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書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-18 09:10:48 繪畫/書法 我要投稿

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎?以下是小編收集整理的書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀1

  1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行本專業(yè)授課課件的'課前準(zhǔn)備;

  2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課;

  3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級等;

  4、強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù);

  5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作;

  6、定期與學(xué)員或家長進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系,組織各類集體活動(dòng);

  7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);掌握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀2

  1.完成校區(qū)教學(xué)主管安排的教學(xué)任務(wù)

  2.參與教學(xué)培訓(xùn),教學(xué)開發(fā)等工作

  3.配合教學(xué)部對新老師進(jìn)行培訓(xùn)

  3.依據(jù)教學(xué)計(jì)劃協(xié)助學(xué)員完成教學(xué)目標(biāo)

  4.按教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱及教案,并按時(shí)完成備課任務(wù),確保上課質(zhì)量。

  5.配合校區(qū)完成各項(xiàng)活動(dòng)。

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀3

  1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行本專業(yè)授課課件的.課前準(zhǔn)備;

  2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課;

  3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級等;

  4、強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù);

  5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作;

  6、定期與學(xué)員或家長進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系,組織各類集體活動(dòng);

  7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);掌握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀4

  1、日常備課授課,教授少兒書法為主;

  2、根據(jù)當(dāng)堂授課情況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長做好溝通、回訪等工作;

  3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的.建議;

  4、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級等;

  5、完成總校臨時(shí)交給的其他工作任務(wù)。

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀5

  1、少兒書法老師,教授書法,軟筆書法,硬筆書法;

  2、具有豐富的書法知識及兒童教育心理學(xué)知識,書法功底扎實(shí),熟悉書法材料的使用;

  3、能夠熟練掌握教學(xué)方法,并能根據(jù)學(xué)生的'學(xué)習(xí)進(jìn)程,進(jìn)行教案設(shè)計(jì),因材施教;

  4、根據(jù)教學(xué)情況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長做好溝通、回訪等工作。

書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀6

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的書法課的'輔導(dǎo),專業(yè)技能的指導(dǎo),擅長軟筆和毛筆,能夠認(rèn)真仔細(xì)引導(dǎo)崗孩子對書法的熱愛,有愛心、懂教育、活潑開朗、喜歡和孩子在一起;

  2、美術(shù)、書法,陶藝等藝術(shù)專業(yè)正規(guī)院校畢業(yè),美術(shù)教育、幼教有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  3、大專以上學(xué)歷,年齡20—30歲。

  4、普通話、無口音、英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  5、身體健康,無傳染性疾病,無不良嗜好。

  6、形象、氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力。

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