慶元旦作文集錦【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的慶元旦作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦作文 篇1

　　今天是元旦節(jié)，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩，還要給我們買過年的新衣服。我很開心也很期待。

　　吃過早飯后我們出發(fā)了，很快我們來到了風(fēng)景區(qū)看到眼前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面上結(jié)了厚厚的冰。我問媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說：“這是黃河，也就是母親河。因?yàn)辄S河經(jīng)過很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河。”說著說著我們來到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭(zhēng)先恐后的叫著好像在歡迎我們的到來。我問媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說：“這里是天鵝的'棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　離開了天鵝湖，我們來到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著我們離開了三門峽。回來的路上我還是特別開心，因?yàn)槲医裉觳还馔娴拈_心還長(zhǎng)了知識(shí)。

慶元旦作文 篇2

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節(jié)，全班每人捐兩塊錢，準(zhǔn)備買東西來布置教室，歡慶元旦新的一年的到來。

　　之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時(shí)，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來，我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們?cè)诤诎迳习巡蕩�弄成了兩個(gè)字元旦，之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗戶上貼了幾個(gè)雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個(gè)教室究竟會(huì)被女生布置得怎樣呢？

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級(jí)的人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時(shí)候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來了。黑板兩側(cè)有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節(jié)目，主持人是兩位班長(zhǎng)，她們說：“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了�！�

　　班長(zhǎng)還說：“擊鼓傳花，聲音沒了，氣球在誰的手里，那個(gè)人就上臺(tái)來捅破一個(gè)氣球，看是誰的節(jié)目，你們說好不好�！�

　　然后我們就接著班長(zhǎng)的話說：“好！”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫著節(jié)目的.紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個(gè)節(jié)目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽的時(shí)候有許多人都笑了。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地表演完著，最后一個(gè)節(jié)目是兩位班長(zhǎng)所演的小品《油條和薯?xiàng)l》，挺好看的。

　　在元旦聯(lián)歡會(huì)上，不僅有表演節(jié)目的，還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球；第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球；第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個(gè)氣球，不過還是男生贏了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結(jié)束。還說：“可以踩氣球了。”我跟著他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著，喊著，又一次推向了快樂的高潮。

　　在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)上，我非常高興，真希望時(shí)間能暫停一下，讓我的心永遠(yuǎn)留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì)上。

慶元旦作文 篇3

　　12月30日，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦迎新活動(dòng)，其中有一個(gè)重頭戲就是好書漂流活動(dòng)。現(xiàn)在，讓我來為大家好好介紹一下吧。

　　上午第二節(jié)課一開始，同學(xué)們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。來到操場(chǎng)上，我們看到了布置得五花八門的各班場(chǎng)地：一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門，可愛的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看；二年級(jí)的場(chǎng)地有點(diǎn)小清新，綠色的`毯子像春天的草地，生機(jī)盎然；三年級(jí)的場(chǎng)地的邊上還有小亭子，很有特點(diǎn)；四、五、六年級(jí)的布置就更貼進(jìn)生活了，像真正的賣家，有大大的宣傳海報(bào)板，有精致的抽獎(jiǎng)圓盤……同學(xué)們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，眼花繚亂的，生怕錯(cuò)過了什么。

　　終于，漂流義賣開始了。同學(xué)們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場(chǎng)地，選購著自己早已看好的目標(biāo)。這時(shí)，有些高年級(jí)的同學(xué)開始分發(fā)廣告單，有些“賣家”開始大聲吆喝著大減價(jià)，甚至還有些“賣家”拿出了殺手锏——買一送一、買二送二……操場(chǎng)上是人潮涌動(dòng)，人聲鼎沸。

　　在一陣陣的叫賣聲中，漂流義賣結(jié)束了，同學(xué)們都心滿意足地抱著自己漂流來的書籍回到了教室，相信這些書本將伴隨著他們開始新的一年。

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