實(shí)用的音樂(lè)作文[大全4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　“滴啦啦”、“滴啦啦”�？�！頭上的烏云，雨的音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了！一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干，被摔倒遠(yuǎn)方。

　　雨像水晶一般晶瑩，滲透著大地，浸潤(rùn)著萬(wàn)物，鼓舞著新生。雨落在小河里，發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶上，發(fā)出“當(dāng)！”“當(dāng)！”的聲音，仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色；雨落在石頭上，發(fā)出“滴！”“滴！”的.聲音；雨落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴?gòu)椬嘀鴺?lè)曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。

　　雷公電母也趕來(lái)了。忽然，一到閃電劃過(guò)天空，把天空照亮，就像音樂(lè)會(huì)的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。

　　小動(dòng)物們也歡樂(lè)地唱歌，為音樂(lè)會(huì)增添光彩。

　　雨漸漸停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，烏云散了，風(fēng)兒也息了。音樂(lè)會(huì)看似停了，但并沒(méi)有鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜兆杂娠w翔，小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。

　　雨給我?guī)��?lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè)會(huì)呀！

音樂(lè)作文 篇2

　　你們知道嗎？音樂(lè)是一種很奇怪的東西，寂寞的時(shí)候，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。世界上沒(méi)了音樂(lè)，就沒(méi)了愉樂(lè)。

　　有一天，我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁邊玩，突然，哥哥挖出一個(gè)很奇怪的白色物體，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪邊把這個(gè)東西洗得干干凈凈的，然后用食指和中指把出口掘成一個(gè)“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一陣陣優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，好開(kāi)心呀！心里想到：哇！這個(gè)東西怎么能吹出這么好聽(tīng)的聲音呢？我連忙又挖了幾個(gè)，然后洗干凈以后，又吹了一下，��！音調(diào)竟然不同樣！有do.re.mi.fa……而且聲音比原來(lái)那個(gè)非常優(yōu)美，好好聽(tīng)喲！

　　記得又一次，我們大家一起返回鄉(xiāng)下，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖，我便就拿了一根，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“雯，你把里面的.芯拿掉了，吹了一下，像蒼蠅一樣叫著，而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄斷了一小部分，這一吹優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹，這下吹出來(lái)的聲音跟口琴聲有點(diǎn)像。

　　原來(lái)，世界上還有這樣優(yōu)美的聲音呀！真是太奇妙了！我很喜歡大自然中的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。

音樂(lè)作文 篇3

　　音樂(lè)帶給來(lái)我許多，從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時(shí)候，聽(tīng)上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲，往往能使我平靜。因此，在我很小的時(shí)候我就立志當(dāng)一名歌手，唱遍天下所有的歌�？墒聦�(shí)往往是殘酷的，沒(méi)有人愿意聽(tīng)我唱歌，因?yàn)槲椅逡舨蝗�。小伙伴們常常戲虐我：“別人唱歌要錢(qián)，你唱歌要命啊�！蔽业拖铝祟^，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂(lè)，就再也煥發(fā)不出生機(jī)了。

　　直到有一天，我索然無(wú)事的躺在床上仰望著天花板，開(kāi)始思考這個(gè)世界。我想了很多很多，比如：人活在這個(gè)世界的意義是什么，人最想要的是什么……這些我都在問(wèn)自己。忽然，我想起了音樂(lè)，塵封已久的美好。是的`，我還愛(ài)著，一如既往的愛(ài)著。當(dāng)旋律開(kāi)始流動(dòng)的時(shí)候，我的心也隨之流動(dòng)。我好像看到了一個(gè)光明的世界，那里有著人世間沒(méi)有的美好。有青青的小草，五彩繽紛的花朵，清新的空氣還有著各種可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我愛(ài)上了那里，真不愿回來(lái)，偏偏這時(shí)音樂(lè)結(jié)束了，于是我聽(tīng)上了一遍又一遍。

　　當(dāng)我哼著歌走在學(xué)校的小路時(shí)，別人問(wèn)我，你今天怎么這么開(kāi)心，我笑著回答，因?yàn)樾睦镩_(kāi)心呀。是的，音樂(lè)帶給了我快樂(lè)，就算我無(wú)法站在舞臺(tái)上唱歌，我也可以在舞臺(tái)下靜靜地聆聽(tīng)，這也是一種享受。

　　誰(shuí)也不知道我一如既往的愛(ài)著音樂(lè)。

音樂(lè)作文 篇4

　　我對(duì)音樂(lè)課的態(tài)度向來(lái)都抱著可有可無(wú)的態(tài)度，好在新來(lái)的音樂(lè)老師不讓我們覺(jué)得無(wú)趣與乏味了……

　　老師讓我們?cè)谡n上先欣賞了幾個(gè)京劇的段子，聽(tīng)說(shuō)還是很有名的。只是我對(duì)戲曲一竅不通，覺(jué)得索然無(wú)味。平日里，我根本就無(wú)視有關(guān)“戲劇”的電視頻道。

　　今天倒是稀奇了，音樂(lè)老師竟讓我們唱戲。同學(xué)們知道后頓時(shí)你一言我一語(yǔ)，互相嬉笑看看，都蠻新鮮的。音樂(lè)老師邊彈鋼琴邊唱，唱之前還氣沉丹田，原本已經(jīng)滾圓的啤酒肚又脹大了不少，形象還挺幽默的。鋼琴配戲劇也真是挺另類(lèi)的�！白鲆粋�(gè)——堂堂正正的中國(guó)人——”就后面這個(gè)“人”字，他嗯呀啊的不知道哼了多長(zhǎng)時(shí)間。

　　“同學(xué)們，預(yù)備，起！”前面還湊合，到后來(lái)我們的聲音越來(lái)越像說(shuō)唱了，大概是因?yàn)橹芙軅惖摹翱焓褂秒p截棍哼哼哈兮”聽(tīng)多了吧。到最后一句甚是好玩，大家都哼了好長(zhǎng)時(shí)間，讓我完全覺(jué)得是喉嚨被魚(yú)刺卡住時(shí)發(fā)出的聲音，惹得我們最后都“撲哧”笑了。

　　上完課，我安靜下來(lái)，卻隱隱感覺(jué)有些慚愧，當(dāng)了那么多年的中國(guó)人，這才第一次唱了一曲不完整的戲……

　　我國(guó)的`文化藝術(shù)歷史已有五千年了，每種藝術(shù)精粹都是先祖先輩們傳下來(lái)的，怎么到我們這一代……現(xiàn)在的我們寧可沉浸在那些所謂天王唱的流行歌曲中，也不愿靜下心來(lái)欣賞一部經(jīng)典戲曲……

　　像京劇這些藝術(shù)精粹被埋沒(méi)得那么深，是不是一種悲哀？

　　也許，當(dāng)我們想起尋找時(shí)，它們只剩下些零零碎碎的細(xì)影了……

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