中秋的作文(匯編3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中秋的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
一覺(jué)醒來(lái)又是一個(gè)明媚的早晨，我又迎來(lái)了新的一天......一年一度的中秋節(jié)，9月14日，一個(gè)雙喜臨門的日子，這一天被定為‘世界地球清潔日’，因?yàn)槲覀兊牡厍驄寢屢呀?jīng)快承受不住大自然和人類的破壞了，所以人們一定要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要隨手亂扔垃圾，為地球媽媽做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，也是為自己的子孫后代造福。
到了傍晚，我們一家到了姥姥家吃團(tuán)圓飯，全家聚集在桌子旁，聊著天，吃著飯，其樂(lè)融融，家里充滿了溫馨，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，可以看出每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，爸爸，姥爺還有伯伯正在飲酒作樂(lè)，這時(shí)我想起了蘇軾的一句膾炙人口，千古傳誦的`名句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是呀，每年的春節(jié)和中秋節(jié)都是大家團(tuán)圓的日子，連月亮都變得明亮起來(lái)，似乎成了一個(gè)沒(méi)有瑕疵的玉盤一樣，而人們也在這皎潔的月光下團(tuán)圓了，隨著大人們的交談我的心情也被感染了，也說(shuō)起了自己的所見(jiàn)所聞，一家人都愉悅無(wú)比，半年的煩惱在這一天里一掃而空。
晚飯過(guò)后，我們紛紛下去賞月，月亮似乎也被人間喜氣洋洋的氣氛感染了，露出了笑臉，月光變得無(wú)比的光亮，純潔，月亮的周圍圍繞著許許多多的云朵，似乎在為旅行的月亮護(hù)航，月亮上好像有幾座連綿起伏的山脈，它們隱隱約約的在我的眼前浮現(xiàn)，這時(shí)我似乎看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)兒在月亮上一上一下，我想這是不是傳說(shuō)中的嫦娥也在與家人團(tuán)聚呢？“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這句詩(shī)就是寫(xiě)的中秋節(jié)的情景吧，我這樣想著，突然天空中閃起了禮炮，一個(gè)接著一個(gè)，真有點(diǎn)兒過(guò)春節(jié)的氣氛。
我的中秋之夜是愉快的，是幸福的，更是難忘的。
中秋的作文 篇2
以往的中秋都是天氣晴朗的，今年迎接中秋的卻是雨點(diǎn)。
從天亮開(kāi)始，天就沒(méi)真正亮過(guò)，太陽(yáng)也沒(méi)笑過(guò)，月亮的圓臉也被遮蓋了。烏云就是天空的入侵者，頑固的入侵者，把月亮禁錮起來(lái)；雨點(diǎn)就是幫兇。它們的“合作”使這個(gè)中秋有點(diǎn)黯淡，有點(diǎn)冷清。
樹(shù)木、花草都被風(fēng)吹得彎腰，被雨點(diǎn)打得憔悴。地面上一灘一灘的積水，倒映著邪惡的烏云，使樹(shù)和花兒一陣驚慌。一輛汽車駛過(guò)，把影像碾碎、濺飛，落在路邊行人的褲腳上，行人露出無(wú)奈的神色。在車站等車的人們都撐著仿佛有千斤重的雨傘，踮著腳張望著車來(lái)的方向；車子進(jìn)站，人們都小心而快速地跑到車門前，一把把雨傘相互擠壓，車上的氣氛一樣陰沉，雨傘滴著水，人們疲倦地站著。
這個(gè)中秋，沒(méi)有藍(lán)天白云，沒(méi)有皎潔月光，沒(méi)有挑燈籠的孩子，沒(méi)有草地上賞月的家庭。人們的心情也如天氣一樣陰暗、冷清。
我也是以這樣的心情，踏著水回到奶奶家過(guò)節(jié)。
一進(jìn)門，干燥、干凈的地板就像溫暖的風(fēng)把我溫暖，爺爺奶奶慈祥的面孔就像陽(yáng)光把我照亮，家中的沙發(fā)也像白云一樣柔軟。奶奶不停地在飯桌與廚房之間來(lái)往，腳步急促而輕快；廚房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“吱……吱……”的炒菜聲與碗碟“砰砰”的撞擊聲；熟悉的飯菜香味不斷飄出來(lái)，飯桌上的飯菜既簡(jiǎn)單又豐盛。我突然覺(jué)得這情景比月光還要美。
飯桌上，一家人說(shuō)著天南地北。爸爸激動(dòng)地評(píng)論著時(shí)事；叔叔說(shuō)著他今天遇到的開(kāi)心事；嬸嬸回憶著去旅游時(shí)的經(jīng)歷；我和媽媽一邊聽(tīng)著，一邊附和著。一會(huì)兒傳出大家爽朗的`笑聲，一會(huì)兒有激動(dòng)的演講，一家人其樂(lè)融融的。飯桌雖小，我們的笑聲大；中秋雖冷，我們的家最暖。
即使飯吃完了，也沒(méi)有人舍得離開(kāi)飯桌，大家繼續(xù)剛才的話題。奶奶端出各種月餅與水果，一家人繼續(xù)邊吃邊說(shuō)，堂弟繼續(xù)挑著燈籠跑。雖看不見(jiàn)月亮，但我已感受到中秋的氣息了。而這氣息，正是從我們一家人之間散發(fā)出來(lái)的啊！我仿佛看見(jiàn)嫦娥在遠(yuǎn)方，玉兔快快地跳，這中秋與以往不同，比以往更像中秋了。
其實(shí)，雨中的中秋變得溫暖，因?yàn)橛屑胰�。無(wú)論什么情況，家人始終是最大、最亮、最暖的月亮。
評(píng)：
這篇文章以雨為由來(lái)，寫(xiě)出了一家人其樂(lè)融融之美。先寫(xiě)“中秋有點(diǎn)黯淡，有點(diǎn)冷清”、“中秋，沒(méi)有藍(lán)天白云，沒(méi)有皎潔月光”、“心情也如天氣一樣陰暗，冷清”，從“一進(jìn)門，干燥、干凈……”開(kāi)始寫(xiě)“家人其樂(lè)融融”，采用了先抑后揚(yáng)和對(duì)比的手法。
過(guò)渡自然，構(gòu)思巧妙，結(jié)尾一句“家人始終是最大、最亮、最暖的月亮”，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
中秋的作文 篇3
“月到中秋分外明”，又是一年中秋節(jié)，十五的月亮就像一個(gè)金子做的圓盤，掛在明朗的天空中，給周圍的浮云渡上了金邊。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著皎白的月光灑在大地上。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是在看嫦娥，玉兔嗎？來(lái)，我給你講講古代的神話傳說(shuō)吧。先講一個(gè)嫦娥奔月的故事：傳說(shuō)，嫦娥被壞人逢蒙所逼，吃下了王母娘娘賜給丈夫后羿的兩粒不死之藥后，飛到了月宮……”
“你說(shuō)的不對(duì)，我們剛剛學(xué)過(guò)課文《飛向月球》，文中說(shuō)月球上沒(méi)有古希臘傳說(shuō)中的月亮女神，也沒(méi)有中國(guó)神話中的嫦娥、玉兔、宮殿，上面有巨石嶙峋的`荒原和聳立的高山，宇航員們帶回來(lái)的土據(jù)說(shuō)很有開(kāi)發(fā)價(jià)值呢！”我連忙向媽媽解釋道。
媽媽笑著問(wèn)：“真是這樣嗎？”
我說(shuō)：“要不咱們查查資料吧！”
打開(kāi)“度娘”，關(guān)于月亮的知識(shí)層層顯示出來(lái)：月亮上沒(méi)有水、也沒(méi)有聲音的傳播；月亮上永遠(yuǎn)一片漆黑，太陽(yáng)和星星可以同時(shí)出現(xiàn)；月球上幾乎沒(méi)有大氣，晝夜溫差很大，紫外線特別強(qiáng)……
哇，原來(lái)月亮上面跟我們想象的差距可真大�。≡俅窝鐾炜�，我對(duì)月亮更好奇了。希望不久的將來(lái)，我也能成為一名神圣的宇航員，登上夢(mèng)寐以求的月球看一看。
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