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教育法規(guī)學習報告

時間:2023-11-10 09:14:19 報告范文 我要投稿
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教育法規(guī)學習報告

  在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的教育法規(guī)學習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育法規(guī)學習報告

教育法規(guī)學習報告1

  一、熱愛祖國教育事業(yè),遵紀守法,依法從教

  通過本次法律法規(guī)的學習,使我進一步增強了法律意識,牢記在今后工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī);同時也感受到作為教師,應該熱愛祖國,熱愛人民,更要熱愛教育事業(yè)、愛學生、尊重學生,并施以正確的教育內容和方法。另外,作為新時期的教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。

  二、熱愛教育工作, 盡業(yè)樂教

  通過對法的學習,進一步提高了自己的認識,有力的指導了自己今后的實踐。敬業(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界。對待本職工作,我們應常懷敬畏之心,專心、盡職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。我們應該要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  三、熱愛學生,關心學生,遵循教育教學規(guī)律

  學生處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在工作中不體罰和變相體罰學生,保護人格尊嚴和自尊心,堅決與違反《未成年人保護法》的行為作斗爭。作為一名教師,應該熱愛學生,關愛在我們的培育下茁壯成長的小苗,使他們在快樂和幸福中成長!

  四、刻苦鉆研,嚴謹治學,不斷提高業(yè)務水平

  我們教師教給學生的那點基礎知識,只是滄海一粟,教師還應具要有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己,以適應時代發(fā)展需要。不管教師讀書難的理由有千萬條,但每個教師自己應該清楚,作為教師,必須要堅持學習,不斷進取。

  總之,教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是《教師法》更是一門必修的科目。但長期以來,《教師法》雖然存在著,但是每當教師的合法權益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的`,因為用法也是我們基本的權利。通過對《教師法》的學習,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《教師法》不僅幫助教師得到她的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利,才能做好讓人民滿意的教師。

教育法規(guī)學習報告2

  愛與責任”主題教育活動從3月9日啟動以來,聽取學習了高校長宣讀的《臨淄區(qū)關于開展“愛與責任”師德建設實施意見》、王主席宣讀了《臨淄特教中心“愛與責任”主題教育活動實施方案》、趙校長宣讀的教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》和淄博市《關于進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設的意見》,以及聽取其他領導領學的《臨淄區(qū)師德行風建設的十條禁令》、《教師法》、《教育法》,尤其重點學習了許校長《在開展“與責任”主題教育活動動員大會上的講話》。感覺到這次教育活動的開展,對于提高教職工自身的政治思想素質和師德水平,提高依法執(zhí)教的意識具有十分重要的意義。通過參加這次學習活動,體會頗深,下面我談以下幾點體會:

  一、感覺開展這次教育活動很重要很有必要性。這次教育活動是上學期師德建設活動的繼續(xù)深入和發(fā)展,這次活動主題比上次更實際更具體了,是提高師德水平的有效途徑。周濟部長曾經指出:“沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”。愛與責任,是整個教育事業(yè)的`立業(yè)之基石、興業(yè)之根本。以“愛與責任”為主題的本次教育活動,就是要從師德建設的領域中做起,著力塑造深切的教師之愛,培養(yǎng)教師的責任意識。區(qū)教育局文件中明確指出:“愛”,就是要立足于熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關愛每一個學生;“責任”,就是要著眼于為民族復興、國家未來、學生終生幸福負責。對我們特殊教育學校來說,“責任”,就是要著眼于為殘疾學生未來的生存和幸福負責。我將以積極的姿態(tài)滿腔的熱情投入到這次師德建設活動中。

  二、對“工作就是服務”的理解!肮ぷ骶褪欠⻊铡边@句話很有理論深度,高屋建瓴,是對我們學校的各部門負責人和各位教職員工的工作性質和工作態(tài)度的高度概括,是本次教育活動的具體實踐,也是我們下一步工作的指南!肮ぷ骶褪欠⻊铡本褪亲屛覀冊诠ぷ髦腥绾误w現(xiàn)愛、如何去落實責任,也就是把教育活動同實際工作要結合起來,以“工作就是服務”這一新觀念統(tǒng)領我們的各項工作,以服務的姿態(tài)做好各自的工作。

  我們的工作從大處講就是為社會服務,為國家服務,為人民服務,因為教師肩負著為國家培養(yǎng)各種合格建設人才的重任。往小處說,就是為學生服務、為學生家長服務。學校的一切活動必須從學生和學生家長的需求出發(fā),最大限度地滿足學生和學生家長的愿望。對學生的全面負責就是全面服務,只有服務到位,學生和家長才能滿意。

  為學生乃至學生家長提供到位的服務,需要做到以下幾點:

  1、要有強烈的為學生服務的意識。需要不斷提高自身的道德修養(yǎng)。

  2、要有較強的服務能力。不斷學習業(yè)務知識提高自己的業(yè)務能力,業(yè)務能力提高了才能提高服務能力。

  3、要有明確的服務內容、服務范圍。要在自己的工作范圍內干好本職工作,為師生和家長服務。

  4、要有規(guī)范的服務過程。要嚴以律己,寬以待人,規(guī)范自己的言行,以持之以恒的熱情服務人。

  5、要有較高的服務水平和穩(wěn)固的質量保證。要遵守各種法規(guī)制度,提高教育教學質量。

  6、要根據學生及其家長的愿望,不斷加深服務層次,創(chuàng)新服務手段。要求我們要不斷創(chuàng)新,與時俱進,家長和學生的要求提高了,我們的服務能力、服務層次也相應跟著提高。

  在今后的工作中一定要樹立“工作就是服務”的思想,以“服務”的標準衡量自己的工作是否到位,做學生喜歡的老師,做老師喜歡的同事

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