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元旦匯演作文

時(shí)間:2023-11-12 15:25:05 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦匯演作文5篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的元旦匯演作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦匯演作文5篇(實(shí)用)

元旦匯演作文 篇1

  12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺(tái)下的觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)。

  下午一上課,班里就熱鬧起來(lái)了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái),大聲宣布:“五(5)中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  接著,同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門(mén):有令人回味無(wú)窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話劇表演。最令我喜愛(ài)的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂(lè),周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上,與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  音樂(lè)一響,早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂(lè)的節(jié)奏站了起來(lái),靠著黑板的`李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著他一起跳了起來(lái)。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

  節(jié)目演完后,同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè)的拍氣球游戲中,同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。

元旦匯演作文 篇2

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書(shū)節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的.掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

元旦匯演作文 篇3

  元旦文藝匯演終于開(kāi)始了,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。讓我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他們?yōu)榱吮硌菪Ч茫匾獯┥狭说鯉,露出了白白的肩膀。在穿著棉襖都覺(jué)得冷的天氣,她們穿著這么薄的的裙子,讓我不得不佩服。不過(guò),我沒(méi)有看到她們覺(jué)得很冷,而是看到了他們對(duì)表演的熱情。她們的`表演獲得大家的好評(píng),不過(guò),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,后面還會(huì)有的精彩節(jié)目在等著你呢!

  我看著看著就陶醉,仿佛我就是其中的一位演員,在臺(tái)上載歌載舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場(chǎng),整個(gè)大禮堂沸騰了,有的隨著樂(lè)曲唱著歌,有的隨著樂(lè)曲跳起舞,臺(tái)上跳得精彩,臺(tái)下熱鬧非凡。演出結(jié)束后,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負(fù)眾望,舞蹈《江南style》獲得一等獎(jiǎng)。

  我真希望時(shí)間能停留在這美好的時(shí)刻。

元旦匯演作文 篇4

  時(shí)間悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼亦是幾年,在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際,元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千,回想起當(dāng)年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖,F(xiàn)在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái),也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。

  天還是那么藍(lán),風(fēng)還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面,但也因如此,我們可以站起來(lái)觀看,而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛!

  開(kāi)始時(shí),先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲,只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超,他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了,也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)!袄献T,能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)?”我看?jiàn)譚恒超的'那本“故事會(huì)”正是新到的,所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看,至于什么琴聲我早就給忘了!皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我,兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì)”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會(huì)看完還你的!苯K于,譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我,不答反問(wèn):“剛才的琴?gòu)椀迷鯓樱俊蔽覔u搖頭:“我沒(méi)有聽(tīng)到,大概還不錯(cuò)吧!弊T恒超皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老周,你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解,但是現(xiàn)在不是時(shí)候,若剛才是你在彈琴,有人沒(méi)在聽(tīng),你的心情會(huì)是怎樣?待匯演結(jié)束后,我再把書(shū)借給你吧!甭(tīng)了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流,原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。

元旦匯演作文 篇5

  12月31日上午,在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi),成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的校長(zhǎng)及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

  9點(diǎn)整,匯演正式開(kāi)始。由12所學(xué)校的校長(zhǎng)組成了評(píng)委團(tuán),為參加演出的20個(gè)節(jié)目打分。無(wú)論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光及音響,還是后勤保障,方方面面都安排的非常到位,這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

  此次匯演共分兩大部分:節(jié)目的展示和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》,拉開(kāi)了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場(chǎng)舞的曲子,可經(jīng)過(guò)加工改造,同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味,把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動(dòng)感娃娃》,讓我們看到了一群活潑可愛(ài)的孩子,看到了他們純真善良,向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂(lè)劇表演《成長(zhǎng)變奏曲》,盡管時(shí)間上較長(zhǎng),但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的.天氣,他們?yōu)榱诉_(dá)到表演的最佳效果,卻身著露背裝,不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來(lái)的手語(yǔ)節(jié)目《讓愛(ài)天天住我家》,也是本次匯演的一個(gè)亮點(diǎn)。還有詩(shī)朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。

  比賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)評(píng)委們和記分員便評(píng)出了本次匯演的獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)共有3名,二等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師,代表學(xué)校領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。

  最后中心校黃保良校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,肯定了教師們的辛勤付出,并對(duì)今后的工作提出了要求。

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