科技的作文[優(yōu)秀7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　今天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了去科技館的公交車。一路上，我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛：科技館會是什么樣子呢？我好幾次踮起腳向前張望，真想馬上去參觀一番。

　　不一會兒，我們就來到了科技館。走進(jìn)去，真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi)，有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒有顧得上仔細(xì)去瞧，就隨著老師上了二樓，二樓的正中央放著一個(gè)黑色的半球罩。我們走進(jìn)去，里面有四、五平米那么大，老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個(gè)臺柜，臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板，展現(xiàn)我們眼前的是一個(gè)半球形的電影屏幕。瞬間，屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現(xiàn)在我眼前，還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過看電影我才知道：原來，地球上的恐龍滅絕是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球，地球上燃燒起熊熊烈火，地球上的'環(huán)境無法讓恐龍生活下去。

　　看完電影，我余興未盡。下了樓，我們便去看機(jī)器人。那個(gè)名叫“小優(yōu)”的機(jī)器人，能聽懂我們說話。它會轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時(shí)還講一些有趣的話語，引來我們一陣歡笑。機(jī)器人的表演真精彩！

　　接下來的時(shí)間，我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大，有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹，柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備，比如：未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等，都十分有趣。未來的世界里有未來的醫(yī)療、購物、家居等，未來的生活方便的很哩！會跳舞的小球也很好玩，只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣，小球就會很聽話地鉆進(jìn)洞里，真新奇。

　　不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，該回學(xué)校了，但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者：黃雅芝

科技的作文 篇2

　　未來的科技生活究竟是怎樣的呢？是好是壞？如果你想知道，就細(xì)細(xì)來品讀我這篇文章吧！

　　未來的科技生活是個(gè)多彩的世界。一進(jìn)入，便使你眼前一亮：大路變寬闊了，以前一層層小房子現(xiàn)在都變成了一幢幢高樓大廈了，人們的生活也改善了，科技也越來越發(fā)達(dá)了，發(fā)明家發(fā)明的三件最新產(chǎn)品已經(jīng)上市了。

　　第一件物品是胡子博士發(fā)明的——萬能垃圾處理器。它的本領(lǐng)可大啦！它不但能處理各種類型的垃圾，而且能變廢為寶，對各種垃圾進(jìn)行回收利用，生產(chǎn)出各種環(huán)保用品。它還能處理污水，將污水變?yōu)榭煽诘募儍羲�。它能對一些不可再用的`生活垃圾進(jìn)行燃燒發(fā)電或者變成有機(jī)環(huán)保材料。它的背后有三顆按鈕，一顆是藍(lán)色的；一顆是紅色的；另一顆是綠色的。藍(lán)色的按鈕是把污水變?yōu)榭煽诘募儍羲�；紅色的按鈕是把一些不可再用的垃圾進(jìn)行燃燒發(fā)電或變?yōu)橛袡C(jī)的環(huán)保材料的；而綠色的按鈕則是用來把垃圾吸進(jìn)肚子里的。這臺萬能垃圾處理器占地面積小，而且造型美觀，既環(huán)保又美化城市環(huán)境，是一件深受全社會喜歡的發(fā)明。

　　第二件物品是聰聰博士發(fā)明的——多功能機(jī)器人。這臺多功能機(jī)器人可不是一般的機(jī)器人，它集于多種功能于一身。多功能機(jī)器人是用遙控器操作的。遙控器上有四顆按鈕，每一顆按鈕都有不同的作用。紅色的按鈕是指揮機(jī)器人當(dāng)保姆，幫你端茶倒水，收拾屋子的；綠色的按鈕是讓機(jī)器人的體積擴(kuò)大變成一張舒適而又溫暖的小床，供你休息的；黃色的按鈕是使機(jī)器人換身變?yōu)橐粋�(gè)按摩師，幫你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的，會讓你感覺舒服極了；另外還有一顆橙色的按鈕，它能使機(jī)器人的體形縮小，變成一部可以讓你隨身攜帶的手機(jī)。這臺多功能機(jī)器人會讓你感到生活是多么的愜意和舒適！

　　第三件物品是燦燦博士發(fā)明的—— 多功能小轎車。這多功能小轎車也有很大的用處。它有三大奇跡，第一大奇跡就是——飛天術(shù)！按一下汽車上的按鈕“飛”字鍵。立刻使你飛到空中，自由自在地翱翔起來。要是汽車“撲”的一下落入水中！你也別著急，按下“�！弊宙I，頓時(shí)，車門車窗緊閉，一滴水也流不進(jìn)來，能在水中飛快地旋轉(zhuǎn)起來，讓你在水中大飽眼福觀看海底世界，而這便是第二大奇跡——潛水術(shù)！“吼！——”伴隨著一聲巨響，一頭巨大的虎鯨游過來了！這真是“一波未平，一波又起”��！不過你不用擔(dān)心，按一下“嚇”字鍵，剎那間，車變成了一只巨大的怪獸，就連兇猛的虎鯨也會被它嚇個(gè)半死，這便是第三大奇跡——恐嚇術(shù)！

　　未來的高科技產(chǎn)品真是數(shù)不勝數(shù)，妙不可言呀！希望我的夢想能夠成真，讓人們在未來科技更加發(fā)達(dá)的世界里輕松自由地生活！

科技的作文 篇3

　　科技變的是生活，不變的是精神。 ――題記

　　現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)強(qiáng)盛，慢的傳統(tǒng)方式，適應(yīng)人們性的快節(jié)奏的現(xiàn)代。必定將落伍甚至淘汰。科技改變了我們的生活。卻不能讓他改變我們的精神。

　　在新加坡，已經(jīng)遍地的全國范圍內(nèi)的2g網(wǎng)絡(luò)，換成3G和4G網(wǎng)絡(luò)。也就是說非智能手機(jī)在那里是打不了電話的。網(wǎng)絡(luò)越好就代表著我們傳輸、接受信號有時(shí)間越快、越方便。美國自駕，還有聊天機(jī)器人的發(fā)展等都豐富了人的生活，技術(shù)革新，使人生活更方便。科技創(chuàng)新永遠(yuǎn)像一輛火車永不停歇的在前進(jìn)著。

　　但是，在開心面前，我們不得不提心吊膽。科技也影響生活，全球的電子競技游戲日益占主角。特別是LOL，20xx年擁有1410萬觀眾。而且這種趨勢不斷發(fā)展，唯恐沉迷于游戲的少年不來，最終釀成無果的'悲劇。一些不法分子肆意地將它作為賭博的工具寄身場所。不得不使國人更加注重網(wǎng)絡(luò)的干凈、完善相關(guān)法律法規(guī)的工作。科技并不是全都美好，但也不是全然否定。

　　科技雖然給我們帶來了便利，但是我們不可以丟掉我們的精神。當(dāng)手機(jī)電腦代替了書信，別忘了文字的寓意和深刻。當(dāng)輕軌汽車代替了步行，別忘了和家人散步的美好時(shí)光;當(dāng)整日對著電子設(shè)備別忘了抬頭走向外面，感受一下和煦的陽光和大自然的耳語。當(dāng)原來的農(nóng)業(yè)小國被現(xiàn)代的科技所取代，我們方不可迷失精神的家園。

　　科技，方便了生活，可唯有自己保持著真摯、淳樸的傳統(tǒng)精神。不丟掉美好的。適宜人類，地球發(fā)展的生活品質(zhì)，才能做到科技和歷史的統(tǒng)一。

科技的作文 篇4

　　“太好啦，太好啦�！薄耙�！”咦，平時(shí)十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白啦，原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀！這真是一個(gè)好日子！還能帶些玩具和書去買呢！

　　這一天終于盼來啦，第一、二節(jié)課，我們展開的是義賣活動，也就是賣東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣出去啦，然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西，突然，我看見啦二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元�！薄鞍�，一元好不好？”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的時(shí)候，他竟然答應(yīng)啦！我心里的那塊石頭終于落地啦！我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時(shí)候，我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水啦。

　　自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的`：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中，并攪拌。終于輪到我做啦，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時(shí)候，竟然失敗啦！我的心情真像從天上掉到啦地上一樣，非常的失望。突然，一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點(diǎn)水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高興地歡呼起來。身上仿佛長啦一對翅膀，飛上啦天。時(shí)間如流水，一下子就過去啦，一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過啦。

　　這真是一個(gè)非常有意義的科技節(jié)啊，既在歡聲笑語中學(xué)到啦知識，又得到啦很多買賣東西的方法。這個(gè)科技節(jié)，真讓我非常難忘��！

科技的作文 篇5

　　今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上�？萍拣^

　　上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗(yàn)物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的'”那里面有一個(gè)沒有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來的每個(gè)人都有了去探究它的好奇心，還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個(gè)骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人��！

　　來到機(jī)器人的世界，里面有各式各樣的機(jī)器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛�聰明，因�(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無數(shù)的程序來指揮他們。

　　接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園：讓我們在參與中體驗(yàn)快樂‘在快樂中感悟科學(xué)，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”

　　一天的時(shí)間不知不覺過去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)/去探索”。

科技的作文 篇6

　　在暑假里，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，要求每人要制作一個(gè)科技小發(fā)明，開學(xué)時(shí)還要比賽頒獎。

　　我本來就不擅長制作這些，但是老師卻要求必須得做，開學(xué)時(shí)還要上交。于是，我只能把希望寄托在萬能的百度身上了。我立刻打開手機(jī)，上網(wǎng)搜索一些簡單的科技小發(fā)明。想按照上面的模型，來制作一個(gè)。不過最令我頭疼的就是，種類太多了，我都不知道應(yīng)該做哪一個(gè)。而且，再加上我有選擇恐懼癥，讓我不知所措。在經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的篩選，我終于決定了，就做最簡單的投石車。只需要拿一個(gè)小木板，把雪糕棍粘在上面，再把瓶蓋粘到棍上，最后只用給車裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了。恐怕只用五分鐘就能完成，我又在想，這個(gè)會不會太簡單了，拿出去肯定沒面子，我還是找些別的做吧！就這樣，我又要開始在這行大的互聯(lián)網(wǎng)中尋找了。找了好久，也沒找到一個(gè)我喜歡的，這些都太難了，有的還需要用電。正當(dāng)我要放棄之時(shí)，希望出現(xiàn)了，我終于找到了一個(gè)我滿意的作品。乒乓球發(fā)射器，我的希望之光。

　　現(xiàn)在竟然找到了要做的小發(fā)明，那后面的就簡單了，只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別嚴(yán)重的.問題，我忘記找材料了。鉛筆，皮筋和膠帶我都有，好像就缺一些硬紙板。不過，前不久媽媽就把家里所有的硬紙板都賣了，現(xiàn)在已經(jīng)空空如也�？磥�，需要等到媽媽去買東西時(shí)才有可能得到硬紙板。對了，昨天媽媽買的快遞到了，快遞的盒子好像還沒丟，我趕快拿了過來。這下東西就都齊全了，該我大顯身手了。雖然，我對這個(gè)一竅不通，但是根據(jù)上面的步驟還是挺簡單的。剪一塊長方形的硬紙板，在前面開兩個(gè)一樣大小的圓孔，然后把鉛筆插入孔中，再拿出硬紙板剪出兩個(gè)小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地粘貼在硬紙板的另一頭，兩根皮筋一頭套在鉛筆上，另一頭套住硬紙板做的撞錘，并用膠帶固定。把乒乓球放中間，拉起撞錘再放開，乒乓球就能飛出去了啦！

　　做完后，我就開始興奮地玩耍起來，竟沒想到這個(gè)小發(fā)明竟然這么好玩，讓一個(gè)不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因?yàn)檫@可是我做了整整一個(gè)多小時(shí)的成果，所以我才會覺得非常有趣。

科技的作文 篇7

　　科學(xué)對每個(gè)國家來說都太重要了，科技發(fā)達(dá)，國家自然就富強(qiáng)，國家富強(qiáng)了就有能力去保護(hù)自己的領(lǐng)土，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，保證自己的國民安居樂業(yè)。像袁隆平，他就用科技解決了中國的糧食問題。

　　以前，中國每畝地最多能產(chǎn)400公斤的糧食，而袁隆平知道中國人多地少，甚至有些人家連一頓飽飯都沒吃過，他下定決心要讓糧食產(chǎn)量倍增。經(jīng)過他一番煞費(fèi)苦心的研究與無數(shù)次失敗后，他終于發(fā)明出了“雜交水稻”這個(gè)方法，讓中國土地的水稻畝產(chǎn)達(dá)到800公斤，相當(dāng)于以前兩畝地的產(chǎn)量啊!袁隆平的這一舉動，讓其他科學(xué)家也產(chǎn)生了靈感，提高了蔬果類的產(chǎn)量。正是因?yàn)檫@些科學(xué)的努力，才使現(xiàn)在的中國用只占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口。

　　從這件事來看，袁隆平等科學(xué)家是用科學(xué)的方法讓中國人吃飽了飯。同樣我們也可以用科學(xué)的方法來解決生活中的許多問題。我看了一篇報(bào)道，上面列舉了一些科普調(diào)查的數(shù)據(jù)。近期人們對科普知識的認(rèn)識和掌握都提高了30%。而生活環(huán)境提高了80%，人們對科學(xué)的興趣也提高了5%。這些數(shù)據(jù)表明，科學(xué)對人們的生活有著巨大的.影響，人們也正因?yàn)槿绱�，才對科學(xué)有了更大的興趣。去年我去了北京科技館，科技館里有著琳瑯滿目的科技展品。這些科技展品都會幫助人來學(xué)習(xí)科學(xué)。比如，會回答問題的機(jī)器人、會講解自己身體結(jié)構(gòu)的機(jī)器人、可以和人下棋的智能機(jī)器人。我猜這三類機(jī)器人都安裝了智能系統(tǒng)。用科學(xué)的方法也可以節(jié)約能源，比如，智能水龍頭、智能開關(guān)、太陽能汽車等。

　　中國是一個(gè)文明古國，有著輝煌燦爛的歷史文化，中國也曾經(jīng)是一個(gè)科技強(qiáng)國，在明朝，中國的科學(xué)技術(shù)水平在全世界處于領(lǐng)先地位。到了清朝，由于多年的閉關(guān)自守，妄自尊大，中國的科學(xué)技術(shù)開始漸漸落后了，結(jié)果遭受外強(qiáng)侵略�，F(xiàn)在雖然在逐步趕上，但跟美國、英國、日本等發(fā)達(dá)國家相比，還有較大差距，所以需要我們這一代人繼續(xù)努力。只有我們努力了，祖國才有可能更加強(qiáng)大，所以科學(xué)要從娃娃抓起。

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