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制作筆筒作文

時(shí)間:2023-11-11 11:00:32 生活常識(shí) 我要投稿

制作筆筒作文優(yōu)選(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的制作筆筒作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

制作筆筒作文優(yōu)選(7篇)

制作筆筒作文 篇1

  我的筆很多,我的“百寶箱”里總是裝不下。

  一天,我做完作業(yè),看見(jiàn)了“百寶箱”,心想:我不如做幾個(gè)筆筒,來(lái)減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開(kāi)始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的`一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝,然后用貼好雙面膠的白紙?jiān)诠P筒的“小木條”下圍一圈,最后用彩色筆在白紙上畫(huà)上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽(yáng)……瞧,筆筒做好了,是多么漂亮、多么精致啊!

  望著這漂亮的筆筒,我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

制作筆筒作文 篇2

  一天,我和梁園園一起制作了一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——-浪漫星座。

  制作這個(gè)筆筒的過(guò)程很長(zhǎng)。首先,要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

  首先我把一張卡紙剪成三條長(zhǎng)方形?墒牵@些長(zhǎng)方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

  然后,我和她把改正貼上畫(huà)上十二個(gè)星座的`圖案。畫(huà)好后,我們把這些改正貼粘在這個(gè)筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫(huà)上了白羊座的圖案。畫(huà)的時(shí)候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫(huà)好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫(huà)了。

  我們?cè)诠P筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

  我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開(kāi),這樣利于把筆分類(lèi)。

  我和她終于做好了一個(gè)滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會(huì)到了變廢為寶的樂(lè)趣。

制作筆筒作文 篇3

  有一次,我過(guò)生日我的奶奶從外地特地給我?guī)Щ亓艘粋(gè)生日禮物,是一個(gè)精致漂亮的筆筒。我對(duì)這個(gè)筆筒一見(jiàn)鐘情,從此它也成為了我們家里的一員了。

  它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個(gè)又大又圓的筆筒。筆筒的周?chē)刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛(ài),你只要一看見(jiàn)它,就會(huì)愛(ài)不釋手。所以我們都稱它為家里的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候,他們做的第一間事便是去我的.房間去看我家的筆筒。從此這個(gè)筆筒就在我家出了名!

  這筆筒不但好看,還對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。每當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí),不想做作業(yè)的時(shí)候,我一看見(jiàn)筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時(shí),我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅(jiān)持不懈的努力,就可以達(dá)到最高峰了。這時(shí)我想起了一句名言叫:“世上無(wú)難事,只要肯攀登。這時(shí)我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。于是我想著駿馬的精神,認(rèn)真仔細(xì)的把作業(yè)做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

  從此我和小筆筒成了一對(duì)形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛(ài)護(hù)它,把筆筒里面的筆整理好,每天把它擦的干干凈凈的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長(zhǎng)。

制作筆筒作文 篇4

  今天,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)——自己做一個(gè)小制作。到底做什么好呢?是美觀的,好玩的,還是實(shí)用的?最后我決定做一個(gè)簡(jiǎn)單又實(shí)用的筆筒。

  回到家,我興致勃勃地找來(lái)礦泉水瓶,決定按自己設(shè)計(jì)好的尺寸剪下一塊來(lái),還把沒(méi)剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的`。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進(jìn)去,它都站得穩(wěn)穩(wěn)的。哈哈!成功了!但看起來(lái)不夠漂亮,于是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的邊對(duì)齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著,把這張紙卷成一個(gè)圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最后用水粉把四面都涂上了美麗的顏色,一個(gè)既實(shí)用又美觀的筆筒就做好了!我歪著頭看,覺(jué)得又漂亮又實(shí)用!

  通過(guò)今天這次小制作,我明白了:做什么事只要多開(kāi)動(dòng)腦筋,不怕困難,就一定會(huì)成功!

制作筆筒作文 篇5

  “哎呀,筆怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,于是我打算自制一個(gè)小筆筒。

  我找來(lái)一個(gè)塑料瓶,做一個(gè)什么樣子的筆筒呢?對(duì)了,就作一個(gè)小女孩吧。

  我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開(kāi)始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的,頭發(fā)應(yīng)該是垂下來(lái)的,我又把每一條卷起來(lái),前面還留了一排整齊的劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭發(fā)上呢。

  我作完頭發(fā),就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一個(gè)小巧的三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。

  下面就應(yīng)該作手和腳了。我找來(lái)剪刀,剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形,把它翹起來(lái),就成兩只手了。腳呢,我本想剪成坐著伸直的,但我沒(méi)有,而是剪了兩只紅鞋底,貼在下面。這樣,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、笑容滿面、玲瓏可愛(ài)的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛(ài)的筆裝進(jìn)去,這樣,我的小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的.“虐待”了。

  等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們?nèi)滩蛔⌒α,我說(shuō):“不準(zhǔn)笑,這可是我偉大的成就哦!

  廢物利用,不但不浪費(fèi)東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學(xué)們,等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧!

制作筆筒作文 篇6

  星期天,我寫(xiě)完家庭作業(yè),看見(jiàn)書(shū)桌上到處都擺著各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個(gè)筆筒,把它們裝起來(lái)吧!

  我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。

  開(kāi)始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接著在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上,再在心形的空白處用水彩筆畫(huà)一些圖案,最后用膠水把做好的'圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多余的部分剪掉,一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。

  看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書(shū)桌能變得整潔了,我開(kāi)心地笑了。

制作筆筒作文 篇7

  我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

  他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。

  它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新中國(guó)的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的'感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來(lái)之不易啊!

  我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當(dāng)我想用筆時(shí),它們就會(huì)立馬跳出來(lái)供我使用。

  我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。

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