科技館作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的科技館作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　這天，我期盼已久的夏令營終于開始了，我們的第一站是要去鄭州科技館，帶著激動的心情，我們有說有笑地踏上了旅程。

　　不知不覺中我們就到達了目的地，看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進大廳抬頭看，我就看到了屋頂用來裝飾的地圖，老師一聲‘自由去玩，哨子一響就過來集合�！�讓同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言：一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)等。

　　我直奔磁電展區(qū)，那里有一個項目特別有趣，就是一個球里有好多條電，只要把手指點到球上，許多條電絲就合成一條，隨著你的手指移動，這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。

　　緊接著我上了二樓，那里有一項非常刺激的.游戲，就是萬丁穿身，是這樣的：有一床釘子上下移動，一個人上去躺在床上，當(dāng)釘子上去的時候，我趕緊閉上了雙眼，等釘子落下的時候我才睜開雙眼，誰知，躺下去的那個人一點事都沒有，后來問了老師才知道，釘子越多，每個釘子的越小，所以不但不痛還很舒服。

　　時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了，我依依不舍地回望了它一下，我還會繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的，oh yeah!

科技館作文 篇2

　　今年的秋游我們?nèi)チ藘商幍胤�，其中讓我最難忘的就是科技館之行。

　　大巴車剛到目的地，我們迅速下車排好隊，大家抑制不住滿臉的興奮進了科技館。講解員阿姨先把我們帶到了五樓，這里主要是安全知識展廳。講解員邊走邊給我們講解：如果在校園遇到地震，一定不要驚慌，要做到有序下樓，如不具備下樓的條件，就要蹲下，雙手抱頭，背對著窗戶，這樣如果玻璃被震碎落下就不會傷到要害，還要迅速躲在桌子下面及房屋結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定的地方。

　　如果在電梯中被困住，一定要把每一層電梯按鈕都按下，因為這樣電梯有可能會在某一層打開，如果電梯在快速下降，則要蹲下，雙腳微微踮起，雙手抱頭，對自身有保護作用。如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住嘴，用濕被子裹住身子；如有滅火器的話，就要打開滅火器，對準火源滅火。如果是煤氣著火則不能用普通滅火器，而要用二氧化碳滅火器。還有吃藥的時候要看一下保質(zhì)期，如發(fā)現(xiàn)藥品過期就要扔掉。

　　講解員還給我們講了生產(chǎn)安全：出入工地和某些工廠時要佩戴安全帽，防止高空墜物造成人員傷亡。

　　這次的.科技館之行我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識，我還要把這些安全知識告訴我身邊的每一個人。

科技館作文 篇3

　　科技像春天的陽光，普照人間；科技像夏天的花朵，五彩繽紛；科技像秋天的果實，飽滿甘甜；科技就像冬天里的棉襖，時時溫暖我們的身心。有了科技之光，人類的創(chuàng)造能力就如同滾滾洪流，推動著社會的飛躍發(fā)展。

　　科技發(fā)展不僅讓人們的出行更加便捷，而且讓人們的生活更加豐富多彩。今天，我就和同學(xué)們一同前往科技館，感受那科學(xué)的新鮮和刺激。進去時，我們一起大聲歡呼：“終于來到了自己夢寐以求的科技館�！蔽液臀业幕锇閭兿纫黄鹑チ饲蚰浑娪�。動感球幕電影廳采用70毫米放映設(shè)備，半球形銀幕趲直徑達18米，觀眾觀看電影時，整個畫面布滿球體，視而不見銀幕邊緣。使觀眾享受變化萬千，栩栩如生的萬千氣象。當(dāng)我們坐在平臺載體上，整個載體能上下升降，左右傾斜，前后俯仰，即可摸擬航天器去邀游太空，也可摸擬潛水器，飽覽海底世界的奇特景象。隨著逼真的畫面和平臺載體的活動，讓人不由自主的進入角色，造成十分真實和驚險刺激的特殊感覺。

　　看到這時，突然，畫面中的一頭恐龍奔跑過來，張開嘴巴，好像已經(jīng)饑渴難耐了。當(dāng)它朝向我們時，我們都嚇了一跳，包括我，也被這驚心動魄的一幕嚇到了�？赐旰�，我覺得科技是多么的偉大，變化莫測，無處不在�？萍际嵌嗝吹拿烂�，神奇。

　　看完球幕電影后，我們又去了反應(yīng)測試儀。儀器是一個威武，雄壯的鱷魚，看過的人都不敢把手放入鱷魚的嘴巴里測試。這時，我為了出風(fēng)頭，便心驚膽戰(zhàn)的將手放入里邊。這樣測試，有一種死里逃生的滋味，我的心跳越來越快。突然，鱷魚的嘴巴一動，我的手便敏感而又迅速的縮了回來。我在一旁還時不時跟受了驚嚇樣的，大聲的：“哇，哇！”測試結(jié)果出來了，我的反應(yīng)速度是快，心里便樂開了花，忘卻了當(dāng)時的恐懼。

　　侯老師也被我驚人的反應(yīng)給吸引了，便也想出出風(fēng)頭，來測試一下。當(dāng)時，侯老師也被鱷魚的那種氣勢給壓倒了。但是，在我們的各種邀請中，侯老師終于鼓起了勇氣，挑戰(zhàn)鱷魚。侯老師的手已經(jīng)放進了鱷魚的嘴巴，我們正在等待鱷魚的突襲。剎那間，鱷魚發(fā)怒的咬了下去。侯老師以驚人的速度，逃出了鱷魚的`魔爪。反應(yīng)速度相當(dāng)快。而我的風(fēng)頭，早已經(jīng)被老師奪走了。

　　鱷魚測試告訴了我們，面對困難，我們決不能放棄，要勇敢的去嘗試，去鍛煉。還可以測試我們的身體是否健康，反應(yīng)能力的強弱�？萍脊�然是我們的良師益友，促使我們進步�？萍脊�然是我們的醫(yī)生，時時刻刻保證我們的身心健康。

　　觀看了這么多科技藝術(shù)的精華，使我走出了迷茫的科學(xué)觀念道路。使我讀書越來越刻苦，越來越認真。使我找到自己的理想，將來做一個對國家有用的人，成為國家棟梁！科技，黑夜的光明；科技，挫折的克星；科技，身邊的良師益友�？萍�，心靈的醫(yī)生，內(nèi)心的救濟者！科技，無微不至，無處不在。

　　可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里就不再一一介紹了。

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