元旦的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁_(kāi)我期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)，下午放假，我高興極了。
到了學(xué)校，當(dāng)我走到教室門(mén)口看到教室里“哇班里好漂亮啊！”這是老師和班干部們昨天放學(xué)后布置的，謝謝你們。進(jìn)到教室里，看到同學(xué)們都在哪里吃，天那太夸張了吧！元旦聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)呢，就在哪里吃。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。同學(xué)和來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，班里頓時(shí)更熱鬧了。
精彩的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱的歌很好聽(tīng)。我也會(huì)唱。他們都在里面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來(lái)，我迅速的把他倆叫了出來(lái)，說(shuō)：“要排練了�！蔽覀冮_(kāi)始一絲不茍的排練起來(lái)。節(jié)目終于到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背的好齊呀，演完了。劉馨兒說(shuō)：“你們兩個(gè)表現(xiàn)得太好了，下次繼續(xù)努力呀�！蔽液婉R唯元異口同聲的'回答道：“一定努力�！�
劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力，作為我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)巧克力拿在我的手里，我好高興呀。為了排練，其他同學(xué)表演的節(jié)目我們都沒(méi)看到，心里感到有點(diǎn)失落，他們表演的節(jié)目一定也非常精彩，因?yàn)樗麄円哺冻隽伺�，每天放學(xué)后都留下來(lái)排練。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目后，圓滿(mǎn)的結(jié)束了。我期待著下次元旦聯(lián)歡會(huì)，我們會(huì)辦得更精彩。
元旦的作文 篇2
零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)，
元旦聯(lián)歡會(huì)作文。 班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的.同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，中學(xué)生作文《元旦聯(lián)歡會(huì)作文》掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè)的響聲，那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快�?lè)。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。
元旦的作文 篇3
元旦這是我期盼已久的假期，所以我早早的就安排好了。要給自己一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的假期！
盼天盼地，總算把元旦給我盼來(lái)了�？偹憧梢孕菹⒁粫�(huì)兒了。這個(gè)元旦，應(yīng)該干嘛呢？
上網(wǎng)？這倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇！上qq，和好友一起天南地北聊上一通；上優(yōu)酷，在精彩的電視節(jié)目中遨游；看看書(shū)，夢(mèng)游在那神話(huà)世界中；聽(tīng)聽(tīng)歌，讓被學(xué)習(xí)緊張了許久的神經(jīng)放松放松。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以玩游戲、看電視、看書(shū)、聊天、寫(xiě)作文……我可以創(chuàng)建我的網(wǎng)絡(luò)小天地，也可以在別人的世界中發(fā)表議論。和同學(xué)一起討論問(wèn)題，在你一句我一句的對(duì)話(huà)中理清問(wèn)題的`線(xiàn)索，找到最終的答案。傾聽(tīng)某一首歌，再把它發(fā)布到朋友中，在無(wú)形中拉近你我的距離。
看電視？好像也勉強(qiáng)。多么精彩的動(dòng)漫，驚心動(dòng)魄的電影，牽心的電視劇……都是抓緊學(xué)生的心的大手，讓他們沉迷其中。我倒沒(méi)怎么，只是在做完作業(yè)、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國(guó)的最新情況，為敘利亞的動(dòng)蕩局勢(shì)擔(dān)心不已，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國(guó)左右搖擺的心態(tài)大喊厚臉皮。我想，這世界以如此不安，為什么還有人會(huì)沉迷于這種沒(méi)用的動(dòng)漫、電影和電視劇中呢？倒不如看看新聞，關(guān)心關(guān)心世界，這才是真正的看電視呢！
做作業(yè)？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業(yè)……莫不是你們手上和耳朵上結(jié)了老繭，老師的金剛棒和獅吼功已經(jīng)沒(méi)有用了？
在這個(gè)元旦假期，我一定要好好的、有意義的過(guò)完這個(gè)假期，不讓時(shí)光虛度！
按照這個(gè)安排好的元旦假期，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的元旦。
元旦的作文 篇4
零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的`……有趣極了。 聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。 首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè)的響聲，那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快�?lè)。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。
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