元旦作文錦集[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　12月31日早晨，同學(xué)們一早就聚集在我們四一班舉行20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。元旦前夕，同學(xué)們就認(rèn)真的準(zhǔn)備了節(jié)目，在老師的帶領(lǐng)進(jìn)行著一次次的排練。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們分別演出了《傣族舞》、小品《大話(huà)西游》、詩(shī)朗誦《抗震救災(zāi)》、小合唱《北京歡迎你》《菊花臺(tái)》等精彩節(jié)目。同學(xué)們都很認(rèn)真的表演著，試圖把最完美的一面呈現(xiàn)給班級(jí)同學(xué)，當(dāng)然每個(gè)節(jié)目結(jié)束演員們都會(huì)得到觀眾的熱烈掌聲。學(xué)生們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、曼妙的舞姿、幽默的語(yǔ)言、夸張的'表情傳達(dá)了對(duì)新年的祝福，抒發(fā)了對(duì)老師的感恩。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅給大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)，更是我班素質(zhì)教育的集中體現(xiàn)，愿四一班明天更美好。

元旦作文 篇2

　　20xx年的最后的那一天，我們學(xué)校舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。我們都特別興奮!

　　我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是課本劇表演。我們第一個(gè)小組就是冉悅宣他們小組表演的小馬過(guò)河，這篇課文。

　　我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是自己表演節(jié)目。我們有很多同學(xué)都是猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的。我們班有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“水母的身體大部分都是什么東西?”我了解海洋知識(shí)，所以我覺(jué)得這個(gè)謎語(yǔ)特別的簡(jiǎn)單。這個(gè)小謎語(yǔ)的.答案就是一個(gè)字，“水”。王昊玉講了一個(gè)小故事。王澤陽(yáng)還給我們講了一個(gè)小笑話(huà)，說(shuō)：“一個(gè)外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)漢語(yǔ)，他走著走著看見(jiàn)一個(gè)男人對(duì)女人說(shuō)I LOVE YOU，女人說(shuō)他色狼，他就知道了中國(guó)的男人叫色狼，女人叫I LOVE YOU，他走著走著又看見(jiàn)了一個(gè)男人開(kāi)車(chē)撞死了一個(gè)女人，然后，他就打電話(huà)報(bào)警說(shuō)‘警察叔叔，警察叔叔，我在大街上看見(jiàn)了一個(gè)色狼撞死了一個(gè)I LOVE YOU’�！蔽覀�?nèi)�班�?tīng)了這個(gè)小笑話(huà)都哈哈大笑起來(lái)。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)就是玩游戲，我們玩的游戲叫大家一起齊心協(xié)力才能做到的游戲。游戲規(guī)則是：四個(gè)人站到一張報(bào)紙上，每個(gè)人的腳必須踩到報(bào)紙上才算贏。贏了一關(guān)，就把報(bào)紙折一下，那個(gè)組的最后折的報(bào)紙最小，就會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我是在第一組，我和其他的三個(gè)人過(guò)了第一關(guān)，我們兩個(gè)小組都沒(méi)有過(guò)第二關(guān)。所以我們沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。

　　玩到中間我們就去食堂拿午飯了，午飯?zhí)貏e豐盛，都有：一個(gè)雞腿、兩個(gè)雞蛋、兩塊面包。我們邊吃邊看《喜洋洋與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。老師說(shuō)誰(shuí)吃完了就來(lái)玩游戲，我往嘴里塞了半個(gè)雞蛋就跑了上去，我和我同桌首先上去的，這個(gè)游戲的規(guī)則是到七的倍數(shù)就要拍手，如果你錯(cuò)了，就要表演一個(gè)節(jié)目。到最后我錯(cuò)了3乘7的倍數(shù)，我背了一首古詩(shī)，作為懲罰。

　　我覺(jué)得這次舉辦的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)真好，我們玩得特別開(kāi)心，希望明年還可以舉辦這樣的活動(dòng)。

元旦作文 篇3

　　xx年已經(jīng)過(guò)去，xx的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。...

　　今天是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜玻�坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車(chē)到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。

　　這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì)：也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上；班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

　　xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書(shū)節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

　　不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

　　不知何時(shí)，才想起要去翻日歷。慢慢掀開(kāi)，才知道今天是元旦。記憶的`匣門(mén)緩緩打開(kāi)，又是新的一年，再見(jiàn)，我的xx年。一年又過(guò)，櫻花又落。祝福你，我的xx。愿你永遠(yuǎn)美好，我的xx。再也不是夢(mèng)，眼瞳也不在落寞。

　　xx年元旦，你好！元旦是過(guò)去一年的結(jié)束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

元旦作文 篇4

　　元旦的到來(lái)，新的一年的開(kāi)始，日歷翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個(gè)熱鬧圖個(gè)吉祥；像外面這個(gè)年齡對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日更是異�；顫姟�

　　元旦，又稱(chēng)歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國(guó)政府通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天。

　　元旦來(lái)臨，誰(shuí)沒(méi)有希望這是一個(gè)好的開(kāi)端？新年新氣象，誰(shuí)不希望聽(tīng)到別人的'祝福。聽(tīng)別人說(shuō)一聲：新年好。

　　如果你們是一對(duì)戀人，你們應(yīng)該把握這溫馨的時(shí)光；如果你們是親戚朋友，你們應(yīng)該歡聚一堂，如果你們是左鄰右舍，你們應(yīng)該傳遞祝福語(yǔ)；如果你們是同學(xué)好友，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)迎接新的一年。

　　元旦來(lái)臨了，請(qǐng)用你真心的祝福語(yǔ)，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過(guò)新年。

　　對(duì)別人說(shuō)一句：新年好！

元旦作文 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王老師宣布我班周五下午要舉行聯(lián)歡會(huì)，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間，自己組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。

　　日子過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間形成了一個(gè)空的大場(chǎng)地算是舞臺(tái)，黑板上還寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

　　“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場(chǎng)了說(shuō)：“大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧，那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿(mǎn)了幻想，下面就請(qǐng)聽(tīng)許心陽(yáng)等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說(shuō)完，場(chǎng)下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的`聲音戛然而止，臺(tái)上許心陽(yáng)他們唱的特別投入，那動(dòng)聽(tīng)的旋律就像是從音響里傳出來(lái)的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。

　　一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，終于該我們上場(chǎng)了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來(lái)。雷雨晴幫我們報(bào)了幕，她又接著神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“大家看過(guò)魔術(shù)吧！今天我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話(huà)音一落，我的心反而一下就平靜了下來(lái)。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺(tái)，首先讓觀眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣(mài)了賣(mài)關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來(lái)，大家一片驚呼。

　　聯(lián)歡會(huì)在一片歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，此時(shí)，我在心里默默祝愿老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋？鞓?lè)！

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