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吹泡泡作文

時間:2023-11-11 15:22:22 作文 我要投稿

吹泡泡作文精華15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文精華15篇

吹泡泡作文1

  說到吹泡泡,那可是同學(xué)們最喜歡的游戲了。今天,老師就讓我們在教室里開展了一次有趣的吹泡泡活動。泡泡四處飛舞,教室里變成了泡泡的天堂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們就激動得跳了起來。老師一聲令下:“比賽開始!”同學(xué)們連忙拿起吹管爭先恐后地吹起來泡泡。你看,同學(xué)們吹泡泡的姿勢還真多。瞧,我們的班長她可不是在吹,而是把手輕輕一揮,許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來。不一會兒,泡泡們就慢慢變小,然后“啪、啪、啪”幾聲,它們一個個的.裂開了,太可惜了!再看朱曉蕾同學(xué),她把吹管朝著杯子里使勁吹,只見許多泡泡擠在一團(tuán),就像北京水立方一樣。

  看見同學(xué)們都吹得這么帶勁,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹?墒桥菖輦儏s不愿離開水媽媽的懷抱,不肯出來。這又怎么能難倒我呢?于是,我又連吹了幾下,泡泡還是乖乖地出來了。你們看,它們有的許多泡泡連在一起,像是幾個好朋友正手拉著手,快樂地跳著圓圈舞;有的一會兒成了粉紅色,一會兒成了淺藍(lán)色,像一個臭美的公主,正挑選著自己的禮服;還有的又白又大,真像是一個穿著白襯衫的小胖子,正在空中轉(zhuǎn)圈呢!

  今天雖然是雨天,但我還是很開心,因?yàn)榻裉扉_展了有趣的吹泡泡活動。

吹泡泡作文2

  今天,崔老師對大家說;“我們要做一個好玩的游戲,那就是吹泡泡!”我們聽了又驚又喜,高興得都跳起來了!

  開始吹泡泡了。因?yàn)槲覀儧]有掌握吹泡泡的竅門,所以就用勁吹了起來,但是越是用勁,泡泡越是吹不出來,肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急,但是絲毫沒有放棄的意思。折騰了老半天,我終于明白了,吹泡泡應(yīng)該用一種巧勁。我輕輕的吹,果然吹出了一個淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望:帶著我的愿望飛上太空。

  這時同學(xué)們也都吹出了許多泡泡,看著一個個泡泡在陽光下閃爍,五彩繽紛的,美麗極了!那泡泡在天空中飛翔,一個個就像無聲的舞者,一個個又像天宮里的.仙女。我們不斷的吹,泡泡連續(xù)的飛,我們覺得整個天空都變得絢麗多姿了!

  老師宣布游戲結(jié)束,但是我們卻遲遲不肯離去。

吹泡泡作文3

  “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對了,它就是泡泡。今天來到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

  我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的'像糖果,有的像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。

  看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個夢幻的世界。呀!一個紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過去,而它也像長了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來后,它也慢了下來。好像在說:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時它又向天空飄了起來,我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。

  我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!

吹泡泡作文4

  星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的.……其實(shí)他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。

  我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時,我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一個泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來,我就隨著風(fēng)漸漸的飄動,小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。

  過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文5

  今天,老師讓我們試了試吹泡泡。

  首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵!”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因?yàn)樘×税!汪德恒頭上青筋爆出,臉圓鼓鼓的,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的樣子,讓她一直不能吹出泡泡來。

  我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪,她也不聲不響,自個兒努力。我又轉(zhuǎn)回來,多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的`方法。

  雖然我沒有吹出泡泡,但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧!

吹泡泡作文6

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天,非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請來了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時,姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的'、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭先恐后的來到大廳里。

  我先把瓶子扭開,接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來,最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個辦法,又試了一次,可是還是沒吹大。

  大家又開心,又快樂,大廳里全都是泡泡,一個個小泡泡像一個個水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說“世界這么大,我想去看看!

吹泡泡作文7

  吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。

  告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學(xué)畫報》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。

  今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準(zhǔn)備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹,泡泡從塑料管里一串串的跳了出來,像一群調(diào)皮的孩子,有的`飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。

  我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現(xiàn)一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。

  吹泡泡真是好玩極了!

吹泡泡作文8

  “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千真漂亮,伸手一接不見了!蹦銈冎肋@是什么嗎?沒錯,這就是泡泡!

  大方的王老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水,我先把瓶蓋擰開,然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸,拿出吹管放到嘴邊,接著深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,輕輕一吹,可愛的小泡泡就接二連三的從吸管里跑了出來,急著想看看這個精彩的世界呢!這一個個泡泡五光十色,漂亮極了!有的像一串串葡萄;有的像小皮球;還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中,多得數(shù)不清,讓人眼花潦亂。

  不一會兒的.功夫,教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的泡泡飄啊飄,有的飄到了小河里,和小魚玩耍;有的飄到了天空中,和白云姐姐捉迷藏;有的飄到了貧困山區(qū)里,給小朋友帶在快樂;有的飄到了小朋友的夢里,帶他在那草地上蹦啊跳啊,開心極了!

  我真想變成一個泡泡,自由自在地飄來飄去,多快樂呀!

吹泡泡作文9

  20xx年4月6日,老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。

  老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。

  老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

  同學(xué)們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。

  還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的'顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因?yàn)榘咨淼氖钦x,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

  下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因?yàn)榇蹬菖莺芎猛,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班,他對我很好,沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!

吹泡泡作文10

  一天晚上,我突發(fā)奇想要吹泡泡。

  我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點(diǎn)洗衣液。

  開始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的挨在一起,像舞臺下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點(diǎn)位置。

  我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的.方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現(xiàn)許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉(zhuǎn)吹,用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢!

吹泡泡作文11

  今天下午的作文課,老師一進(jìn)門就說“我們今天來玩一個游戲,叫吹泡泡。”大家一聽,都開心地跳了起來,激動地歡呼著。

  老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個人圍成一堆,仿佛在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個接一個開了吹起來,泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺冰冰涼涼的;有的'飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的剛好飄到誰的面前破碎,這下同學(xué)就會低下頭,用袖子抹抹臉。

  到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點(diǎn)泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書,在下面輕輕扇送,泡泡會乘著風(fēng)越飛越高,有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的,小而輕,好像要飛出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個東西上,透明可愛,和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。

  看著自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲粝搿?/p>

吹泡泡作文12

  為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!

  泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。

  老師讓我們自己先吹一下,同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的'意思。

  老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的。看完了一個又一個,真是讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。

  我愛有趣的吹泡泡,因?yàn)樗o我?guī)砹藰啡ぃ?/p>

吹泡泡作文13

  今天天氣晴朗,老師讓我們玩吹泡泡。

  我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝,在屋子里吹起泡泡來。同學(xué)們個個不甘示弱,有的同學(xué)往上吹,有的往下吹,有的一口氣吹出十幾個泡泡,有的慢慢地吹出一個大泡泡……

  同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡,大小不一,有的像晶瑩的珠寶,有的像葫蘆,有的像氣球,有的像小豆!宀实呐菖轁M屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。

  你瞧,龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個小泡泡,一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠,好看極了。他還會一邊轉(zhuǎn)圈圈,一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的'目光。

  王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了氣,吹出了一個皮球那么大的泡泡,他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。

  我對著窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著,我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不給面子呀!它的生命雖然短暫,卻留下了美麗的瞬間,為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。

吹泡泡作文14

  吹泡泡開始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。

  我先拿出一個杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機(jī)一動,在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

  這些泡泡有的像一個個又大又圓的.蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!

  跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時光。大操場上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

  雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文15

  小時候,我在村子里住過一段時間。

  村里孩子不像城里孩子,有很多的機(jī)械或電動玩具,玩具幾乎都是自制的,其中我最喜歡玩吹泡泡了。

  我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜,把它們放在一個碗里,加點(diǎn)兒水,不斷地攪拌成乳白色的粘稠肥皂水,再拿出一根吸管,蘸點(diǎn)肥皂水,慢慢地一吹,輕輕地往上一提,一個圓溜溜、顫巍巍的.肥皂泡就吹出來了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……

  這些肥皂泡在陽光的照耀下光彩琉璃,異常美麗。在風(fēng)的吹拂下,肥皂泡越飛越高,忽然“啪”的一聲,肥皂泡爆了,肥皂水從空中落了下來。

  要是在小溪邊吹肥皂泡的話,那必定是一番令人陶醉的景象:婀娜多姿的柳樹姑娘,和著潺潺的溪水隨風(fēng)舞蹈,美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺場景嗎?

  我愛吹泡泡,我想讓它們飛到孤單的人身邊,使他們感受到生活的美好;讓它飛到生病的人身邊,給他們帶去希望;讓它飛到貧困的人身邊,為他們增添一份對美好生活的向往……

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