傳統(tǒng)節(jié)日作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，有吃粽子，賽龍舟的端午節(jié)，掃墓祭祖的清明節(jié)，而我最喜歡元宵節(jié)。
元宵節(jié)的這一天，我們家早早開始包湯圓，媽媽告訴我首先要做一個(gè)湯圓皮，再用勺子放上一勺餡，最后把它裹成球狀。就這樣我下子包了十多個(gè)呢！包好后就把它們放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)又圓又嫩的湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，齊刷刷地跳進(jìn)了鍋里，媽媽用湯勺把湯圓來回?cái)嚢�，這樣湯圓才不會(huì)粘在鍋底。湯圓們?cè)阱伬锓瓭L著。好似在跳著舞，不一會(huì)兒，湯圓變浮了上來，好像在說主人，我熟了，快來品嘗一下吧！″
湯圓出鍋了，那香甜的味道饞得我口水直流，我把他們，沉靜了碗里終于可以開動(dòng)了，我們?nèi)胰俗聛硪黄鹌穱L湯圓。這湯圓的皮可直是晶瑩細(xì)膩。我迫不及待的咬了一口。柔軟無比呢！細(xì)看看原色澤不同，原來媽媽做了各種口味的湯圓，有只貓喂有紫薯味，有杏仁味的……爸爸說道：“什么東西這么硬，咬的`牙疼，媽媽笑盈盈的說恭喜你中了彩頭，我放了幾個(gè)硬幣進(jìn)其中幾個(gè)湯圓里，吃到的人會(huì)平安幸福！″
晚上，我們來到大朗體育館，這里可熱鬧了，到處都是人山人海，街上有許多節(jié)目的舞龍。賞花燈。有五一表演，道路兩旁的樹上掛著許多燈籠，燈籠上面寫著。很多燈謎，人們圍繞著燈謎猜著廣場中間有正在表演著豐富多彩的節(jié)目，熱鬧的。鼓敲起來。五彩的金龍舞起來歡樂。歌聲回蕩在月色下。天越來越黑了，人們陸續(xù)回家了，我們也玩得精疲力盡，只好依依不舍的回家了。
今年的元宵節(jié)給我?guī)砹嗽S多歡樂，也給所有的人們帶來了歡樂，真期待明年的元宵節(jié)呀！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中我比較喜歡春節(jié)。
春節(jié)在農(nóng)歷正月初一，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)是怎么來的呢？在很久很久以前，有一只年獸它在農(nóng)歷正月初一的時(shí)候，都會(huì)來襲擊人類的村子。有一個(gè)年輕人剛剛經(jīng)過一個(gè)村子。一位好心的老奶奶就給了他點(diǎn)食物讓他快到山頂上去躲避年獸。年輕人很感動(dòng)為了報(bào)答好心的老奶奶他決定幫助老奶奶趕走年獸。他就在老奶奶家里放了很多鞭炮，再穿上了紅裝，把房子打扮成遠(yuǎn)過望去像一個(gè)紅紅的怪物。年獸來了，推開門聽見了鞭炮聲，又看見了紅色的.怪物以為是比自己厲害的怪獸立刻就逃跑了。我想春節(jié)就是這樣來的吧！
過年不僅僅是長大一歲，而且媽媽還會(huì)給你買新衣服呢！吃很多好吃的東西，和很長時(shí)間沒有聯(lián)系的朋友玩。過年，也就是春節(jié)，是一年中最難忘，最輕松的節(jié)日。我特別喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩，在清明時(shí)節(jié)給了我無盡的遐想。它讓我想起了我的爺爺??
他是我從未謀面的一個(gè)人。在我還未出生時(shí)爺爺已經(jīng)去世了。認(rèn)識(shí)他是通過照片。記得還是很小的時(shí)候，爺爺?shù)恼掌瑪[在家里一個(gè)高高的桌子上，照片中的爺爺有一對(duì)濃密的眉毛，一雙明亮的眼睛慈愛的對(duì)著我微笑。
媽媽告訴我，爺爺是個(gè)非常好的`老人，也是他給了媽媽從來沒有享受過的父愛。每當(dāng)聽到這些，我真恨自己為什么不早生幾年，好讓我能在爺爺?shù)膽牙锶鰵g兒，揪揪他的胡子，摸一摸他布滿皺紋的臉??
小時(shí)候我經(jīng)常做一個(gè)夢：在一個(gè)陽光燦爛的一天，我站在長滿青草的草原上，天空中飛翔著可愛的小鳥，牛啊羊啊都在草地上慢慢的吃草，我和爺爺站在遼闊的草原上，他抱著我，我也抱著他，他看著我哈哈的笑，我也笑得咯咯的。夢永遠(yuǎn)是夢，一醒來便轉(zhuǎn)瞬即逝。 今年清明節(jié)，因?yàn)榘职趾蛬寢尪家影啵覜]有去給爺爺掃墓，心里覺得有一些難受。
親愛的爺爺，如果有來生，我還要當(dāng)您的孫子，那時(shí)候您可一定要長壽��！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
今天，天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。
我來到學(xué)校，一看校兩邊的商店早已是人山人海��！都在那買花或是賣花，而我早在教師節(jié)的前一天晚上準(zhǔn)備了禮物，你們猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我來告訴你們——是一個(gè)音樂盒和一個(gè)筆筒，里面還有一張我自己寫的賀卡，我用禮品盒包上了，只有我知道哦！
開門了，我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里，看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物：鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……
老師天天教我們知識(shí)，還叫我們?cè)S多做人的道理……面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的`光環(huán)！老師，您像藍(lán)天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！
說您是春蠶，我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng)，說您是園丁，我說您比園丁貢獻(xiàn)大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強(qiáng)，如今您的節(jié)日到了，真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
這是流傳在紅水河畔東蘭、鳳山一帶的古老節(jié)日。每年從正月初一起，經(jīng)過找螞拐、孝螞拐及陪螞拐、葬螞拐三個(gè)階段，歷時(shí)一個(gè)月之久。螞拐節(jié)有兩個(gè)故事，其中一個(gè)說，很久以前兒子吃老子，殺老母過年。后來出了個(gè)孝敬父母的`東林，別人要來殺他的父母，他奪刀不讓。他也不去吃別人父母的肉。后來母親死了。他用棺裝殮守靈。屋外螞拐不理會(huì)東林悲傷，哇哇叫得人心煩。東林一氣之下，用開水澆了螞拐，誰知惹了大禍。大地?cái)嗤苈暎疹^紅似火，天旱得大地干裂。后來布洛陀和姆洛甲說螞拐不是凡間之物，她是天上雷婆的天女，她一叫天才降甘霖，必須給她陪罪，請(qǐng)螞拐回村過年，這就是螞拐節(jié)日的來歷。另一個(gè)故事說，螞拐是雷王之子，被當(dāng)作天使派到人間，他一叫雷王就給人間雨水，所以人們很感激他，死了吊孝，如敬考妣。這些傳說，都和螞拐是壯族圖騰有關(guān)。
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