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書法比賽方案

時間:2023-11-16 09:12:52 繪畫/書法 我要投稿

書法比賽方案15篇【精華】

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的書法比賽方案,希望對大家有所幫助。

書法比賽方案15篇【精華】

書法比賽方案1

  一、活動主題

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,鼓勵學(xué)生寫一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競賽。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:全體班主任

  三、活動時間

  11年6月2日下午第一節(jié)課。

  四、參賽對象

  小學(xué)一年級至六年級全體同學(xué)。

  五、比賽程序

  活動第一階段:初賽。

  各班班主任組織本班學(xué)生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。(發(fā)電子稿至xxx)

  決賽名額:軟筆書法每班12名;硬筆書法每班4名。

  活動第二階段:決賽。

  六、比賽地點(diǎn)及賽場負(fù)責(zé)人

  比賽項(xiàng)目地點(diǎn):硬筆書法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書法室

  監(jiān)考老師:

  低年級:

  軟筆書法:

  高年級軟筆書法:

  七、書寫規(guī)則及要求

  1、全年級統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場比賽。

  2、參加硬筆書法競賽的選手自帶筆,組委會提供紙張,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

  3、毛筆書法競賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書寫內(nèi)容自定,F(xiàn)場比賽總時間為30分鐘,比賽時間到未完成作品視為自動棄權(quán)。

  4、硬筆書法作品限楷書,按比賽規(guī)定的內(nèi)容書寫。

  一、二年級:

  《夏日絕句》(李清照)

  三、四年級:

  《七律.長征》(毛澤東)

  五、六年級:

  《滿江紅》(岳飛)

  5、作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯字、別字,不漏字添字,不涂改。

  八、評選辦法:

  成立評委小組,對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

  具體安排如下:

  毛筆書法競賽評委:

  硬筆書法競賽評委:

  硬筆書法評獎數(shù)額:

  低年級:一等獎3名,二等獎8名,三等獎20名

  中年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  高年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  3、軟筆書法評獎數(shù)額:

  低年級:一等獎2名二等獎5名三等獎8名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  3、各評委老師于6月3日前將獲獎名單的.電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書法競賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書法競賽結(jié)果”的文件夾里;參賽作品交到教導(dǎo)處,并將獲獎作品選出,標(biāo)出獲獎級別。

書法比賽方案2

  一.指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體教師

  三、比賽時間:

  20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四節(jié)前上交孫其偉老師,過期不侯!

  四、比賽辦法:

  1、分為毛筆字和鋼筆字。

  2、統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找孫其偉老師領(lǐng)。

  3、鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容健康,完整!

  2、鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。字體端正,字體勻稱,大小適中。

  3、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  4、版面設(shè)計合理,布局合理。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:5名

  二等獎:10名

  三等獎:20名

書法比賽方案3

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的`口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

  一、競賽時間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項(xiàng)名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

書法比賽方案4

  一、參賽對象

  初一、初二和高一、高二四個年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

  二、時間

  時間:12月19日周一下午課外活動時間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

  三、參賽要求

  參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

  四、評比標(biāo)準(zhǔn):

  紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  每個組別各設(shè)一、二、三等獎(凡獲獎?wù),頒發(fā)證書)。

  1.初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

  2.初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

  3.初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序

  每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。  

書法比賽方案5

  為貫徹《部中小學(xué)書法教育的意見》,傳承中華書法文化,提高學(xué)生漢字書寫能力和審美情趣,展示我校寫字及書法課外活動所取得的成績,同時為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績,經(jīng)室同意,特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法比賽,F(xiàn)將宜如下:

  20xx年11月~12月。

  高學(xué)生。

  書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。

  1.用字規(guī)范。參賽作品須書寫規(guī)范漢字,書體不限。

  2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)、中華詩詞歌賦或、聯(lián)句均可,要求內(nèi)容、情趣高雅。

  3.作品規(guī)格。毛筆書法:4尺宣紙條幅為主?蓪懣瑫蛐锌,不得少于28字并落款。硬筆書法:楷書不小于16開紙,以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜,并注意格式設(shè)計。不得少于并落款。

  1.本次比賽堅持學(xué)生自愿的原則,以班級為組織初賽,評選推薦優(yōu)秀書法作品,交由各年級部審核后后集體報送處。

  2.各年級所推薦的'毛筆、硬筆書法作品,須填寫報名表一份,一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽。

  3.作品報送:20xx年12月30、31日兩天。

  1.大賽設(shè)獎和團(tuán)體獎。個人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評出,并頒發(fā)獲獎證書;團(tuán)體一、二、三等獎按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎面評選若干名,并頒發(fā)獎杯。

  2.組委會擬聘請我校組成評委會,依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎工作。

書法比賽方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。

  4、比賽時間:12月初

  5、設(shè)獎方法:一等獎1名,二等獎2名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  xxx

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書法比賽活動獲獎

  一等獎:xxx

  二等獎:xx

  優(yōu)秀獎:xxx

書法比賽方案7

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

  一、競賽時間:本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:x

  組員:x

  2、書法比賽評委:

  組長:x

  組員:x

  3、演講比賽人員:

  組長:x

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項(xiàng)名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

書法比賽方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺;互相交流,取長補(bǔ)短,營造良好的'校園文化環(huán)境。

  二、實(shí)施方案

  (一)、初賽(9月8日)

  1、參賽對象:一至八年級全體同學(xué)。

  2、比賽辦法:各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行,

  3、學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆或碳素筆

  4、參加復(fù)賽:各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

 。ǘ、復(fù)賽(9月10日)

  1、每班五名學(xué)生參加。

  2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙在規(guī)定時間完成作品。

 。ㄈ⒁

  1、書寫內(nèi)容:課文中的古詩詞,形式不限。

  2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):

  1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0。5分。

  2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0。5分。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  五、組織安排

  1、評委:王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭

  2、計時、統(tǒng)分:張延森

塔灣學(xué)校德育處

  20xx年9月5日

書法比賽方案9

  一、比賽目的:

  通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時間

  第12周的星期三至星期五的'課余時間。

  三、比賽范圍:

  五六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:

  由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):

  結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

書法比賽方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的.骨干教師脫穎而出。

  二、比賽時間

  雙周周三由學(xué)科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

  三、參加人員

  45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

  四、比賽組機(jī)構(gòu):

  評組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)員會成員。

  五、比賽要求:

  要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯漏。

  六、注意事項(xiàng):

 。1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

 。2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

 。3)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。

 。4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

  4、仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師基本功訓(xùn)練及比賽優(yōu)秀方案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo);

  組長:

  組員:

  二、參賽人員:

  35周歲以下青年教師。(參賽教師名單附后)

  三、比賽內(nèi)容要求、評分細(xì)則:

  本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能,比賽內(nèi)容為:

  1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字(滿分各10分)

  2、評分規(guī)則:(見附表)

  四、賽巢排和比賽方式:

  1.比賽時間:3月14日(鋼筆字)、4月11日(粉筆字)、5月16日(毛筆字)星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。(如有變化另行通知)

  2.比賽地點(diǎn):四樓會議室。

  五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則

 。ㄒ唬┯(xùn)練要求:

  每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字,每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部(練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供);粉筆字重在平時,在

  教學(xué)過程中邊教邊練;35周歲以下教師每月交四幅毛筆書法作品。

 。ǘ┍荣愐螅

  1、在規(guī)定30分鐘時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,準(zhǔn)時上交。

  2、鋼筆字:在下發(fā)的硬筆書法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容,要求布局疏密合理。

  評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方、布局疏密合理,無漏字、錯字等。

  3、粉筆字:完成一段文字。

  4、毛筆字:書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。比賽時間30分鐘,要求立完成。

  評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方,無錯字,符合毛筆書法的基本章法。

  六、工具準(zhǔn)備:

  鋼筆、小黑板、筆墨請自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。

  七、評獎辦法:

  按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評出一、二、三等獎,發(fā)給證書及獎品。參賽者均有紀(jì)念獎。

  八、其它說明:

  1、比賽前,進(jìn)行參賽號分布,并按參賽號找到比賽位置,入座準(zhǔn)備。

  2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子,貼參賽號,準(zhǔn)備好小黑板。

  3、參賽人員請將參賽號標(biāo)于作品右上角(書法作品將參賽號用鉛筆標(biāo)于背面)。

書法比賽方案11

  首先,我代表主辦方,向大家介紹本次書法比賽活動策劃書。本次書法比賽活動旨在舉辦一場集書法藝術(shù)展示和交流于一體的盛會,為廣大書法愛好者提供一個展示個人才華、提升書法水平的舞臺。同時,通過比賽改善全民藝術(shù)素質(zhì),推動書法文化的傳播和發(fā)展。

  一、活動時間

  本次比賽活動時間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  二、活動地點(diǎn)

  本次比賽活動地點(diǎn)為XX市XX區(qū)體育館。

  三、活動規(guī)模

  本次比賽活動共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,參賽者人數(shù)不超過300人。

  四、參賽者資格

  1、年齡不限,只需會寫書法。

  2、報名費(fèi)為¥300元/人。

  3、所有參賽者需提供本人的照片、身份證件、詳細(xì)聯(lián)系方式。

  五、活動流程

  1、初賽(20xx年xx月xx日-xx月xx日)

  初賽采用封面評分的方式,評分標(biāo)準(zhǔn)為書法的藝術(shù)性和整體效果。

  2、復(fù)賽(20xx年xx月xx日-xx月xx日)

  復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的方式,各位參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成一篇由主辦方提供的古詩詞,評分標(biāo)準(zhǔn)為筆畫、字形、布局、氣勢、書法語言的準(zhǔn)確性和適當(dāng)性。

  3、決賽(20xx年xx月xx日)

  決賽同樣采用現(xiàn)場比賽的方式,評分標(biāo)準(zhǔn)為參賽者在規(guī)定時間內(nèi)自由發(fā)揮,達(dá)到書法藝術(shù)的清新、自然、流暢。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、特等獎1名,獎金¥20,000元

  2、一等獎3名,獎金每人¥15,000元

  3、二等獎5名,獎金每人¥10,000元

  4、三等獎20名,獎金每人¥5,000元

  5、優(yōu)秀獎30名,獎金每人¥2,000元

  七、比賽宣傳

  1、在各大媒體上進(jìn)行廣告宣傳,推薦有才華的書法家的參賽名單,并發(fā)放選手簡歷;

  2、通過微信、微博等社交媒體平臺推廣比賽,并設(shè)置抽獎活動吸引更多的觀眾到場;

  3、通過各大書法學(xué)校的官方平臺向廣大書法愛好者發(fā)布比賽信息,吸引更多的.人來報名參加。

  八、后續(xù)活動

  本次比賽活動結(jié)束后,主辦方將通過線上線下的方式,對比賽中的佳作進(jìn)行展覽和發(fā)布,同時邀請國內(nèi)一流書法家和藝術(shù)家展示個人書法作品,提升書法愛好者的藝術(shù)欣賞能力,推廣和傳承中國書法文化。

  在此,再次感謝各位評委、來賓和廣大書法愛好者的參與和支持。我們期待著您們的到來,共同分享本次書法比賽活動的精彩時刻。謝謝!

書法比賽方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

  二、活動宗旨:

發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)。

  三、舉辦年級:

七、八年級

  四、作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。

  五、參賽人員:

七、八年級。

  六、活動時間:

  1、報名時間:x月x日——x月x日

  報名地點(diǎn):

  2、比賽時間:x月x日

  3、比賽地點(diǎn):

  七、具體措施:

  1、為保證本次大賽的順利進(jìn)行,歡迎各班推薦人員參賽。

  2、本次大賽以現(xiàn)場創(chuàng)作、自帶作品等形式進(jìn)行。

  3、邀請書法比較好的.老師進(jìn)行評獎。

  八、參賽要求:

  1、參賽同學(xué)務(wù)必于月日點(diǎn)準(zhǔn)時到比賽地點(diǎn)參賽。

  2、參賽創(chuàng)作作品要健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,可選愛國的詩、詞、對聯(lián)等,亦可自行創(chuàng)作。

  3、參賽硬筆、軟筆字體不限,嚴(yán)禁攜帶字帖、臨摹本等書籍。

  4、比賽統(tǒng)一發(fā)紙,筆、墨、毛氈等工具自備。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

書法比賽方案13

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  z樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  黑板準(zhǔn)備:z

  評委:z

  統(tǒng)計:z

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的.選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  評委:z

  統(tǒng)計:z

  主持:z

  PPT制作:z

  音響:z

  六、活動流程(見節(jié)目單)

書法比賽方案14

  為了提高教育民生工程的知曉度,加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作的宣傳力度,營造人人知“義保”、人人懂“義!、人人贊“義保”的良好社會氛圍,按上級要求,結(jié)合實(shí)際,我校決定開展“義保政策 助我成長”書法比賽。

  一、比賽宗旨:

  1、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的`寫字習(xí)慣,提高學(xué)生寫字水平。

  3、宣傳義保經(jīng)費(fèi)相關(guān)政策。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組成員及評委

  組長:徐麗華

  組員:陶 剛 姜多霞 王永邦 陳 玉 楊海濤 畢井海 劉中全

  評委:陶 剛 姜多霞王永邦 陳 玉 畢井海 楊海濤 劉中全 王永江

  三、比賽時間和地點(diǎn):

  時間:20xx年3月16日

  地點(diǎn):校會議室

  四、參賽人員:三~六年級學(xué)生

  五、比賽內(nèi)容:

  作品主題積極健康,反映實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制以來,對學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長、成才的重要意義。

  六、比賽規(guī)則要求:

  1、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)抄寫完規(guī)定內(nèi)容;

  2、學(xué)生用鋼筆抄寫;

  3、所用紙張統(tǒng)一提供;

  4、比賽結(jié)束后由老師將學(xué)生作品送交比賽組委會處;

  5、設(shè)一、二、三等獎若干名。

  七、獎勵辦法

  1、給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,獎品。

  2、優(yōu)秀作品將在走廊上展示。

  開荒小學(xué)“義保政策 助我成長”書法

  保義鎮(zhèn)開荒小學(xué)

  20xx.3.10

書法比賽方案15

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的`書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送z老師處。

  2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

  附中工會、教務(wù)處

  書法比賽活動方案9

  為全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽,特制定以下比賽方案:

  一、參賽對象

  初一、初二和高一、高二四個年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

  二、時間

  時間:12月19日周一下午課外活動時間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

  三、參賽要求

  參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

  四、評比標(biāo)準(zhǔn):

  紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  每個組別各設(shè)一、二、三等獎(凡獲獎?wù),頒發(fā)證書)。1.初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名2.初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名3.初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序

  每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。

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