考試作文6篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
今天又是一學(xué)期一度的期中考試,心里好緊張呀,不知道能考幾分?一會(huì)考卷來(lái)了,給我們監(jiān)考的居然是那個(gè)寫(xiě)黑板翹蘭花指的男老師——成老師,我們見(jiàn)成老師不免底下有些唏噓的笑聲,可一見(jiàn)到成老師那百年不改的臉色時(shí),大家停止了笑聲。我正仔細(xì)的做著數(shù)學(xué)考卷,突然傳來(lái)一陣“夾夾夾”的聲音,我抬頭一看,我的同桌正有心思的嚼著口香糖,哇,厲害!我心中想著。
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)考完了,接踵而來(lái)的'是英語(yǔ)考試,英語(yǔ)的監(jiān)考老師可兇了,所以人人的心都繃緊了,不過(guò),我當(dāng)時(shí)就肯定同桌又會(huì)做出一些讓人意想不到的事,果真不出我所料,同學(xué)們正做的認(rèn)真,當(dāng)然很多人都完成了,包括我和同桌。我同桌把考卷放在上面,底下津津有味的看著書(shū),我以為他在作弊,看著英語(yǔ)書(shū)呢!我連忙看了了他一眼,啊!我說(shuō)他現(xiàn)在添什么亂,他竟然在看品德書(shū)!難怪一直考六,七十分。我瞄了老師一眼,老師正盯著他呢,絕對(duì)會(huì)誤認(rèn)為他作弊的。我想勸他,又開(kāi)不了口,咳,怎么辦?
英語(yǔ)搞定了,下午就要考語(yǔ)文了。
好不容易熬到下午,開(kāi)始了新一輪的考試,這次的監(jiān)考老師是美術(shù)男老師——曹老師,他可是老將,還是別的班的語(yǔ)文老師呢。我想,這次別出什么意外。剛開(kāi)始我的同桌就耐不住了,難怪大家都叫他“多動(dòng)癥”,他拉拉我衣服,說(shuō):“你看,小龔有作弊行為!”我一聽(tīng),想:不可能,小龔可是我們班的尖子生,怎么會(huì)作弊呢?我懷著好奇的心情看來(lái)他一眼,他桌子上真的放著一本語(yǔ)文書(shū),我呆呆的看著他,他見(jiàn)到我在看他,就奇怪的看著我,我指指他的語(yǔ)文書(shū),他心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)頭,把語(yǔ)文書(shū)拿了下去。一場(chǎng)風(fēng)波好像過(guò)去了,可不一會(huì)兒,我同桌又來(lái)拉我,手里變出一粒糖,說(shuō):“小龔給你的!”我接過(guò)一看,“喔喔奶糖”我轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)小龔手里拿著一大袋“喔喔奶糖”,“嘿,靦腆的腆怎么寫(xiě)?”同桌問(wèn)我,我一口回絕:“不知道!”我同桌氣的直翻白眼,“哼,你考試?yán)峡?,7十分,我詛咒你這次考5十分!”我同桌罵到。我暈,我語(yǔ)文從沒(méi)考過(guò)8十分,都是9十幾,真是在胡說(shuō)八道!
這次的考試真怪!
考試作文 篇2
我想:“明天就要考試了,我要多復(fù)習(xí),到明天考個(gè)好成績(jī)!
吃完晚飯,我把書(shū)和習(xí)題冊(cè)都拿出來(lái),我從第一課讀到最后一課,剛要看一看生字,就聽(tīng)到有人敲門(mén),原來(lái)是我的`幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩,我問(wèn):“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎?”鳳梅說(shuō):“不著急,玩一會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)。”文諍說(shuō):“再說(shuō)了,考試前也要放松放松嗎!”我呢!還是拒絕了他們,我關(guān)上門(mén),開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我看完了生字,又默寫(xiě)一遍;我正在默寫(xiě),天色漸暗,不能看書(shū),我就打開(kāi)燈,我讀來(lái)讀去,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,忽然燈滅了,沒(méi)電了,我怎么復(fù)習(xí)呢?我急得滿頭大汗,眼前浮現(xiàn)出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影,我如果考不好……我不敢往下想。
對(duì)了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭。唉,我不自覺(jué)地叫了一聲,原來(lái)我的手被燒了一下,頓時(shí)起了個(gè)小白泡,我疼得不得了,可是我心里還是那么的高興,因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)學(xué)習(xí)了,明天一定考個(gè)好成績(jī)!
考試作文 篇3
今天我們的期中考試成績(jī)出來(lái)了,我得了99分,我很遺憾,但是我們班有5名同學(xué)得100分,老師不但表?yè)P(yáng)了他(她)們,老師還給他(她)們發(fā)了50分的'積分卡,我和我的同桌張柏聞都得了99分,但是我看他好像很開(kāi)心似地。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我做到了以下兩點(diǎn):安靜、紀(jì)律好,但是有一點(diǎn)沒(méi)做到就是這一點(diǎn):細(xì)心,我以后一定要改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取每次考試都得100分。
考試作文 篇4
剛上學(xué)的明仔有件煩心的事情:明明老師出的題目他都會(huì)做,可一到考試了他就什么也記不得了。媽媽幫明仔總結(jié)出來(lái)的`原因是:考試的時(shí)候過(guò)度的緊張,心理壓力太大,所以才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)原因。這可怎么辦才好呢?眼看著考試又要來(lái)臨了,這可急壞了明仔和媽媽?zhuān)?/p>
這天要考試了,一大早,明仔就賴(lài)在床上不肯起來(lái),他是害怕考試。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)明仔說(shuō):“明仔,起床了,今天可是考試那!”
明仔說(shuō):“我知道考試,所以我不想起床!”媽媽一聽(tīng)笑了:“別怕明仔,你可是個(gè)男子漢,連個(gè)小小的考試都怕,將來(lái)怎么保護(hù)媽媽呀?媽媽有個(gè)好辦法,保證你能考100分!泵髯姓f(shuō):“真的?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然了,我什么時(shí)候騙過(guò)你?”明仔一聽(tīng)來(lái)了精神,立馬起床。
洗漱完畢后,明仔正在吃早餐,媽媽走過(guò)來(lái)手里拿著一只棒球帽對(duì)明仔說(shuō):“明仔,你看這是什么?”明仔一臉狐疑:“媽媽?zhuān)皇且豁斆弊恿T了!眿寢屝χf(shuō):“要知道這不是一頂普通的帽子,戴上這頂帽子以后啊,保證你不怕考試了,因?yàn)檫@頂帽子里面有魔法!”明仔一聽(tīng),興奮地不得了,立馬戴上帽子出門(mén)了。
考試開(kāi)始了,明仔坐在考場(chǎng)里一點(diǎn)兒也沒(méi)感到緊張,考卷上的題目也不難,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)的,所以時(shí)間還沒(méi)到明仔就全做完了。一看時(shí)間還有富余,明仔又仔細(xì)檢查了一遍,確定沒(méi)有什么錯(cuò)誤了才交出了考卷。
第二天,老師宣布了考試成績(jī),明仔居然得了100分。回到家明仔就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)⒗p著媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)愀嬖V我帽子里的魔法到底是什么呀?”媽媽被明仔纏的沒(méi)辦法了,就跟明仔說(shuō):“這個(gè)魔法啊叫做自信!”明仔一聽(tīng)糊涂了:“自信?自信是什么呢?”媽媽哈哈大笑:“等你長(zhǎng)大以后啊,就會(huì)明白了!”
明仔還是不明白,但自從有了這頂考試帽,明仔再也不怕考試了。
考試作文 篇5
考試我想對(duì)你說(shuō)
“想你有時(shí)會(huì)缺氧、臉紅心跳不正常、這是不是考試的癥狀、胸口微微地發(fā)悶……”時(shí)間總是在我們玩耍時(shí)悄悄流逝。這不,一轉(zhuǎn)眼又到了期末,有的同學(xué)只能望洋興嘆,哼起了一首改編的“考試版《缺氧》”表示無(wú)奈;有的同學(xué)則是進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中;坐在教室后排的成績(jī)比較差的學(xué)生們,上課依舊一副吊兒郎當(dāng)……“考試”,你幸福了,在這非常時(shí)期,你已成為學(xué)校的熱門(mén)話題了!
提起你,我不禁皺起眉頭,你可知道你給學(xué)生們帶來(lái)的壓力有多大,足以讓我們喘不過(guò)氣?有很多學(xué)生就是因?yàn)槭懿涣诉@股強(qiáng)大的壓力。而放棄學(xué)業(yè)。你可知道,有很多學(xué)生們一直在你背后努力付出?他們廢寢忘食,夜以繼日地瘋狂學(xué)習(xí)。而你卻刻意刁難,最終還是無(wú)情地對(duì)失敗的學(xué)生說(shuō)“no"。我聽(tīng)過(guò)多少這樣的案例:一名高中生因高考不如意跳樓自殺?荚,你的魅力可真大,人們?yōu)榱四愣p生的想法都有了。
我曾憎恨過(guò)你,有那么一刻想過(guò)要是“考試”這個(gè)字眼從此在這個(gè)世界上消失就好了。但是仔細(xì)想想,如果沒(méi)有你的存在,也許學(xué)生們學(xué)習(xí)就沒(méi)有動(dòng)力,也許我們會(huì)變得懶惰,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有存在的意義,人們只有通過(guò)你來(lái)進(jìn)行比較,才能分辨出誰(shuí)是智者、誰(shuí)是弱者。有比較才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)使人進(jìn)步。例如期中考,以往年段第一名被另一個(gè)取代排名落到第三,那么他的心中自然會(huì)產(chǎn)生“在期末考我一定要奪回第一名頭銜”的.想法。競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始了,在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中他就慢慢成長(zhǎng)。
所以說(shuō),考試,我們也不能忽視你存在的意義。你既有積極影響,也有消極影響,我也只能表示我很無(wú)奈。
我也是那些曾為你嘔心瀝血,付出“一切”的優(yōu)生之一,可是你還是毫不留情地否定我一學(xué)期以來(lái)的努力,用一個(gè)分?jǐn)?shù)就將我打敗。漸漸地我開(kāi)始不在乎分?jǐn)?shù),不再害怕你的到來(lái),不再為分?jǐn)?shù)的高低而難過(guò)或歡呼,只是在考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻靜靜地坐在位置上思考反思錯(cuò)誤的地方。經(jīng)過(guò)一次又一次的改正,我相信我總會(huì)進(jìn)步的。
考試,你看著吧,我會(huì)把你征服的!
考試作文 篇6
半個(gè)月前,老師在課堂上莊嚴(yán)宣布:“同學(xué)們,下下個(gè)周我們就要面臨期中考試了,這是我們五年級(jí)的第一次考試,大家一定要努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)!甭(tīng)了這句話,我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是,學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期,終于可以一顯身手了,緊張的是再過(guò)半個(gè)月,就要考試了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢!
從此以后,我每天白天在學(xué)校里跟著老師復(fù)習(xí),晚上在家也努力多做練習(xí)題,為下周的期中考試做準(zhǔn)備。考試的前一天晚上,我怎么也睡不著覺(jué),想:“如果明天考不好,后果將不堪設(shè)想,不僅影響班級(jí)的榮辱,而且回家媽媽也會(huì)責(zé)備我。
第二天,我比平常早早地來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)已有不少同學(xué)更早地來(lái)到教室,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著課本上的知識(shí)?荚囬_(kāi)始了,教室里靜悄悄地,連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。我匆匆閱讀了一遍考題,還好,題目挺簡(jiǎn)單的',而且作文也是我們寫(xiě)過(guò)的。于是,我靜下心來(lái)認(rèn)真地答題,很快我就把卷子做完了。這時(shí),我又能想起老師常說(shuō)的一句話:”做完卷子要檢查“。于是我又從后往前檢查了一遍,還真有不少錯(cuò)誤呢?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,終于考完了試,真是輕松!
考完試之后,我的心又十分不安,生怕自己考試時(shí)沒(méi)有檢查到位,成績(jī)不理想,真希望自己能考出個(gè)好成績(jī),同學(xué)們也考個(gè)好成績(jī),這樣,我們班的成績(jī)就能名列前茅了。
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