虧。其實(shí)《寫在人生邊上》中的大部分文章以前都讀過或?yàn)g覽過,單純的想要收藏以便重溫而已。

  三聯(lián)的`錢鐘書全集系列大約真的賣得很好。我拿到的已經(jīng)是20xx年第十次印刷。也可能正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,封面配色和紙質(zhì)都與手頭的一本20xx年第二次印刷的《七綴集》不大一樣。更鮮亮而棱角分明,少了一些沉淀的味道。

  注意到同一套書的精裝版封面上方寫的就不是“錢鐘書集”,而是大大的“默存”二字。仿佛學(xué)費(fèi)交得夠多,便可以直呼先生字號(hào)了,三聯(lián)真是頗得孔圣真?zhèn)。而出版說明里又解釋說簡(jiǎn)體字版《錢鐘書集》由于錢先生不同意將《談藝錄》與《管錐編》排簡(jiǎn)體字版而名不副實(shí)。我崇拜錢先生。

《人生》讀后感14

  讀了《人生第一課》我深受啟發(fā),這篇短文給我的第一感受是短文中的那位幼兒園老師對(duì)每件事情很認(rèn)真,負(fù)責(zé),她把孩子們說的故事都記下來,甚至還要把它裝訂在一起。封面上還要寫上作者的姓名,“出版”的年、月、日,這個(gè)事情可以看出老師很負(fù)責(zé)。

  老師在短文中說過:“孩子們,瞧,這是你們寫的第一本書。孩子們,寫書并不難,你們還小,所以只能寫小書;但是,等你們長(zhǎng)大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物。”這句話使我悟得一點(diǎn)道理:只要肯思考,人人都能成為偉大的人物。

  這位老師其實(shí)也很偉大,她用一件事物讓孩子們不知不覺的.懂得道理,我覺得這個(gè)老師的教育方式很好,很有智慧。

  我們應(yīng)該像這個(gè)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的認(rèn)真;學(xué)習(xí)她的負(fù)責(zé)。

《人生》讀后感15

  作者將沏茶時(shí)茶在水中的狀態(tài),比喻為世間的蕓蕓眾生。分出了“平靜地漂浮于水面”與“沸水中反復(fù)沉浮的茶葉”兩種。而著兩鐘茶葉又在“沸水”—命運(yùn)中盡其本色。

  應(yīng)該怎樣面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),是作者由茶葉引出的一個(gè)更大的問題,作者經(jīng)過反復(fù)思考、論證,告訴我們:既然不能擺脫“沸水”(命運(yùn))的挑戰(zhàn),又何必吝嗇汗水”?

  在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,既有得意者的`歡欣,也消過失敗者的淚水,既有順利者的喜悅,又有受挫折者的苦惱,他們的內(nèi)涵,有的博大壯闊,浩瀚似海,有的如一束鮮花,瀟灑盛開,又寂然死去,然而,卻能留如炫目的光彩。

  面對(duì)心事機(jī)的挑戰(zhàn),新時(shí)代的洗禮,怎樣才能把我們的整個(gè)生命都融入這新的時(shí)代呢?或許我們正在做的,就如茶葉在沸水中反復(fù)浸泡的過程一般。

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