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月考反思作文匯編(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的月考反思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考反思作文1
不知不覺已瘋狂玩了一天。或許是月考的暫時(shí)解放。
雖然成績還沒出來,但是已經(jīng)沮喪。
語文準(zhǔn)備了挺長時(shí)間,但是有一到三分的選擇因看第一個(gè)選項(xiàng)是覺得不對,下面的選項(xiàng),導(dǎo)致了失誤,連檢查的時(shí)候都確信是錯(cuò)誤答案,不愿看別的答案仔細(xì)推敲,丟了分。所以以后要仔細(xì)看清所有選項(xiàng)再下結(jié)論。
英語一個(gè)小時(shí)要做一張半的卷子,而且難度較大,匆匆做完只剩幾分鐘,檢查了一下在答案紙上的答案有什么從大卷上抄錯(cuò)之類的,就交卷了。在這里要檢討一下我過去對英語的不認(rèn)真。老師規(guī)定的每天一篇閱讀,雖然天天寫,但是總做閱讀理解,因?yàn)殡y度小一些,一直看到許多單詞不懂難度又較大的完整填空就干脆跳過,但是一個(gè)很好的可以認(rèn)識新單詞的`機(jī)會(huì)就溜走了,所以我決定以后不會(huì)逃避這種題,把不會(huì)的單詞記住。
物理可以說是最不理想的,兩道題似乎都出的模棱兩可。電壓比實(shí)際電壓大一點(diǎn)或小一點(diǎn)都可以,只是亮度有些差異,也不會(huì)造成什么傷害,可是該填哪個(gè)呢?還有一道實(shí)驗(yàn)題,明明有兩個(gè)步驟丟掉了可是卻只問一個(gè),又犯了難,雖然我做完整張卷子還有10分鐘的檢查時(shí)間,但是這些問題還是想不通,是我粗心了還是題錯(cuò)了,周一就知道了。
關(guān)于月考,還有兩點(diǎn)要反思的。第一,一直很擔(dān)心的是用具問題,經(jīng)常忘記拿尺子、鉛筆、橡皮…。這些應(yīng)在考前就放在桌子上的,但是我當(dāng)發(fā)卷子的前一刻才匆匆忙忙拿出來。第二,要復(fù)習(xí)從前的知識,這次語文考試考到了《詠柳》這首小學(xué)生背的滾瓜爛熟的詩,作為中學(xué)生,同學(xué)們大都只想起“二月春風(fēng)似剪刀”前面的都忘了,而我還好些,想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要復(fù)習(xí)那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄云外的東西。
月考反思作文2
這次月考語文成績出來后,我只考了91分,離我的目標(biāo)還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎(chǔ)知識,我在基礎(chǔ)部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎(chǔ)就被扣了九分之四的分。其中的3分錯(cuò)在了選擇,我把正確的句子選錯(cuò)了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A(chǔ)部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結(jié)底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的`是文學(xué)常識。第五道題考的是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的默寫,因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)背會(huì)并且默寫過了,所以沒有出錯(cuò),沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復(fù)習(xí)的還不夠仔細(xì),還不夠認(rèn)真。有兩處細(xì)節(jié)沒有復(fù)習(xí)到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來復(fù)習(xí)、理解、背誦是沒有問題的,不應(yīng)該會(huì)出錯(cuò)的,但是,由于我復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯(cuò)的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現(xiàn)了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運(yùn)用的得心應(yīng)手,不能運(yùn)用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
月考反思作文3
月考考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的`過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
月考反思作文4
轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過,從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過了,因?yàn),師院附中的月考,即將來臨。
這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過了兩次周測,我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也]有因?yàn)榇中亩鄯,而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級里排名第19名,但我并沒有高興起來,因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分!熬眠`”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的分。
通過這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊上找的'題,并沒有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見都沒見過。我試著做了做,卻沒做對,十分的題扣了一半,只得了五分。
我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:
1、要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。
2、要做許多簡單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹唵晤}最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會(huì)更上一層樓!
月考反思作文5
知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。
總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。
其中一個(gè)原因是因?yàn)閲鴳c放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來講會(huì)比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到最理想的成績,可見效率并不高。
還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。
各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的'低級錯(cuò)誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時(shí)抱佛腳。
因此,采取的措施:
1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;
2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來貼在書桌上;
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標(biāo);
4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;
5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。
這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!
月考反思作文6
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的.分?jǐn)?shù)!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考反思作文7
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識進(jìn)行考察,總共九個(gè)大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識,主要考察字詞,后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。
二、 成績分析
從這次月考成績分析,四個(gè)班級當(dāng)中,四班成績最好,平均分77。64,及格率達(dá)到了81。13%,優(yōu)等率達(dá)到30。19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71。8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,優(yōu)等率只有6。7%。從成績來看,二、三班學(xué)生90以上的.人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問題,缺乏教育經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)生管理問題,對于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績差,分?jǐn)?shù)低。
三、 改進(jìn)計(jì)劃
三年級識字仍然占據(jù)主要的分量,同時(shí)更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識,補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文8
通過這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個(gè)成績是不會(huì)考上高中的,吐過體育和實(shí)驗(yàn)都得了滿分,也不會(huì)考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:
1、上課沒有注意聽。
2、復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)。
3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。
各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問題:如歷史,我在考?xì)v史的時(shí)候睡著了,因?yàn)橥砩蠜]有睡好。第二天,很想睡?记2科時(shí)我堅(jiān)持下來了,到歷史時(shí)我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語,上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強(qiáng)的,可是考了個(gè)不及格,原因:
1、做題馬虎了。
2、題有點(diǎn)難。
3、后半頁沒有寫,試了很多分。
化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。
語文是作文得分太低了,古詩文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。
政治是我上課沒有注意聽,做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯(cuò),但是還有不足之處,只有一題不會(huì),其他都是馬虎了。寫的也快了一點(diǎn),也沒有檢查。因?yàn)槲覜]有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的.教訓(xùn)來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長一個(gè)交代,也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。
月考反思作文9
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我一向語文還行考上及格沒問提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想我的古文翻譯,和詞語翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語方面。
這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì)太難,于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科,也沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式,還有一些題看錯(cuò)了圖,也就寫錯(cuò)了題,有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺的寫到了后面的.空上,錯(cuò)了很多。
英語主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
副科只要背還有好好上課聽見就行了。
只怪自己沒去問老師題,不懂的一直藏著,不敢去問。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。
月考反思作文10
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過了一會(huì),我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時(shí),語文老師給我們講的.一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧耍O(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
月考反思作文11
月考是什么呢?對自己的評價(jià)?認(rèn)識自己?接受表揚(yáng)?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動(dòng),緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付!边@句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì)是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會(huì)也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì)關(guān)心你,會(huì)可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識豐富起來,讓自己的.能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì),我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
月考反思作文12
我要做一個(gè)聰明人,月考既然犯過這一類型的錯(cuò),期末就不允許再犯。
首先看看語文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫錯(cuò)了。我復(fù)習(xí)到了,但是考試時(shí)突然忘記,這說明我在考試前應(yīng)該冷靜下來,調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復(fù)習(xí),結(jié)果被扣了2分,這告訴我要在復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃,這樣才不會(huì)漏掉。文言文閱讀,我錯(cuò)了一個(gè)文學(xué)常識,我是復(fù)習(xí)文學(xué)常識了,但只復(fù)習(xí)了教參上的`,沒有復(fù)習(xí)課本上的,這提醒我不要本末倒置,書本是必須要仔細(xì)看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過答案的,我竟然沒有細(xì)細(xì)斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結(jié)合題型也丟掉1分,這說明我語言練習(xí)得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分,這說明我讀書沒有做到細(xì)致、謹(jǐn)慎、思考。
再看一看數(shù)學(xué)卷子,數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻只考了81分。仔細(xì)看一下卷子,簡直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯(cuò)了一半;填空題錯(cuò)了1道;最后一道題沒有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯(cuò)的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少,說到底還是功夫不到。
英語考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說明閱讀課外書籍、報(bào)紙還是不夠,“十二選二”更加說明了我對詞語,對英語的理解非常不夠。現(xiàn)在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門了,但也沒能拿到100分,語言不夠凝練,答題答不到點(diǎn)上,被扣了1分。
歷史我沒能做到注意細(xì)節(jié),在3個(gè)地方扣了分,總共6分。這說明應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)看書,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。
月考反思作文13
時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績,又一次的不是太夢想。比著中段考試提高了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了,我如何做才能考出夢想的成績呢?
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導(dǎo)致錯(cuò)了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要經(jīng)過以后的練習(xí),在最終的考試過程中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似的毛病。
其次,我還要加強(qiáng)做語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的復(fù)習(xí)題的練習(xí),我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,應(yīng)對考試:語文要理解加記憶;數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習(xí)。我要在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的`題題型,英語則是語法項(xiàng)目,做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
相信自我,是成功必不可少的一個(gè)條件。也期望各科教師不要對我失去信心,雖然這次考試不夢想,期末考試,我會(huì)拿出最大的實(shí)力來回報(bào)你們的辛苦。
月考反思作文14
過得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,無論在平時(shí)或考試的.時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會(huì)積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
我覺得我應(yīng)該加油!
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月考反思作文15
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個(gè)疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的`悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
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