- 校園的一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 校園的一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園一角作文【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的學(xué)校很美麗,其中最吸引人的要數(shù)我們學(xué)校新建的荷花池。
走進(jìn)校門(mén),右邊就是荷花池了。一眼望去,一片碧綠,一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò),荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),像一片綠色的海洋。
走近荷花池,池水清澈透明,一眼就能看清池底的石頭和小魚(yú)。池底的石頭各種各樣:正方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、三角形……小魚(yú)很可愛(ài),身上有許多的條紋,形態(tài)各異。它們?cè)诤扇~下你追我趕,躲躲藏藏。
但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的`含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘;有的芳香四溢,引來(lái)了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞;還有的你不讓我,我不讓你爭(zhēng)相開(kāi)放。緊挨著池邊還有一塊石碑,上面刻著周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的,因?yàn)樗嬖V我要做個(gè)品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地,上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)花草,人人有責(zé)”。草地上有許多樹(shù)苗,樹(shù)苗的樹(shù)葉剛冒出芽來(lái),嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹(shù)苗的周?chē)有五顏六色的花朵。
這就是我們學(xué)校的荷花池,你們覺(jué)得美嗎?
校園一角作文2
早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走,你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū),你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的`桃花,每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花,到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹(shù)和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園,請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園一角作文3
早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵,還有別的驚喜,是什么呢?是露珠和小動(dòng)物們,露珠圓圓的,亮亮的,好似珍珠。這時(shí)候,一些花朵好像是被露珠喚醒了一般,慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī),輕輕地聞了聞花香,又小心地觸摸著浸滿(mǎn)陽(yáng)光的花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉,好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。
這時(shí),似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們,蜜蜂在勤勞地給花傳粉,蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手,只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去,但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞,有的消失在花叢中,有的停落在花瓣上,像精美的藝術(shù)品。
一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜:小草。小草在陽(yáng)光和雨露的`滋養(yǎng)下,變得和花朵一樣?jì)赡。并且,小草還起到了一個(gè)重要的角色:襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的,是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人!
這就是校園的一角,帶給我們舒適的的地方。
校園一角作文4
小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。
春天樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的'似雪,黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。
夏天,葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里穿梭嬉戲,不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。
校園一角作文5
在我們校園操場(chǎng)的邊上,有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了,比我們的年齡還大。
梧桐樹(shù)就像一把大大的.太陽(yáng)傘,同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。
春天,大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)在綠葉間歡快地飛來(lái)飛去,不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,新的一年開(kāi)始嘍,你們要好好學(xué)習(xí)哦,加油!加油!
夏天,梧桐樹(shù)變得枝繁葉茂,開(kāi)始長(zhǎng)出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會(huì)藏著好多的蟬,天越熱它們就叫得越歡。有時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難,它們卻躲在樹(shù)上不停地叫著:“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話(huà)我。可等我跑到樹(shù)下仰起頭尋找時(shí),它們就都不叫了。
秋天,樹(shù)葉間的小絨球慢慢長(zhǎng)大,變得金黃,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在秋風(fēng)中自由自在地?fù)u晃著,就像是在提醒同學(xué)們:你們都又長(zhǎng)大一歲升高一年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),要不斷進(jìn)步哦。
冬天,梧桐樹(shù)慢慢落光了葉子,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校,陪伴著同學(xué)們,等待著春天的到來(lái)。
新學(xué)期學(xué)校要改造重建了,我們要和梧桐樹(shù)分開(kāi),去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后,梧桐樹(shù)還會(huì)留在校園嗎?
校園一角作文6
我們的學(xué)校,同學(xué)們最喜歡的地方就是操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的跑道,深綠色的足球場(chǎng),旁邊還有幾個(gè)單桿和一個(gè)沙杭。
操場(chǎng)的春天很溫暖,這個(gè)季節(jié)很適合運(yùn)動(dòng)。下課鈴一響,同學(xué)們就紛紛涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。的在跳長(zhǎng)繩,有的`在踢毽子,有的在打籃球,有的在踢足球,還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的夏天雖然烈日炎炎,但是還是阻止不了那些熱愛(ài)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。一下課,那些同學(xué)就三五成群地抱著籃球往外沖,生怕別人把場(chǎng)地給占了。
操場(chǎng)的秋天讓你哭笑不得,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校里面種著十幾棵梧桐樹(shù)。到了秋天,一起風(fēng),梧桐樹(shù)的那像蒲公英一樣的種子就會(huì)滿(mǎn)天飛,如果你把梧桐樹(shù)種子毛茸茸的東西吸進(jìn)嘴里,你會(huì)覺(jué)得喉嚨里像有小螞蟻;種子飄到你的衣服里,你會(huì)很癢,所以在有“蒲公英”滿(mǎn)天飛時(shí),我課間是決不出去玩的。
到了冬天,雪花從天空緩緩飄落,落到地上,像一大片在大片的棉花花糖,落到樹(shù)上,一樹(shù)的葉子都變成了白色,落在手上,變成了一顆顆晶瑩的水珠。
校園的一角,每天都發(fā)生著變化,希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好。
校園一角作文7
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來(lái)到校園,我們的校園就恢復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)校園,環(huán)視四周,我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草,給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過(guò),小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰,和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處,一種清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去,只見(jiàn)英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的樹(shù)冠,一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹(shù)丫上,像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹(shù)冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在葉叢媽媽?xiě)阎刑鹛鸬爻了;ò幕ò陮訉盈B疊,好像里面隱藏著不為人知的秘密;ò晔堑G的,有種小清新的感覺(jué);ò痪镁蜁(huì)綻放,花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的'花蕊包圍著,細(xì)心呵護(hù)它們!
英香樹(shù)有一個(gè)鄰居——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹(shù)。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的,摸上去像絲綢似的柔軟,像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹(shù),但足以叫我流連忘返。
校園一角作文8
走近校園,只見(jiàn)有美麗的操場(chǎng),有高大的學(xué)校,非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹(shù)林。
春天的香樟樹(shù)很可愛(ài),樹(shù)枝上是新長(zhǎng)出的嫩葉兒,泥土發(fā)出的清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地,吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng),使小草兒長(zhǎng)的更高,更壯。也有許許多多的花兒盛開(kāi)了,露出了美麗可愛(ài)的笑臉。這就是春天的樟樹(shù)林。
夏天的香樟樹(shù)很茂盛。樹(shù)上長(zhǎng)出了果實(shí),掉落在地上。小朋友們把掉在地上的果實(shí)拾了起來(lái)。然后把果實(shí)做成炮彈,你扔我,我扔你。也有時(shí)會(huì)在樟樹(shù)林里玩捉迷藏,都藏在了高大挺立強(qiáng)壯的`香樟樹(shù)后面,使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹(shù)林。
秋天的樟樹(shù)林很美麗,金黃的葉子掉落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái),落在地上像金色的地毯。這就是秋天的樟樹(shù)林。
冬天的樟樹(shù)林很熱鬧,白皚皚的雪花像小精靈一樣落下,掉落在地上,鋪成了白色的毛毯,小朋友們堆雪人,打雪仗,歡笑聲把樟樹(shù)們吵醒了。這時(shí),也已經(jīng)到了春天了。
樟樹(shù)林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人,我愛(ài)校園的樟樹(shù)林。
校園一角作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠(yuǎn)方而來(lái),我跟隨著春姑娘來(lái)到美麗的校園一角。
一來(lái)到校園一角就看見(jiàn)一顆松樹(shù)像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持一年四季碧綠的生長(zhǎng)。松樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣,為人造福:雨天,同學(xué)們來(lái)不及回到教室,它來(lái)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;夏天,天氣炎熱,同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺,松樹(shù)又為同學(xué)們遮陰避陽(yáng),讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹(shù)了,我來(lái)到了離松樹(shù)很近的桂花樹(shù)前。聽(tīng)說(shuō)桂花樹(shù)不僅花香,連樹(shù)葉都是清香無(wú)比。“是真的嗎?”我迷惑不解的自問(wèn),我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問(wèn)了問(wèn),那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿(mǎn)地,我在這清香中來(lái)回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹(shù)蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來(lái),輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時(shí)心生幾分欽佩:多頑強(qiáng)的小草。∥腋酉矚g這校園一角了!
高大挺拔的'松樹(shù)、十里傳香的桂花樹(shù)和頑強(qiáng)向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
校園一角作文10
我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,非常美麗,尤其是那大門(mén)右角的尚禮亭,景色更是誘人。
走進(jìn)尚禮亭,只見(jiàn)高高的亭角往上翹,像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適,可以坐著看書(shū),聊天,看看風(fēng)景,真是個(gè)休閑的好地方!
亭子的四周有許多的小野花,它們的'顏色絢麗多彩:有紅色的,藍(lán)色的,白色的,紫色的,淡綠色的,杏黃色的,深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈,勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“最喜歡這里的花香味道,實(shí)在太吸引人了!”小蝴蝶也可愛(ài)極了。它們從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)湊熱鬧,真是開(kāi)心大家族呀!細(xì)細(xì)一看,葉片上有幾只小螞蟻在玩耍,游樂(lè),好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來(lái),花兒就會(huì)綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“風(fēng)兒你真夠朋友,你一來(lái),我便可以蕩秋千啦!”小鳥(niǎo)從半空飛下來(lái),停在樹(shù)枝上,它會(huì)拍拍翅膀說(shuō):“花兒,你們都長(zhǎng)得五顏六色的,滿(mǎn)身飄著香味,真羨慕你們啊!”
尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚(yú)池,魚(yú)池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚(yú),只要我們一來(lái),它們就會(huì)伸出頭來(lái)跟我們打招呼,可愛(ài)極了。
我愛(ài)這美麗的尚禮亭,更愛(ài)美麗的校園!
校園一角作文11
我的學(xué)校在六驛,那里一年四季都很美麗。
春天,那里百花盛開(kāi),你看,東邊,那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽(yáng)那樣鮮明,那樣的美麗動(dòng)人;大紅花,那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。
夏天,我們學(xué)校里的一個(gè)小賣(mài)部,那里有賣(mài)水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的.小鳥(niǎo),飛奔跑向那個(gè)小賣(mài)部,或是去乘涼,或是去購(gòu)物,畫(huà)面十分壯觀。
秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。
冬天,操場(chǎng)成了我們最喜歡的一個(gè)地方,一下課,我們就飛奔去操場(chǎng)玩耍,寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學(xué)們歡樂(lè)的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
啊!我的校園。一年四季各有風(fēng)光!
校園一角作文12
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開(kāi)得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開(kāi)一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開(kāi)了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的.還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開(kāi)似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹(shù)葉是那樣蔥綠,向四周散開(kāi),猶如撐開(kāi)的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤(pán)——這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過(guò)的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!
這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園一角作文13
我的校園是一個(gè)美麗的地方。
沿著蜿蜒的石階撿起水平,首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓,呈白色和綠色,看起來(lái)很有活力,教育大樓前面是方形的升旗臺(tái),非常莊嚴(yán),升旗臺(tái)旁邊有兩條綠化帶,周?chē)粐鷫Π鼑?/p>
但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹(shù),像四把巨大的綠傘,給我們帶來(lái)了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士一樣,始終保護(hù)著我們的校園。
春姑娘來(lái)了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉被召喚,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地從禿頂?shù)臉?shù)枝上露出來(lái)。幾天后,綠葉復(fù)蓋了整個(gè)樹(shù)頂,綠葉搖晃著自己美麗的姿態(tài),招來(lái)了幾只“的妖精”樹(shù)上安家筑巢,綠帶整體看起來(lái)充滿(mǎn)春意。
幾個(gè)月后,秋先生遲到,輕輕地?fù)崦艠?shù),綠黃色的.葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),在地上鋪上厚厚的毯子,同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著,臉上充滿(mǎn)歡快的笑容。
但綠化帶上不僅有幾棵榕樹(shù),還有矮小的常綠樹(shù),一年四季都長(zhǎng)著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠,露珠大膽地反射陽(yáng)光,使自己變成彩虹的顏色,據(jù)說(shuō)這是鉆石,這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。
我愛(ài)校園,愛(ài)校園的一角。
校園一角作文14
校園里,我最喜歡的那一角,不是百花爭(zhēng)艷的大花壇,不是大大的教學(xué)樓,也不是主席臺(tái),而是——我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)分為三大部分,有綠茵的足球場(chǎng),紅漆的`跑道和藍(lán)色的大樓梯。
春天。操場(chǎng)邊的草兒們便從地上探出自己的小腦袋,好奇的四處張望,小花也蘇醒了,露出了自己粉紅粉紅的小腦袋,小樹(shù)丟掉了枯黃的外套,穿上了自己綠綠的新裝,一切都是那樣的有生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)高高地升到天上,又用全身的力氣吧光射向地球,小樹(shù)為了防曬,便把葉子弄得十分茂密,小草也長(zhǎng)得更加茂盛了,小花邊的更加美麗了,一切都更有生機(jī)了。秋天,小草有穿上了橘黃色的外套,小樹(shù)把自己身上的葉子扔到地上,仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來(lái)。冬天,大雪紛飛,雪花飛舞,天空中下起了鵝毛大雪,一切都仿佛像是睡著了。
我喜歡我們的操場(chǎng)。
校園一角作文15
我喜歡我的校園,有充滿(mǎn)書(shū)香氣息的圖書(shū)館;有充滿(mǎn)科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進(jìn)校門(mén),就可以看到我們學(xué)校的花壇;▔幕ㄅ_(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的.,整體的形狀是圓形,兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹,紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了,風(fēng)一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了;▔钪虚g一座雕塑立在底座上,下面是一個(gè)銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的球,球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾,讓花壇變得如此美麗?/p>
下課時(shí),我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談?wù)勑氖隆?/p>
我愛(ài)校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!
【校園一角作文】相關(guān)文章:
校園一角的作文01-05
校園的一角作文(精選)09-14
(經(jīng)典)校園的一角作文09-18
校園一角作文06-27
(精選)校園一角作文08-18
校園一角作文【經(jīng)典】08-01
【精選】校園一角作文11-02
校園一角作文(經(jīng)典)11-02
【經(jīng)典】校園一角作文10-07
校園的一角作文01-16