(必備)愛的教育讀后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的愛的教育讀后感，希望對大家有所幫助。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家，亞米契斯的作品。
這本書中搜集了許許多多的德育故事，每一個故事都是那么生動，那么感人，那 么 引人入勝。其中，我最喜歡的.有《高尚的行為》、《愛國少年》、《可愛的祖國》、《要知感恩》等故事。
這本書就像我的良師益友一樣，時時刻刻在教育著我，影響著我。以前，當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候，我總是覺得自己還小，不能做家務(wù)，自從讀了《愛的教育》中的《分憂》這個故事，早上我自己疊被子，晚上我自己洗襪子，有時還幫媽媽掃地洗碗，是為了讓媽媽輕快一些。
由我自己，我還想到了我們的國家。2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了地震，大石頭從山上滾下來，公路中段，解放軍叔叔不顧塌方的險情，克服沒有公路的困難，一路急行軍到現(xiàn)場采取救援，全國人民有的捐錢，有的捐物，我們學(xué)校也給災(zāi)區(qū)捐了錢。
愛就像空氣一樣無處不在，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好。
愛的教育讀后感2
這個月我們班共讀了《愛的教育》，這本書上的故事是一個四年級的小學(xué)生每天的日記
上面記錄了這個四年級小學(xué)生每天和他同學(xué)之間的事，從他們開學(xué)到告別，每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書的主人公叫安利柯，我最喜歡的故事是每月故事里的萬里尋母，講的是一個13歲的小孩，他的.母親和他們失去了聯(lián)絡(luò)，他知道后很傷心，于是決定去一個陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯，或是安利柯的朋友的話，那么當(dāng)時的情形我就可以在現(xiàn)場看到了，
因為安利柯的日記寫得很生動，在他的日記里，我不僅可以看到當(dāng)時的情形，而且我也可以看到安利柯內(nèi)心的想法！
愛的教育讀后感3
暑假里，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學(xué)生，用他的筆記錄了一學(xué)年學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡但確感人的'事。
校長先生從不責(zé)罵小孩，和藹可親，自從心愛的兒子在戰(zhàn)場上死去后，就把所有的愛給了孩子們;老師們終日辛勤工作，把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們;父親教育他行為舉止應(yīng)該像個紳士，要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、善良的人，有金子般的心;同學(xué)們純潔、友愛、善良。
通過一個個故事告訴我們只有愛才是打開人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
愛的教育讀后感4
我們生活中每一處角落都撒滿了愛的種子，我們生活的每一刻都充滿了愛的氣息。看完《愛的.教育》，我深受感動，這里的每一篇文章中每一個字都浸滿了愛。
看到主人公和科列蒂吵架的故事：當(dāng)時兩人互不相讓，我看明顯是主人公做錯了。主人公時候也十分后悔。正當(dāng)主人公認(rèn)為科列蒂來找麻煩時，科列蒂卻是來主動道歉的，這讓我不可思議。有一次，我和同學(xué)吵架，我沒有去道歉，最后還是同學(xué)主動跟我和好�？戳诉@篇文章，我學(xué)會了寬容的愛。
看完《掃煙囪的孩子》，我感受到了社會上的愛。主人公在“亡靈節(jié)”和“萬圣節(jié)”時， 看到對面有個掃煙囪的孩子在哭。原來，小孩把錢給弄丟了，沒有錢，他就不敢回去見老板。人們知道情況后，有錢的從口袋掏出一些錢給他，沒有錢也給他鮮花。當(dāng)錢湊夠了，錢還是源源不斷地向他投來。我看后學(xué)會了：當(dāng)別人遇到困難時，要見義勇為，不要袖手旁觀。
愛，無處不在，我們的身邊天天都會發(fā)生愛的故事。
愛的教育讀后感5
這本書主要講了安利柯與家人和同學(xué)的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛心的人，他的姐姐也很善良。
安利柯的同學(xué)可多了，有寬宏大量的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的納利、聰明的.德羅西、殘疾的科羅西……
他們的生活紛繁多變，每天的壞事情讓他們心煩意亂，不過，他們總能堅強面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢，更加熱愛生活。
在這本書中，有正義和邪惡的較量;有快樂和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當(dāng)一件事從我們身邊走過，我們會感到時光流逝，當(dāng)每一件事迎面而來時，我們又會感到高興。
其實，用愛來播撒希望的種子是我們每個孩子的愿望，我真希望我也能變成安利柯，感受一下大家庭的愛。
讀了這本書，我最大的感慨就是:其實每個人都有愛心，只是沒有更多的表現(xiàn)出來罷了，只要每個人都獻出一點點愛，整個世界就會擁有龐大的愛!
愛的教育讀后感6
我看過很多書，但是當(dāng)我翻開《愛的教育》這本書，里面一篇篇文章使我深受感動。讓我感觸到愛就在我們身邊。
小說里的《俠義的行為》這篇文章讓我最感動的人物就是殘疾的科洛西。他平時不怎么說話，家里也非常窮。就靠他媽媽賣野菜過日子。在班里四個調(diào)皮的'同學(xué)經(jīng)常戲弄他，有時候用栗子殼扔他，有時候?qū)W他殘疾的樣子，科洛西都不會生氣。但有一次科洛西，終于生氣了，突然將擺放在課桌上的墨水瓶扔了過去。那同學(xué)敏捷地避開了，墨水瓶砸到了剛進教室的老師身上。得知原因后，老師斥責(zé)了四個調(diào)皮的學(xué)生。最后，經(jīng)過老師的教育，那四個同學(xué)主動向科洛西道歉。
這一篇小說讓我懂得了，別人有了困難，或者身體有了缺陷，我們不應(yīng)該嘲笑，歧視別人，而應(yīng)該多關(guān)心他，鼓勵他，幫助他，讓世界充滿愛。
愛的教育讀后感7
這本書講的是恩科四年級發(fā)生的事情，書里有許多催人淚下的故事，比如：《倫巴第的小哨兵》《撒丁島的小鼓手》《從亞寧山脈到安第斯山脈》。最為打動我的是《佛羅倫薩小抄寫員》
這個故事講的是朱里奧晚上熬夜幫爸爸寫封套掙錢，學(xué)習(xí)也下降了但是朱里奧沒有告訴他的爸爸，所以朱里奧學(xué)習(xí)下降，他的爸爸并不知道是因為朱里奧幫爸爸掙錢，學(xué)習(xí)才下降的'，反而爸爸又吵了他，最后他的爸爸知道了這件事，反而他的爸爸覺得自己做錯了。
愛的教育讀后感8
讀了這本《愛的教育》其中有幾個人物給我留下了深刻的印象，有：卡羅納波列科西
這本書的內(nèi)容就是從開學(xué)的第一天到學(xué)期末，我很欽佩鐵匠的兒子波列科西，每天去上學(xué)的.時候身上都是傷痕，朋友問波列科西：“你的傷怎么來的，是不你爸爸打的”他說：“不是的、不是的”有一次，他的書被燒掉了一半，老師問他：“是不是你把書燒成這樣的�！彼f：“是我把書燒成這樣的。”其實是他的醉鬼爸爸把桌子踢翻，油燈倒了，才把書燒掉了一半，他真可憐。
我們現(xiàn)在的生活很幸福我們要好好珍惜。
愛的教育讀后感9
今天，我讀完了《愛的教育》這本書。這本書非常的精彩，里面有許多優(yōu)美的句子。
四年級的安利柯用日記的形式記錄著自己的生活 。日記中的每一件事都很平常，但卻飽含著濃濃的愛――對父母的愛，對同學(xué)的愛，對戰(zhàn)友的愛，對老師的愛，對祖國的愛，還有對陌生人的愛。
其中令我最感動的是再見“爸爸”這個故事。一個少年去看望爸爸的時候，沒想到的是他認(rèn)錯了爸爸。在他知道自己那位老人不是自己親生爸爸之后，還把老人當(dāng)親生爸爸一樣，細(xì)心地照顧他，直到老人死去。這位少年真令我感動，對陌生人都能這么有愛心。
還有一個故事，一個少年將辛辛苦苦掃煙筒掙來的.錢弄丟了，傷心地哭了起來。幾位女生看到后，每人拿出一些錢，給了這位少年。這些女生無私地幫助陌生人，也令我十分感動。
讀了這本書，我覺得我們都要有一顆善良的心，寬容的心，只要我們每個人都獻出一點愛心，那我們的世界就是一個充滿愛的世界！
愛的教育讀后感10
我看了《愛的教育》這本書，主要寫了安利柯是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他有可愛，善良的同學(xué)和親切，寬厚的老師，在家里，他有關(guān)心，愛護他的父親和姐姐。安利柯用筆記本記錄了一個學(xué)年中，在學(xué)校和家里發(fā)生的`一件件雖然平凡、細(xì)微但有趣、感人的事情。
書里還寫了很多關(guān)于《愛的教育》的小故事，這些真實的記錄和故事體現(xiàn)了人和人之間純潔的愛心，也寫了老師對同學(xué)的愛。讓我感受到只有愛才是打開人們心靈的鑰匙。
我要感謝愛我的老師，尊重我的老師，不讓老師生氣。其次我要感謝同學(xué)們帶給我無數(shù)的快樂，在新的學(xué)期里大家團結(jié)友愛，共同進步。
愛的教育讀后感11
《愛的教育》講述的是情感教育，用愛來教育孩子。全書以一個小學(xué)生安利柯的身份，利用日記的形式，講述了安利柯的成長的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
讀完了這本精彩的《愛的教育》，其中同學(xué)、朋友之間的友誼，兄弟之間的關(guān)懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯就改的行為習(xí)慣，無一不沖擊著我的.心靈，觸發(fā)我的思想。
這部書的作者認(rèn)為，素質(zhì)教育就是愛的教育，愛是做人的根本，只有學(xué)會愛才有學(xué)會其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的每一個故事，包括每月例話，都洋溢著愛，因為一個連愛都不懂的人，怎么才能在社會立足，怎么可能接受素質(zhì)教育呢?
讀完了這本書，我深刻體會到了愛是什么。愛是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛，才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!
愛的教育讀后感12
上周老師推薦了本書給我們看，這本書就是愛的教育，這本書讓我看著著實著迷，看著看著，好像進入了另外一種空間，里面講著一群可愛天真的孩子的故事。
這本書給我最大的印象就是里面的一位人物，是一個木頭廠的孩子，他家里因為貧窮，生活十分的困難。他每天回來就是給自己的家里劈柴。和寫作業(yè)。有一天他的一位富人同學(xué)來找她玩�？墒�，店里面還有客人正在等著，劈好的柴。于是那位同學(xué)一直等著。等到了晚上10：00才弄好。雖然他家貧窮但是在故事里面講到了，許許多多她善良的'故事。比如說主動承認(rèn)拿雪球砸別人車。
還有他們的老師。是一位失去親人和愛人的一位男老師。他一直把他們的學(xué)生看成自己的孩子。孩子們也非常的認(rèn)可這位老師。這位老師她心地也很善良。他會幫助一些同學(xué)。
愛的教育讀后感13
寒假期間，我讀了一本書，叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。
這本書講述了安利柯在學(xué)校里度過的時光，他有很多好朋友：卡隆、耐利、代洛西。他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學(xué)生的日記，抒發(fā)了愛的主題，記述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學(xué)、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動，字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后，我知道了一個道理：在教育孩子的過程中，愛是必不可少的，它能讓孩子感受到老師的.愛、父母的愛、同學(xué)的愛。通過愛的教育，我們知道了什么事是應(yīng)該做的，什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生，我們從小就要養(yǎng)成良好品德，這樣，長大后才能成為棟梁之材！
愛的教育讀后感14
幸福是什么？讀罷全文，讓我不免又想起了這個問題。我一直以為“幸�！本褪浅灾牙寻陌撞素i肉餡的餃子，是老爸放下工作帶我去遠(yuǎn)足，是老媽為我購買的中意已久的全套《哈利波特》，是舅舅收入第一桶金請我吃牛排……哦，我明白了！這所有的一切全都是他人所給予我的，而我只是享受者，所以我并不知道真正的珍惜和回報。可萊諦卻不同，他雖然出身清貧，但卻在用心為父母分擔(dān)家中的.一切，而且還利用一切時間，盡量不耽誤自己的學(xué)業(yè)。他在享受這些，所以他是幸福的！
我頓時豁然開朗，原來“付出”也是一種幸福！
愛的教育讀后感15
不知何時，家里多了一本《愛的教育》它是意大利作家亞米契斯的代表作。我第一次看到這本書名時，覺得很奇怪，心想:愛也需要教育嗎？帶著疑問，我去探個究竟。
小說從意大利四年級小學(xué)生安利柯日記的形式記錄了從十月開學(xué)第一天，到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的`感人故事。全書把愛描寫的淋漓盡致，大到國家、社會、民族的大我之愛，小到父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
讓我記憶深刻的一則“同班同學(xué)”里面寫到我的同學(xué)有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同學(xué)里，我最喜歡卡隆，他身體強壯，很有力氣，但從來不打人，反而喜歡幫助弱小的人。這里有一個故事:有一次，一個小孩子把買筆記本的錢丟了，卡隆毫不猶豫的把自己的錢借給了他。他的善良感動了我，我想:他的善良值得我去學(xué)習(xí)！
我希望我們的社會，我們的身邊會有更多的“卡隆”，把我們的愛傳遞下去！
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