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幼兒園中班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-09 12:26:10 工作計(jì)劃范文 我要投稿

幼兒園中班月工作計(jì)劃常用【15篇】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班月工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班月工作計(jì)劃常用【15篇】

幼兒園中班月工作計(jì)劃1

  一、主題活動(dòng)

  本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)

  主題一:《我對(duì)你說》活動(dòng)中為孩子營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2.提醒幼兒正確的洗手方法。

  3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。

  4.幼兒踏春活動(dòng),感受春天大自然的`美景,注意路途安全。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng),以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。

  4.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。

幼兒園中班月工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過對(duì)話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí)。

  小睡時(shí),兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時(shí)糾正。

  二、教育目標(biāo)

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。孩子因?yàn)橛心愣晕冶Wo(hù)意識(shí)差

  1、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的.行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對(duì)情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

  4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。

  5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長(zhǎng)而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

  6、安全教育滲透到日;顒(dòng)中。

 。1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

  (2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼;如何防雷擊等。

  安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并開展有針對(duì)性的安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。

  讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng),告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開門。

  通過對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)地配合我們的工作。

幼兒園中班月工作計(jì)劃3

  一、本月工作重點(diǎn):

  1。組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

  3。 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的.物體圖片,并帶到幼兒園。

  2。帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4。家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1。布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2。布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園中班月工作計(jì)劃4

  一、月目標(biāo)

  本月開展的主題活動(dòng)是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化,體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),感受自己的成長(zhǎng),在感受長(zhǎng)大的同時(shí),知道自己的成長(zhǎng)離不開父母,老師等成人的關(guān)心和幫助,懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該更能干,更懂事,學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。

  教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的.事情能自己做,喜歡結(jié)交小伙伴,并知道關(guān)心別人。

  繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

  能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),安排好每日的中班課程內(nèi)容,并按照計(jì)劃進(jìn)行。

  加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,及時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄,做好交接班工作。

  繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn)。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

  能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的安全。

  二、月工作重點(diǎn)

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  本月將開展的主題活動(dòng)是“快樂的我”,并開展系列活動(dòng):“朋友見面真高興”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長(zhǎng)的家人”豐富本主題的內(nèi)容。

  注重清晨的開窗通風(fēng),以及清潔、消毒工作,并按時(shí)填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

  認(rèn)真做好幼兒排查工作,并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。

  認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),注重動(dòng)靜交替。

  認(rèn)真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進(jìn)行。

  加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒遵守集體規(guī)則。

  注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。

 。ǘ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境

  及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。

  (三)安全工作

  認(rèn)真做好晨檢工作,對(duì)每位到園的幼兒檢查手,口,仔細(xì)查看有無紅疹,皰疹,發(fā)燒等異,F(xiàn)象,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時(shí),緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。

  活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),并做好交接班工作。

  觀察幼兒精神面貌,活動(dòng)反映,情緒變化,若有異常,及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作

  繼續(xù)利用班級(jí)飛信,班級(jí)博客,QQ群及家長(zhǎng)接待日、電話聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持。

 。ㄎ澹﹤(gè)別教育

  對(duì)于新來的兩位小朋友,教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。

  關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

 。┲黝}名稱

  “快樂生活”

幼兒園中班月工作計(jì)劃5

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。

  3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。

  4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的'快樂。

  6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

  7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。

  8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

  11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

  2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

  3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)

  4、做好衛(wèi)生消毒工作。

  1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

  3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

幼兒園中班月工作計(jì)劃6

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

  3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4.、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  一、主題實(shí)施

  本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

  在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)谀7鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。

  在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對(duì)各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

  二、幼兒生活與學(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。

  3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

  4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染。鞲、手足口。。

  5、天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動(dòng)后xx服,多喝開水。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

  3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

  四、其他工作

  1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求

  2、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的.,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

  4、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。

  7、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  8、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

  9、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  11、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  12、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

幼兒園中班月工作計(jì)劃7

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

  3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  一教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的'環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。

  6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

幼兒園中班月工作計(jì)劃8

  健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。

  2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

  5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

  6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

  8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。語(yǔ)言領(lǐng)域

  9、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的'小雨給自然界帶來的變化。

  10、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  11、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語(yǔ)言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  12、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會(huì)領(lǐng)域

  13、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

  14、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。

  15、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。科學(xué)領(lǐng)域

  16、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  17、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  18、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

  19、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng)。

  20、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

  21、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  22、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  23、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

  24、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

  25、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

幼兒園中班月工作計(jì)劃9

  九月份是開學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

  (1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

  (2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂與自豪,對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

  (3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的'節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來。

  這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

  九月份里有四周,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

  1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。

  2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。

  3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

幼兒園中班月工作計(jì)劃10

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、配合園林部調(diào)查中產(chǎn)階級(jí)的一日活動(dòng)。

  2、開展“美麗春天”主題教育活動(dòng),組織孩子開展“親吻自然——”。我和春天有個(gè)約會(huì)“春游會(huì)徒步活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)春季的保健護(hù)理工作,做好護(hù)理和指導(dǎo)孩子的日常生活。

  4、及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,做好家訪工作。

  5、認(rèn)真填寫分發(fā)《寶寶成長(zhǎng)記錄》,精心打造主題墻面裝飾。

  二、本月開展以下主題:主題活動(dòng):《大樹和小花》

  (2)主題目標(biāo):

  引導(dǎo)孩子與花草樹木交朋友,了解花草樹木的秘密。讓孩子融入自然,生活在真實(shí)和健康中在動(dòng)態(tài)的情境中,感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的活力,體驗(yàn)春天與同伴玩耍的快樂與萌發(fā)對(duì)春天的愛。

  主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓孩子了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)孩子尊重和熱愛勞動(dòng)人民的感情。向?qū)Ш⒆涌梢酝ㄟ^觀察、玩耍、操作來擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的理解。

  三、父母的工作:

  1、利用休息時(shí)間引導(dǎo)孩子觀賞花木,親近花木,豐富關(guān)于植物的知識(shí)。

  2、幫助孩子收集大豆和花生的種子,帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

  3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”調(diào)查,多方面了解樹的朋友。

  4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內(nèi)容的圖片。

  5、讓孩子學(xué)會(huì)在家做事,從小就有打工的'習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)造:

  1、放黃豆,土豆等。在自然角落,讓孩子做種子發(fā)芽試驗(yàn),并指導(dǎo)孩子觀察和照顧。

  2、安排《我的樹友》欄目。

  3、排列“花的世界”欄目,里面排列著孩子們的折疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。

  4、安排不同行業(yè)工人的照片,讓孩子知道勞動(dòng)是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面,展示孩子做的蛋糕和設(shè)計(jì)的房子。

幼兒園中班月工作計(jì)劃11

  一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動(dòng)

 。ㄒ唬┰轮攸c(diǎn):

  1、朋友見面真開心

  2、快快慢慢

  (二)月目標(biāo):

  1、能主動(dòng)關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;

  2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動(dòng),樂意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動(dòng)作,體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點(diǎn)子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運(yùn)動(dòng)的快慢;

  7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動(dòng)作表演相應(yīng)得動(dòng)物角色;

  8、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),了解人們歡度國(guó)慶的一些主要形式。

  二、供選擇的教育活動(dòng):

 。ㄒ唬┙】

  1、快樂島;

  2、腳印橋;

  3、我和小球賽跑;

  4、我會(huì)做慢動(dòng)作。

  (二)科學(xué)

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公園;

  4、馬路上;

  5、數(shù)汽車;

  6、開車;

  7、前與后。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言

  1、有朋友真好;

  2、大樹和小鳥;

  3、說說笑;

  4、愛開玩笑的納納;

  5、慢吞吞的壓路機(jī);

  6、小兔看爺爺;

  7、龜兔爬樓,誰(shuí)是第一。

 。ㄋ模┥鐣(huì)

  1、找朋友;

  2、想讓你高興;

  3、聽話的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的動(dòng)物;

 。ㄎ澹┟佬g(shù)

  1、手拉手;

  2、有趣的車;

  3、添畫。

  (六)音樂

  1、火車鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰(shuí)來了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教學(xué)建議:

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對(duì)好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹;

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動(dòng)物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點(diǎn);

  5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手創(chuàng)作;

  6、設(shè)置“動(dòng)物朋友樂園”展示交流臺(tái),供幼兒展示快朋友和慢朋友的'泥塑作品。

 。ǘ┤粘I睿

  1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個(gè)幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動(dòng)員”活動(dòng);

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動(dòng)室的一端連到另一端;

  4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。

  (三)家園共育:

  1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

  2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大的積極情緒。

  3、親子游戲,慢吞吞的壓路機(jī)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃12

  健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。

  2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

  5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

  6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

  8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的`小雨給自然界帶來的變化。

  2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語(yǔ)言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

  2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。

  3、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

  4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng)。

  5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

  6、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

  數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

  3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

  4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

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幼兒園中班月工作計(jì)劃13

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

  2.開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,做好家訪工作。

  5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  主題活動(dòng):《大樹和小花》

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生

  動(dòng)的情境中,一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)

  對(duì)春天的熱愛之情。

  主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)

  幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。

  2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

  3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

  4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的`圖片。

  5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

  2.布置“我的樹朋友”專欄。

  3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。

幼兒園中班月工作計(jì)劃14

  一、主題活動(dòng)

  1、題目名稱:“天天開心運(yùn)動(dòng)”

  通過探索和嘗試,獲得豐富的身體體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。體驗(yàn)鍛煉和控制身體的快感,逐步建立孩子的自我意識(shí),讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂和成功。

  2、題目名稱:“做個(gè)好孩子不難”

  孩子長(zhǎng)大了,孩子幼稚的行為也會(huì)和社會(huì)產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利融入社會(huì)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防傳染病。

  2、加強(qiáng)自然角的管理,鼓勵(lì)孩子們積極愛護(hù)植物。

  3、認(rèn)真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。

  4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動(dòng),知道放在哪里。

  5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時(shí)脫掉外套、毛衣和褲子的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里。

  6、結(jié)合主題,讓孩子了解奧運(yùn)會(huì)和各種表情的符號(hào)。

  第三,父母的工作

  請(qǐng)帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動(dòng)器材。

  請(qǐng)讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識(shí)體育明星。

  冬天來了,天氣冷了。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)給孩子添置衣物。

  通過“家校通路”的`溝通模式積極聯(lián)系家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家庭教育。

  你可以在家里和你的孩子交談,聽聽他們不愉快的感受。

幼兒園中班月工作計(jì)劃15

  十月第一周

  數(shù)學(xué)主題:小動(dòng)物旅游

  活動(dòng)一:梯形的家

  1、能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應(yīng)的物體。

  2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。

  語(yǔ)言主題:打電話

  活動(dòng)一:電話家族發(fā)展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

  藝術(shù)主題:秋天那么美

  活動(dòng)一:歌舞表演——蝴蝶花

  1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動(dòng)作。

  2、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動(dòng)作。

  3、體驗(yàn)和表現(xiàn)蝴蝶時(shí)的愉快情緒。

  健康主題:我的小手真能干

  活動(dòng)二:筷子夾夾夾

  1、學(xué)習(xí)用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。

  2、增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練手指、手腕動(dòng)作的準(zhǔn)確性和靈活性。

  社會(huì)主題:我愛我家

  活動(dòng)五:我喜歡

  1、學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)家人的愛,使親人快樂。

  2、培養(yǎng)積極的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式。

  科學(xué)主題:天空變變變

  活動(dòng)六:風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品,觀察風(fēng)天的狀況,感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征。

  10月第2周

  數(shù)學(xué)主題:小動(dòng)物旅游

  活動(dòng)一:鏡子店

  在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,能在實(shí)際生活中辨別橢圓形個(gè)半圓形的物品。

  活動(dòng)二:闖關(guān)

  1、能按圖形的形狀分類。

  2、鞏固對(duì)學(xué)過的幾種圖形的認(rèn)識(shí)。

  3、體驗(yàn)圖形世界的神奇和樂趣。

  語(yǔ)言主題:打電話

  活動(dòng)二:神奇的電話號(hào)碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事

  藝術(shù)主題:秋天那么美

  活動(dòng)二:繪畫——美麗的花蝴蝶

  1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。

  2、初步掌握畫面的布局,作畫時(shí)充分展開想象。

  活動(dòng)三:歌曲——落葉

  1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

  2、感受音樂,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。

  健康主題:我的小手真能干

  活動(dòng)三:能干的小手

  1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護(hù)小手。

  2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。

  社會(huì)主題:我愛我家

  活動(dòng)六:社區(qū)也是我的家

  1、知道自己家所在社區(qū)的名稱,社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。

  活動(dòng)七:我為社區(qū)做什么

  1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)。

  2、學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)。

  科學(xué)主題:天空變變變

  活動(dòng)七:大風(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象,感知風(fēng)的大小,感受風(fēng)的力量,了解大風(fēng)對(duì)人類生活的影響。

  10月第3周

  數(shù)學(xué)主題:小小設(shè)計(jì)師

  活動(dòng)一:5以內(nèi)的排序

  1、能按物體量的差異進(jìn)行5以內(nèi)正、逆排序。

  2、培養(yǎng)逆向思維能力和對(duì)應(yīng)匹配能力。

  活動(dòng)二:排排隊(duì)

  1、復(fù)習(xí)量的比較,會(huì)按物體的大小、長(zhǎng)短、高矮進(jìn)行正、逆排序。

  2、培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。

  語(yǔ)言主題:打電話

  活動(dòng)三:小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。

  藝術(shù)主題:秋天那么美

  活動(dòng)四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

  2、掌握附點(diǎn)音符與休止符的唱法。

  活動(dòng)五:拼畫——我的家1、會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫。

  2、了解、認(rèn)識(shí)自己的家庭,感受父母對(duì)自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的'每個(gè)成員。

  健康主題:健康才幸福

  活動(dòng)一:小花狗生病

  1、初步懂得只有健康才幸福。

  2、初步萌發(fā)保護(hù)自身健康的意識(shí)。

  活動(dòng)二:水果蔬菜真好吃

  1、懂得水果、蔬菜很有營(yíng)養(yǎng),了解有關(guān)食用方法。

  2、培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)分享。

  社會(huì)主題:我愛我家

  活動(dòng)八:我家在哪里

  1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環(huán)境特點(diǎn)。

  2、發(fā)展觀察力和空間思維能力。

  科學(xué)主題:我也會(huì)

  活動(dòng)一:溫度計(jì)和溫度測(cè)量認(rèn)識(shí)溫度計(jì),能認(rèn)讀溫度計(jì)上度數(shù),學(xué)習(xí)測(cè)量的技能。

  活動(dòng)二:測(cè)量溫度真奇妙進(jìn)一步掌握測(cè)量溫度的方法,提高動(dòng)手操作能力,發(fā)展觀察力。

  10月第4周

  數(shù)學(xué)主題:小猴摘水果

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)6、7、8

  1、能目測(cè)數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數(shù)群。

  2、了解數(shù)量6、7、8的意義。

  3、培養(yǎng)對(duì)數(shù)的興趣。

  語(yǔ)言主題:月亮和我好

  活動(dòng)一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語(yǔ)言和了解詩(shī)歌

  藝術(shù)主題:我愛動(dòng)物

  活動(dòng)一:繪畫與泥工——螞蟻王國(guó)

  1、嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題。

  2、能大膽想象和創(chuàng)造。

  健康主題:健康才幸福

  活動(dòng)三:大鼻子啰啰

  1、懂得將異物塞入鼻子的危險(xiǎn)性。

  2、知道保護(hù)鼻子的簡(jiǎn)單方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  社會(huì)主題:我是好孩子

  活動(dòng)一:我勇敢

  1、知道什么是真正的勇敢。

  2、克服膽小、害怕心理,學(xué)習(xí)做勇敢的還孩子。

  活動(dòng)二:我誠(chéng)實(shí)

  1、知道說謊會(huì)給自己和他人帶來不良后果,應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  2、學(xué)習(xí)正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。

  科學(xué)主題:我也會(huì)

  活動(dòng)三:小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標(biāo)記錄天氣,學(xué)會(huì)觀測(cè)天氣變化。

  活動(dòng)四:聰明的小老鼠了解天氣的變化,學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服。

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