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音樂(lè)作文

時(shí)間:2023-11-08 18:26:12 音樂(lè) 我要投稿

(熱門)音樂(lè)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的音樂(lè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)音樂(lè)作文5篇

音樂(lè)作文 篇1

  “啦啦啦啦……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!啦……”一聽(tīng)呀!誰(shuí)都知道是本班“大名鼎鼎”的瘋子——賈熠暄。不管語(yǔ)、數(shù)、英、科、勞、體、美哪一門課,他都要唱上幾首歌,被同學(xué)稱為難聽(tīng)歌曲音樂(lè)機(jī),他的笑話連篇,恐怕相聲演員宋小寶、賈玲都不如他呢!

  這不,他又唱起了童年,這節(jié)數(shù)學(xué)課他一直在唱歌,害得我都不知道車?yán)蠋熢谥v什么。他如果繼續(xù)這樣唱下去,等下節(jié)語(yǔ)文課我的日子肯定不好過(guò)。

  語(yǔ)文課上,老師一打開(kāi)平板他就開(kāi)始“發(fā)瘋”,只見(jiàn)他戴著耳機(jī),唱著歌,像是在聽(tīng)歌!芭尽崩蠋熞话驼拼虻搅怂谋成,這還不算什么,老師還氣憤地把他的書包給收拾了收拾,準(zhǔn)備讓他走人。大課間飛快地來(lái)到了我們身邊,他的媽媽猶如神兵天降,出現(xiàn)在了我們教室門口,我的心中頓時(shí)有種不詳?shù)念A(yù)感:這下,他要慘了!

  “嘶……”賈熠暄的`紅領(lǐng)巾霎時(shí)飛走,他臉上又多了幾道紅印跡。他的媽媽又生氣地對(duì)她說(shuō)了幾句話就帶走了他。下午他都沒(méi)來(lái)學(xué),到底發(fā)生了什么,答案明天揭曉。

  賈熠暄被媽媽帶走之后,究竟發(fā)生了怎樣的故事呢?讓我來(lái)告訴你他的媽媽有多狠吧!語(yǔ)文園地第一到第五抄三遍,然后還把他揍了一頓,唉!不知道今后他還能不能講笑話了。

  不過(guò)賈熠暄,不管你媽媽對(duì)你怎樣懲罰,都是為了你更好的成長(zhǎng)。同學(xué)們依然期待著你的笑話哦!

音樂(lè)作文 篇2

  今天,媽媽帶我去百鳥樂(lè)園玩。

  一走進(jìn)大禹陵的門,就看到了一片五彩繽紛的樹(shù)林。黃色的葉子離開(kāi)了樹(shù)梢,慢慢地飄落在地上,給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)林里,鳥兒在樹(shù)干上捉蟲子呢,就像這里的清潔員,把蟲子吃得干干凈凈。樹(shù)林里的樹(shù)很茂密,陽(yáng)光灑下來(lái),盛滿了整個(gè)樹(shù)林。鳥兒在柳樹(shù)的枝條上,用尖尖的嘴巴彈著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),音樂(lè)占滿了整個(gè)樹(shù)林。人們一走進(jìn)樹(shù)林,就會(huì)感覺(jué)被音樂(lè)包圍了。鳥兒一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,拍拍翅膀,一會(huì)兒停下來(lái),聞聞花香。

  在樹(shù)林的旁邊,有一個(gè)亭子,人們總是到這里來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)鳥在唱什么,說(shuō)什么……

  亭前有一條清澈的小河,河水碧綠碧綠的,陽(yáng)光照在河面上,河面變得金光閃閃,魚兒們也歡快地跳起了舞。蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去,有些還把尾巴像釣魚竿似的`伸進(jìn)水里,好像讓魚兒們隨著他尾巴的擺動(dòng)跳起舞來(lái)。

  那邊有一座雄偉的大山,陽(yáng)光照在山尖,陰森森的山閃爍起來(lái)了,山上有一座雕像,這是大禹的雕像,他手上拿著一根鐵鏟,穿著盔甲,威風(fēng)凜凜。走上山路,山路就像一條龍,盤旋在山間,山路旁邊百花盛開(kāi),一陣陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了花的香味。路邊還有很多雕像,雕像旁各有一塊石碑,我飛奔而去,一次又一次看,石碑上寫了什么字。

  忽然想起《西游記》里的一句話:這里雖是荒山野林,但是也有世外桃源,百花盛開(kāi),連吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是香的……

音樂(lè)作文 篇3

  音樂(lè)是一門美妙的藝術(shù),它那優(yōu)美的曲調(diào),總是令人沉醉其中。那天,我終于有一次機(jī)會(huì)去聽(tīng)了一次盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我們?cè)诙Y堂排著隊(duì),隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的搬送食物的螞蟻軍隊(duì),緩緩向前移動(dòng)著。我慢慢上了臺(tái)階,進(jìn)了禮堂的大廳。最后,我在我的位置上坐下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,禮堂內(nèi)明亮的燈突然暗了下來(lái),漆黑的禮堂內(nèi)響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞臺(tái)中央,柔和的曲調(diào)漸漸變得越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越高昂,禮堂內(nèi)的燈霎時(shí)間亮了起來(lái),原來(lái)空蕩蕩的.舞臺(tái)上多了一支樂(lè)隊(duì),有大號(hào)手,小號(hào)手,指揮家……伴隨著他們的演奏,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

  指揮家有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著指揮棒,音樂(lè)隨著節(jié)奏的起起落落,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,時(shí)而優(yōu)美。

  音樂(lè)戛然而止,在場(chǎng)的聽(tīng)眾都站起身來(lái)熱烈的鼓掌,演奏完畢了。我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的汗珠,我想:這些演奏者為了這一場(chǎng)短短的音樂(lè)會(huì),付出了多大的努力。難道這不是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理嗎?

  這次音樂(lè)會(huì)讓我明白了干什么事都要認(rèn)真去做,只要付出努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的。

音樂(lè)作文 篇4

  今天,我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲,名叫《牧童短笛》,讓我在音樂(lè)的海洋中漫游、陶醉。

  這首鋼琴曲是悠揚(yáng)、自在的。聽(tīng)了這首美妙的鋼琴曲,我仿佛深陷其中,思維好像穿越到無(wú)拘無(wú)束、快活自在的農(nóng)村生活。

  清晨,太陽(yáng)睜開(kāi)了,睡眼朦朧的眼睛,我牽著我的大黃牛,帶上了我的草帽來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的.大田野。我吹起了我心愛(ài)的短笛,哼著歡快的小曲,其在黃牛背上。悠揚(yáng)的笛聲飄散在天空中,吸引力樹(shù)上的鳥兒為我伴唱;兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,就像兩位小精靈為這首曲子伴舞;小溪里的魚兒也成群結(jié)隊(duì),吐著泡泡,像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。

  鋼琴曲的節(jié)奏在這時(shí)變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來(lái)到了一條清澈無(wú)比的溪流,跳下牛背,趁黃牛在喝水的時(shí)候,用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭,甩了甩尾巴,似乎在瞪著我,并抖了抖身上的水,我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍,嬉戲。節(jié)奏又變得舒緩。我玩累了,就靠在大樹(shù)上休息。黃昏了,太陽(yáng)下山了,我吹著悠揚(yáng)的笛聲,與黃牛筋疲力盡地回到了家。

  這首令人神往的鋼琴曲結(jié)束了,但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩,是我感受到農(nóng)村無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的氣氛,而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂(lè)的生活也令人羨慕。

音樂(lè)作文 篇5

  周二晚上, “曉雯音樂(lè)學(xué)校”舉行了一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。

  我表演了很多的'節(jié)目,有獨(dú)唱“芭比小娃娃”、合唱“最美的花”,還有電子琴合奏“幸福拍手歌”,電子琴獨(dú)奏“送你一支玫瑰花”和“青春舞曲”,贏得了家長(zhǎng)們的掌聲和喝彩!

  我們還做了許多游戲,我玩得非常開(kāi)心,最后還抽到了一個(gè)大獎(jiǎng)呢。

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