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經(jīng)典意林讀后感
看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典意林讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典意林讀后感1
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的`電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書(shū)！
經(jīng)典意林讀后感2
捧著手中的《意林感動(dòng)卷》，內(nèi)心很受震撼，這里面的每個(gè)故事都讓我有種身臨其境的感覺(jué)，有些刻骨銘心，那就像是享受了一道無(wú)價(jià)的心靈盛宴。生命的強(qiáng)大、愛(ài)情的真諦、親情的偉大，都讓我思緒紛飛，它闡釋了人活著的意義，也向我們展現(xiàn)了生命的過(guò)程。不管是藝術(shù)家、政治家，還是企業(yè)家他們的事業(yè)如何的與眾不同，但在每個(gè)人的內(nèi)心都是一樣的，他們所呼吁的同樣是一位看待生命本質(zhì)的人給出的定義。在這樣激情的歲月，擁有自己的信念，向著自己堅(jiān)持的方向奔馳，東方的`明燈會(huì)在午夜里一直閃爍。即使前方撲朔迷離，甚至難以逾越，可是這是每個(gè)人應(yīng)該有的夢(mèng)而且為之付諸行動(dòng)，如果沒(méi)有，這將是人生的一次缺憾！
思考著每個(gè)故事，每個(gè)故事里的人，對(duì)于情感濃郁的人來(lái)說(shuō)，每次心靈最深刻的撞擊莫過(guò)于融于故事的喜怒哀樂(lè)，那種感同身受的感覺(jué)既是我們所去理會(huì)的情感世界。拋棄了嬌造與媚俗，其實(shí)每個(gè)故事都曾在身邊“駐留”過(guò)，也許是我們不曾用心去覺(jué)察。文字就像是情感的標(biāo)簽，沒(méi)有文字就不能引導(dǎo)人向著自己的內(nèi)心尋求答案，也就不能延續(xù)那份朦朧。白天的忙碌是讓人無(wú)可奈何的，當(dāng)感到疲憊怠倦了，有著精神上的一道盛宴給與能量那比其它一切都來(lái)的真切。
記得日本一位禪師在百歲高齡仍然硬朗活力，給人精力旺盛的感覺(jué)，早已不是那種行將就木的蒼老。究其原由，只是一個(gè)“禪道”支撐整個(gè)生命的活力。超出了人所能承認(rèn)的極限。
經(jīng)典意林讀后感3
愛(ài)，是創(chuàng)造奇跡的金鑰匙；愛(ài)，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言；愛(ài)，是風(fēng)雨中的一把傘。讓我們把最溫暖的愛(ài)，奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人吧！
在《意林》這本書(shū)中，令我感觸最深的是——《北京時(shí)間不到點(diǎn)》這一篇文章。它講述的是作者用謊言幫助他人的`事。愛(ài)，無(wú)所不在，甚至在公認(rèn)為傷害他人的謊言里。在愛(ài)的作用之下，謊言，不再是傷害他人的一把利劍，而是幫助他人走向成功的一級(jí)臺(tái)階。
雖然我們要誠(chéng)實(shí)，但謊言并不只是傷害他人的，還可以幫助他人。透過(guò)謊言，我仿佛看到一顆顆愛(ài)心在跳躍。
愛(ài)，是一個(gè)神奇的魔法師，是他，把暴風(fēng)雨制止；是他，讓人們?cè)诮^境中看到希望；是他，讓天更藍(lán)，讓水更綠，讓山更青！
愛(ài)，就在我們身邊。我們的老師，就是一個(gè)用愛(ài)教育我們的人。
我們的語(yǔ)文老師從不打人，不罵人。她小心翼翼地呵護(hù)著我們，不讓我們受傷。記得有一次，我們班沒(méi)考好，語(yǔ)文老師發(fā)完火后，開(kāi)始鼓勵(lì)我們，不讓我們灰心喪氣。
愛(ài)的血液，在我們每一個(gè)人的心中緩緩流動(dòng)，讓我們將其喚醒，開(kāi)始一種新的美好生活。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)泉涌相報(bào)�！碑�(dāng)他人為我們做了事的時(shí)候，我們不要無(wú)所事事，要回報(bào)他人。這樣，在你再次遇難的時(shí)候，還會(huì)有人來(lái)幫助你，并且你為他人做了事的時(shí)候，他人也會(huì)回報(bào)你。
這個(gè)世界上最美麗，最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，那就是愛(ài)。它是陽(yáng)光，是雨露，滲透到人的心靈。有了這種語(yǔ)言，我們就可以在春天播種希望，秋天收獲幸福！
經(jīng)典意林讀后感4
意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后，有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)促人傷心，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
我們這說(shuō)不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂(lè)融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個(gè)人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她，就每天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過(guò)了，總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。終于有一天，她知道了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的.殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。
經(jīng)典意林讀后感5
讀了《意林》這本書(shū)后，我有許多收獲，有許多感受，我了解到了許多感人的故事，懂得了許多的人生哲理。
這本書(shū)中，給我印象最深的一篇是《窮孩子的秘密》。故事的主人公是小根，小根家很窮，妹妹小花為了讓小根能上高中，就輟學(xué)了，小根知道妹妹很愛(ài)讀書(shū)，就在暗地里打工掙錢(qián)，想供妹妹繼續(xù)上學(xué)，后來(lái)被***媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了，剛開(kāi)始還誤會(huì)了小根，以為小根變壞了，后來(lái)***媽知道了事情的真相。掩書(shū)后，我感嘆“窮人的孩子早當(dāng)家”之余，更明白了一個(gè)道理：那就是每個(gè)小小男子漢，都要有承擔(dān)事情的魄力。
想想小根，再想想自己，覺(jué)得自己是十分的幸福，平時(shí)是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。在家中我是小皇帝，爸媽都寵著我，護(hù)著我，而我還常常發(fā)點(diǎn)小脾氣，現(xiàn)在想想真是慚愧啊!有時(shí)貪玩，還懶得學(xué)習(xí)。記得有一次媽媽叫我做作業(yè)，我還在騎自行車(chē)，懶得寫(xiě)，媽媽說(shuō)：“兒子，你先把作業(yè)寫(xiě)完了再玩�！蔽艺f(shuō)：“不�！眿寢屔鷼饬�，批評(píng)了我?guī)拙�，我也生氣了，和媽媽頂嘴，并把垃圾桶踢飛了，后來(lái)在爸爸的.調(diào)解下，我向媽媽道謙了。想想自己，是多么的不應(yīng)該啊!爸媽為了我總是不辭辛苦，不求回報(bào)，而我竟對(duì)媽媽如此這般，真是臉紅啊!我是小小男子漢，我應(yīng)該向小根學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)心的魄力。
《意林》，你讓我體會(huì)了不同的感動(dòng);《意林》，你讓我收獲了很多的知識(shí);《意林》，你讓我享受了美麗的時(shí)光。
經(jīng)典意林讀后感6
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》故事雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》故事的我，總以為《意林》故事是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》故事后，我真正品讀到了《意林》故事的豐富多彩。
《意林》故事中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》故事帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》故事中只有許多的`漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》故事——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書(shū)！
經(jīng)典意林讀后感7
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》就是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的`故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；個(gè)性就是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這就是一本著的品讀得好書(shū)！
經(jīng)典意林讀后感8
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的.道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更跟諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，這你就錯(cuò)了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書(shū)！
經(jīng)典意林讀后感9
——成功在久不在速
人生是一條漫漫長(zhǎng)路，成功總是在前方向你招手。若你不拋棄自己的理想，不放棄自己的努力，一直斗志昂揚(yáng)地向前跑，無(wú)論跑一年，兩年，還是跑十年，二十年……終能沖到勝利的終點(diǎn)。
在這本書(shū)里，讓我們?cè)谥李~人間的友誼，美好……在《病毒時(shí)代》里，講述了 在電腦程序時(shí)代的哈弗拉中學(xué)擁有世界上最堅(jiān)固的防火墻，但是，一次體育課上的意外使得防火墻被撞破了，大量病毒溜了進(jìn)來(lái)，所以學(xué)生緊急集合，做好防毒殺毒的準(zhǔn)備，卻沒(méi)想到這一切都是校長(zhǎng)在背后搗的鬼。
《鳳凰》講述了人間有兩個(gè)魔王作祟，百姓民不聊生。少年游俠酷斯不負(fù)太陽(yáng)重托，和大魔王展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)……
聰明的頭腦，過(guò)人的才干，勤勤懇懇的努力，都是成功者所必須具備的因素，但是千萬(wàn)不要疏忽關(guān)鍵之處：成功需要時(shí)間。時(shí)間是耐心的堆積，是毅力的'堅(jiān)持，只有時(shí)間才是通向成功的橋梁。奧運(yùn)冠軍劉翔說(shuō)：“這么多年來(lái)，我每天跑10公里，才跑到奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�！�
成功不是一朝一夕的事情，我們知道那句老話(huà)“欲速則不達(dá)�！笔飞现娜四�，正是能夠經(jīng)得住時(shí)間沉積的寂寞，任憑歲月的磨礪，最終一展人生的風(fēng)華。成功不是一蹴而就的事，急功近利者，往往以失敗的結(jié)局退場(chǎng)。
通文意，博古今，意林者，學(xué)海也!
經(jīng)典意林讀后感10
清晨，借著幽暗的晨光，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事，名叫《意林》這篇故事的含義很深?yuàn)W，我借助著注釋?zhuān)虐阉x懂。
這故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué)，他有一片異常美麗的'楓林，行人游客路過(guò)此地，都會(huì)不由自主的停下來(lái)，游覽楓林，對(duì)楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉健⒊圆杌蚩礌敔斞芯刻煳膶W(xué)。一次，女孩的爺爺獨(dú)自一人在楓林里研究天文，忽然下起了傾盆大雨，女孩非常著急，想出門(mén)去找爺爺，但路太滑，天又太黑，不宜出行。好不容易，雨停了，女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺，看到的卻是女孩爺爺?shù)氖w，他趴在地上，嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來(lái)的，傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書(shū)，原來(lái)爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院，查出自己有白血病，沒(méi)幾年活頭，就趁著下暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，在雨中自盡了。于是，女孩就給楓林取了個(gè)名字，意林。女孩寫(xiě)了一首詩(shī)，以對(duì)爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕�，燒紙錢(qián)，燒自己寫(xiě)的詩(shī)。
那位女孩的爺爺知道自己有白血病，天天和自己的孫女在楓林里散步，只為讓孫女開(kāi)心，到最后，真相在遺書(shū)里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爺爺還在楓林里的時(shí)候，她第一個(gè)跑出去，為紀(jì)念爺爺，天天在爺爺墳前哭，還為爺爺寫(xiě)詩(shī)，這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的，我們也要像女孩那樣孝順長(zhǎng)輩，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和長(zhǎng)輩吵架。
經(jīng)典意林讀后感11
媽媽的枕頭邊總是放著一本《意林》，她再苦再累，晚上也要看一會(huì)這本雜志。我一看是《意林》，光看這書(shū)名就感覺(jué)它的內(nèi)容不好看，為什么媽媽對(duì)它這么感興趣呢？在好奇心地驅(qū)使下，我拿起《意林》看了起來(lái)。
我隨便翻了幾頁(yè)，就喜歡上這本雜志了。雖然它是一本雜志，但是它讓我懂得許多大道理。比如，“成功之鑰”這個(gè)欄目里面的故事讓我知道很多成功的奧秘；“心靈雞湯”里的文章沖刷了我的.心靈，提高了我的品質(zhì)；“生活錦囊”里的故事讓我了解并掌握了很多生活技巧……
其中讓我記憶深刻的是“心靈雞湯”中的《竹籃打水——一場(chǎng)空》這個(gè)故事。我一直認(rèn)為沒(méi)有用竹籃打水的人，也沒(méi)有叫人用竹籃打水的人。而故事中這兩種人都有：老和尚每天叫小和尚念經(jīng)，小和尚很納悶就對(duì)老和尚說(shuō)：“師傅我每天念經(jīng)，而一句都沒(méi)記住，你為什么還叫我每天念？”老和尚沒(méi)說(shuō)什么就叫小和尚拿一竹籃去河里提水。小和尚用竹籃一趟又一趟地去河邊提水，熱得滿(mǎn)頭大汗，結(jié)果一滴水也沒(méi)有提回來(lái)。小和尚很郁悶地對(duì)老和尚說(shuō)：“竹籃子怎么能提水呢，你不是讓我白干嗎？”老和尚笑了笑說(shuō)：“你雖然沒(méi)有提回一滴水，但你看看滿(mǎn)是泥土的竹籃現(xiàn)在卻干干凈凈。正如你每天念經(jīng)雖沒(méi)記住，但它沖刷了你的心靈�！毙『蜕谢腥淮笪�。
讀完了這片故事，我覺(jué)得我就和那個(gè)小和尚一樣，是多么的愚蠢和無(wú)知。我們也每天都在竹籃打水，雖沒(méi)全部記在腦子里，但它無(wú)形中提升了我們的素質(zhì)，提高了我們的文化水平。
《意林》它是一本成功勵(lì)志指南，心靈啟迪寶典，智慧哲理大全，感悟感動(dòng)文庫(kù)�？傊屛沂找婧芏唷�
經(jīng)典意林讀后感12
我以前不喜歡看書(shū)，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書(shū)后，我就深深地被它吸引住啦。在《意林》里，我讀到啦很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話(huà)……，《意林》總是讓我愛(ài)不釋手。
我現(xiàn)在的書(shū)架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書(shū)啦，我非常自豪。收集這些書(shū)可是讓我動(dòng)啦不少腦筋，你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一，假傳圣旨。每當(dāng)我看到一本特別想要的《意林》時(shí)，我就說(shuō)：“爸媽?zhuān)蠋熯@周要求我們買(mǎi)這本《意林》作為課外讀物�！卑謰屢话悴粏�(wèn)任何理由就掏錢(qián)給我買(mǎi)啦。不過(guò)這招不可以老用，影響不好。
第二，利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的的'機(jī)會(huì)。媽媽在外地上班，很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)一次。每次回家,她都會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書(shū)，所以這個(gè)時(shí)候我通常都能買(mǎi)到我一直想要的《意林》書(shū)。
第三，讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時(shí)我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭，爸爸不經(jīng)意時(shí)看啦之后，也會(huì)喜歡并記錐意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買(mǎi)書(shū)時(shí)，碰到有《意林》好書(shū)時(shí)，也順便能給我買(mǎi)回來(lái)。
通過(guò)看《意林》，我懂得啦許多做人的道理！今后，我還要收集更多的《意林》來(lái)擴(kuò)大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
經(jīng)典意林讀后感13
當(dāng)我剛剛開(kāi)啟了我的閱讀之旅時(shí)，暑假就來(lái)了。這可是一個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)啊！我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái)，叛逆的孩子是這樣的��！自己做的，自己認(rèn)為是對(duì)的，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績(jī)?cè)愕囊凰�，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我特別的贊同本文的最后一段總結(jié)，對(duì)啊，“堅(jiān)持自己的個(gè)性，但是也別忘了敞開(kāi)心扉。”我能體會(huì)，叛逆的孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以能夠堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，特立獨(dú)行，無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來(lái)越壞了，或者，只是一種無(wú)理取鬧的方式，根本就不用去在意這個(gè)變化。反而，自己對(duì)孩子的`態(tài)度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門(mén)外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過(guò)于執(zhí)著自己的觀(guān)點(diǎn)，而忽略了別人的看法。
經(jīng)典意林讀后感14
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有很多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的'帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了很多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到很多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有很多的漢字，那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能學(xué)到很多知識(shí)。
《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書(shū)!
經(jīng)典意林讀后感15
最近我讀了一本適合小淑女們的書(shū)，名字叫意林小小姐，這本書(shū)故事精彩而且美圖多多很適合小淑女們觀(guān)看，我就給你們講一講吧。
我其中最喜歡的一篇文章是媽媽的愛(ài)，未完待續(xù)，這篇文章的作者是張北斗。
梁知夏去爺爺度過(guò)了愉快的暑假，開(kāi)學(xué)在即，她不得不坐上回家的列車(chē)。是爸爸去火車(chē)站接的她。此刻，他們正在坐在回家的出租車(chē)上。蜿蜒的汽車(chē)長(zhǎng)龍追逐著夕陽(yáng)的余暉，緩慢地蠕動(dòng)著，五分鐘前出租車(chē)之前行了十米，又停住了。梁知夏煩躁的問(wèn)：“爸，前面還堵嗎，咱們七點(diǎn)半之前能到家吧？”
其實(shí)梁知夏這么著急的回家，是想見(jiàn)她養(yǎng)的一只狗它狗的名字叫瑪格麗特是只泰迪犬。
當(dāng)梁知夏打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)她的媽媽抱著瑪格麗特的時(shí)候，她感覺(jué)特別的煩躁，因?yàn)樵谒挠洃浝铿敻覃愄卦谒纳惺抢浒恋模挥性谒拿媲安艜?huì)變得有點(diǎn)小賤……
那天，梁知夏那天抱著瑪格麗特玩無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)瑪格麗特的的胎記不見(jiàn)了，她去問(wèn)瑪格麗特私人的'獸醫(yī)問(wèn)她為什么瑪格麗特身上的胎記不見(jiàn)了，獸醫(yī)告訴她，她的媽媽帶著瑪格麗特美容就把胎記弄下去了。她回家有問(wèn)他的媽媽沒(méi)想到答案沒(méi)對(duì)上她氣的摔門(mén)而出……
后來(lái)她才知道她的瑪格麗特死了，因?yàn)楣返哪挲g是有限的不能陪伴她一輩子，當(dāng)她的媽媽知道那只狗死的時(shí)候她的媽媽幾乎瘋了她開(kāi)始全市的搜索找到和她的瑪格麗特一樣的身材，這就等于是大海撈針。。到最后她的媽媽找到了那只狗那只狗的主人也是一只愛(ài)狗的人，無(wú)論他出了多少錢(qián)那個(gè)人都不賣(mài)，那天他竟然跪在了那個(gè)狗主人面前哭著說(shuō)……
這本書(shū)是非常感人的，希望到家都多多看這本書(shū)。
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