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風(fēng)箏與線作文精品15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏與線作文1
我是風(fēng)箏,他是線。風(fēng)箏一直希望掙脫束縛著它的線,可它又怎會(huì)知道,當(dāng)它掙脫一直牽著它的線時(shí),將面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨并不是自己能控制的,那時(shí)它才會(huì)知道,被束縛著的安全。
這學(xué)期,她請(qǐng)假了,只剩下我和爸爸在學(xué)校,我沒(méi)心沒(méi)肺的想:少了她的嘮叨該有多么清凈啊!沒(méi)有她的管教,我開始馬虎起來(lái),至于她給我布置的課外作業(yè),我將它丟棄在一旁,完全不理會(huì)。就這樣“瀟灑”的度過(guò)了幾天,我忽然有些想她,而且越來(lái)越強(qiáng)烈,甚至想哭,想叫,只為見她一面。沒(méi)有她的.日子竟是如此空虛,沒(méi)有她的嘮叨,不但不會(huì)讓我高興,反而會(huì)增添我對(duì)她的思念。我懷念她對(duì)我說(shuō)多吃點(diǎn),懷念她對(duì)我說(shuō)多穿點(diǎn),懷念她細(xì)心為我縫補(bǔ)衣服,懷念她為我所做的一切……放假了,終于可以見到她了。我感覺(jué)她是那么的親切、和藹、那么的貼心……我猛地沖上去,抱著她,感覺(jué)是那么溫暖。
她就是我的媽媽,她26歲有了我,而如今我已11歲了。她的雙鬢出現(xiàn)了一根銀絲,不,是兩根、三根……
天底下所有的母親不都和她一樣嗎?不論你飛得多高,她會(huì)一直提醒你,不要驕傲;當(dāng)你遭遇失敗,跌入深谷時(shí),是她給你安慰,想讓你重新振作,展翅高飛,飛得比以前更高、更遠(yuǎn)。而你身后的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的,充滿愛意的線,會(huì)一直牽絆著你,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
風(fēng)箏與線作文2
藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏……
風(fēng)箏和線總是連著,線兒牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著線兒。不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)多高,總是和線兒連著。我與父母亦是如此,不管去到哪里,心總是連著。
以前,我總認(rèn)為風(fēng)箏是被線束縛者的,所以不能到處飛;后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),斷了線的風(fēng)箏是不會(huì)一直飛著的,它會(huì)落下,會(huì)掉在地上。原來(lái)的我,也想做一只斷了線的風(fēng)箏,想自由飛在藍(lán)天上,想要飛得更遠(yuǎn)更高,F(xiàn)在,我才知道了,無(wú)論怎么飛,還是飛不出母親的心里。彼此之間相連的心,無(wú)論如何都不會(huì)斷開。
我并沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,每次看到別人放風(fēng)箏,都想去試一下,想自己去感受一下,把線放出去,讓風(fēng)箏飛起。我一直只是這樣想,并沒(méi)有去做。風(fēng)箏的線啊,放得越長(zhǎng),風(fēng)箏就可以飛得越高,母親的心裝著我,我也可以飛得好高好高。
在未來(lái),會(huì)有這么一天:“風(fēng)箏”對(duì)“線”說(shuō):“我要去更高更遠(yuǎn)的地方,去飛到各地,去欣賞各地的美景!薄熬”不知道自己是否該留住“風(fēng)箏”……最后,“線”決定尊重“風(fēng)箏”的決定,于是,“線”割斷了自己的`身體,讓“風(fēng)箏”去遠(yuǎn)處漂流。后來(lái),“線”在一片泥濘中找到了“風(fēng)箏”,它溫柔的修補(bǔ)好“風(fēng)箏”殘破的身體,“風(fēng)箏”這才知道了,沒(méi)有了“線”,它根本飛不高,根本飛不遠(yuǎn)。
其實(shí),在我看來(lái),母親是線,我是風(fēng)箏。只有有母親,我才能飛得很高,飛得很遠(yuǎn)……
藍(lán)藍(lán)的天空上,一只只的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞著,那長(zhǎng)長(zhǎng)的線,與風(fēng)箏連著。風(fēng)箏飛得好遠(yuǎn),好高……
風(fēng)箏與線作文3
從前,有一只風(fēng)箏,它十分漂亮。放到天上時(shí),總能引人注目,所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋,喜歡它飛得又高又穩(wěn),但卻總忽略了那一團(tuán)帶點(diǎn)灰塵的毫不起眼的線。
風(fēng)箏隨著人們的夸贊變得越來(lái)越神奇,它從來(lái)都瞧不起那團(tuán)陳舊的線。終于有一天,他們展開對(duì)話。
“切,你這又臟又丑的線,你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn),不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.!
面對(duì)無(wú)理取鬧的風(fēng)箏,線傷心極了,把心里的不滿一次爆發(fā)了出來(lái),說(shuō);“你怎么可以這樣?要是沒(méi)有我的支撐,你算什么,只不過(guò)徒有其表而已,一點(diǎn)用也沒(méi)有。你能夠在空中飛舞,受人們的夸贊,又是誰(shuí)在背后默默的付出?我曾經(jīng)還羨慕過(guò)你的美麗,現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑。其實(shí),你是多么的丑陋,膚淺!
“哼,那也比你又黑又丑的線強(qiáng)!而且正是因?yàn)槟愕耐侠郏也荒茱w的更高,真討厭。”風(fēng)箏蠻橫的說(shuō)道。
聽到這里,線強(qiáng)忍著淚水,解開了對(duì)風(fēng)箏的束縛。
風(fēng)仍在吹著,風(fēng)箏也飛得越來(lái)越來(lái)高,正當(dāng)它為解開了束縛而高興時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己在下墜,很快就一頭栽倒在地上。
這則寓言告訴我們;謙遜是種美德,內(nèi)心美才是真的美,沒(méi)有他人在背后默默的付出,任何成功都不會(huì)長(zhǎng)久。
風(fēng)箏與線作文4
都說(shuō)沒(méi)娘的孩子像顆草,都說(shuō)沒(méi)父母的孩子要流浪。
——題記
魚兒離開水,它要死亡,人離開食物,也要死亡。風(fēng)箏靠著風(fēng)的力量和線的牽引飛上了高空,但它并不自由,堅(jiān)硬的線在束縛著它,使它很不快樂(lè),但他并沒(méi)有想到是誰(shuí)讓它飛上了高空,是誰(shuí)讓它在高空漫游。這些他都忘了,他只想一個(gè)勁的往更高處走,擺脫束縛。這就是他的生命。
幼小時(shí),媽媽就是自己的守護(hù)者,她給我一切,當(dāng)快要成年時(shí),媽媽似乎是自己的克星,什么事情都不讓做,之后,就會(huì)吵架,等到了成年時(shí),需要獨(dú)立的時(shí)候,才真正讀懂了母親的良苦用心。
但做都做了,傷都傷了,再也找不到當(dāng)時(shí)的呵護(hù),風(fēng)箏離開線了,它始終不知道自己為了什么。
有這樣幾位師徒,師傅教他兩個(gè)徒弟釀酒,告訴他們說(shuō),要等到九九八十一天過(guò)后,第二天早晨三次雞鳴后打開,這一天,兩個(gè)徒弟都在等著三聲雞鳴。第一聲響起,兩人很激動(dòng),緊接著第二聲響起,兩人更是激動(dòng),可第三聲遲遲沒(méi)有到來(lái),其中一位徒弟等不及了,把酒桶打開,里面全是臭水,另一位徒弟耐住性子,終于等到了第三聲雞鳴,當(dāng)他打開酒桶,里面飄出濃郁的芳香,另外一個(gè)人看在眼里,后悔在心里。后悔又怎么樣,斷了的`線,很難接。
終于,在這一天,風(fēng)箏靠著倔強(qiáng)擺脫了線的束縛,他終于得到了自由,然而,他并未知道,他正在慢慢的流浪,慢慢的走向滅亡。
風(fēng)箏與線作文5
人的一生會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨中,他給了我們依靠,我們猶如風(fēng)箏與線一樣地并存。
曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中,線拼命抓住地上的木樁,又用全身力氣拴住風(fēng)箏,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)箏還沒(méi)有辦法飛的更高,線總能抓住他,并讓他按照自己的想法飛翔……
歲月不饒人,風(fēng)箏越來(lái)越強(qiáng)大,而線卻一日不如一日。風(fēng)箏有時(shí)會(huì)認(rèn)為線是個(gè)討厭鬼,總是跟在他身后,形影不離如同影子一般。
有一天,風(fēng)箏使勁向上沖,想要逃離線,而線此時(shí)卻看起來(lái)沒(méi)有從前的力氣,是的,線累了。風(fēng)箏看著天空上的小鳥,自由自在地飛翔,自己很是憤怒,他開始認(rèn)為線是一個(gè)壞家伙,認(rèn)為線是一個(gè)瘋子。
怒火在風(fēng)箏心中越來(lái)越大,他開始計(jì)劃著自己離開線后的生活,想著以后在藍(lán)天自由自在的生活。風(fēng)是眷顧風(fēng)箏的,在一次狂風(fēng)中風(fēng)箏終于掙脫了線,是啊,他成功完成自己邪惡的.計(jì)劃。
幾年后,等到風(fēng)箏在此留意到線時(shí),發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)老了,他瘦弱的身體,比以前更瘦弱,風(fēng)箏用曾經(jīng)地聲音說(shuō)話,線已經(jīng)聽不見了,他仿佛成了一個(gè)被淘汰者,已經(jīng)無(wú)力而為了。
直到這時(shí),風(fēng)箏看到如今的線,才懂得了什么是后悔,風(fēng)箏越發(fā)愧疚,因?yàn)檫@么多年他都沒(méi)曾明白什么是愛,他妄想制造時(shí)光機(jī),回到當(dāng)年,不沖破線的束縛,可是一切都晚了,一切都晚了……
風(fēng)箏猶如我們,珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望,不要讓他們痛苦,有天當(dāng)自己成為“線”時(shí),就知道他們是有多么難……
風(fēng)箏與線作文6
風(fēng)箏,想必大家都不陌生,小時(shí)候與小伙伴在空曠的田野里一起放風(fēng)箏的快樂(lè)情景。大家一定也沒(méi)有忘記吧!但是有風(fēng)箏就會(huì)有線,不然怎么放風(fēng)箏呢?風(fēng)箏在空曠的田野中飛翔著而線卻束縛了它,于是它對(duì)線說(shuō):“你為什么要拉著我,讓我不能自由自在的飛翔?”線回答說(shuō):“如果我不拉著你,那你還不知道會(huì)被風(fēng)吹到何處,只有我拉著你,你才有下一次的飛翔。”風(fēng)箏知道后沒(méi)有再說(shuō)什么了。夢(mèng)想與我們的關(guān)系就像風(fēng)箏與線一樣,飛多高,飛多遠(yuǎn),線說(shuō)了算,而線放多長(zhǎng),放多少,我們說(shuō)了算。
如果你有夢(mèng)想,就要去努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣才能成功,然而,如果你不努力,也不奮斗,就想取得成功的'話,那么夢(mèng)想只會(huì)變成空想與泡沫。而我們,就只牽制夢(mèng)想這一風(fēng)箏的線,能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,關(guān)鍵取決于我們,而不是風(fēng)箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想隨著我們的步伐前進(jìn)才能成功。風(fēng)箏不是用來(lái)觀賞的,而是讓它飛翔在藍(lán)天白云間,夢(mèng)想不是用來(lái)收藏在心中的,而是要像放飛風(fēng)箏一樣,去放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要害怕夢(mèng)想會(huì)迷失。
夢(mèng)想帶我們翻山越嶺,尋找成功的秘訣,夢(mèng)想給了我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),風(fēng)箏就是夢(mèng)想的縮影,夢(mèng)想則是風(fēng)箏的鏡子。我們,作為線牽引著夢(mèng)想。走向成功的道路,雖然有時(shí)候也會(huì)像風(fēng)箏一樣飄浮不定,但如果我們追求夢(mèng)想的決心堅(jiān)定,那么你心中就會(huì)有一條無(wú)形的線,指引你走近夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
風(fēng)箏與線作文7
風(fēng)箏在高高的天空上飛翔,孩子們看到了說(shuō):“看,多美的風(fēng)箏啊,如果他能飛的更高就好了!”風(fēng)箏十分得意為了讓自己沒(méi)有遺憾,它努力的向高處飛去,線制止了它,說(shuō):“別在飛了,我還沒(méi)堅(jiān)固到讓你飛的那么高,快下來(lái)!憋L(fēng)箏厭惡地看了線一眼,嫌棄地說(shuō):“你這討厭的家伙快讓開,別拉著我,我要讓自己沒(méi)有遺憾!憋L(fēng)箏不顧一切地向狂風(fēng)呼嘯的高空飛去。終于不堪重負(fù)的線斷了,沒(méi)了線的支撐,風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤了。
多么愚蠢的風(fēng)箏啊,在稱贊中迷失了自己,忘了自己有幾斤幾兩,為了再次獲得夸獎(jiǎng),勉強(qiáng)自己去做自己所不能做到的'事,忽視了別人的忠告,最后害了自己。我想所有人看了這個(gè)故事都會(huì)嘲笑風(fēng)箏的愚昧,但現(xiàn)實(shí)生活中有很多人就像風(fēng)箏一樣,因?yàn)樘摌s,像風(fēng)箏一樣最后害了自己。其實(shí)線就像自己的能力,而風(fēng)箏就像自己所能達(dá)到的高度。多堅(jiān)固的線決定你所達(dá)到的目標(biāo)。想有所成就,就必須先增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)。就比如你只有當(dāng)工人的能力,卻去一家大公司當(dāng)總經(jīng)理,其結(jié)果必然是什么也完不成,然后被掃地出門。我們不能被夸贊沖昏了頭,我們要把握好自己,不為虛榮所控制。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們有許多好友,他們了解自己,出于友誼,他們一定會(huì)勸阻自己,我們要相信他們。
我們一定要清楚自己,不虛榮,這樣才有利于自己。
風(fēng)箏與線作文8
假如你是一只在蔚藍(lán)天空中的風(fēng)箏,你可曾知道誰(shuí)是默默牽引著你在天空中自由飛翔的線?
小時(shí)候,我愛風(fēng)箏,因?yàn)槲铱释耧L(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由翱翔,但卻常常忽略了那一根牽引風(fēng)箏的線。
兒時(shí),我總是像跟屁蟲似的跟在母親后面,讓母親陪我做各種小事。慢慢地,我便離不開了母親,離不開了那根牽引我的線。
當(dāng)我自己能飛向更高更遠(yuǎn)的地方時(shí),叛逆的心理讓我總想掙脫身上那根纏著我的線,我吶喊著:“我渴望自由,我需要自由!”于是,我堅(jiān)定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏要掙脫線一線。我,要自由!
掙脫了母親的約束后,我高興地跑去和曾經(jīng)那些因?yàn)槟赣H的拘束而疏遠(yuǎn)的朋友們玩。在這一段時(shí)間里,我玩得幾近瘋狂,幾乎忘掉了學(xué)習(xí)這回事。在他們的身上,我學(xué)會(huì)了不做家庭作業(yè),學(xué)會(huì)了撒謊,更學(xué)會(huì)了放縱自己。但好景不長(zhǎng),我即將面臨的.便是期末考試中那些讓我和家人難以置信的分?jǐn)?shù)。在分?jǐn)?shù)和家長(zhǎng)的失望的雙重打擊之下,我終于明白了曾經(jīng)有母親約束的日子是那么美好,我后悔了……
在假期里,我因貪玩而患了一場(chǎng)大病,只是母親,也只有母親,背著我去醫(yī)院看病,幫我熬藥,喂藥,因?yàn)槲业牟,母親熬紅了眼。原本一頭烏黑的頭發(fā),也摻雜了幾根白發(fā),那情景我永遠(yuǎn)也忘不了。
老舍說(shuō):“失去慈母,便像老插在瓶子里的花,雖然有香有色,卻失去了根!憋L(fēng)箏是如此,我們亦是如此,沒(méi)有了母親,外表看與常人無(wú)半分差別,但在人生的道路上迷失了方向。
風(fēng)箏與線作文9
在大地蘇醒,草木萌發(fā),陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,春風(fēng)暖暖的吹著。
在那藍(lán)藍(lán)的天空中,突然出現(xiàn)了一只蝴蝶。漸漸的,那蝴蝶越飛越近,越飛越高。無(wú)意之中我看到了父親和弟弟,父親拿著線將蝴蝶放的高高的,而弟弟在旁邊高興地鬧著嚷著。
我興奮的跑過(guò)去,嚷著要父親把風(fēng)箏線給我,可父親說(shuō):“給你干嘛,你又不會(huì)放?”“不會(huì)放,學(xué)了不就會(huì)放了嗎?”我心里嘀咕著,但想到父親一貫就這樣,也就沒(méi)說(shuō)什么,想了想便打算離開。然而當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),父親突然叫住了我,我愣住了:剛才還不讓我玩,現(xiàn)在卻又叫我,難道父親是想讓我放,我心里一陣竊喜。然而,父親卻只說(shuō)了一句“看天上的風(fēng)箏”,這時(shí)我徹底心冷了,我懶懶得說(shuō)了一句:“有什么好看的!笨晌疫是禁不住往天上看了一眼,默默地走了。
我站在窗前看著父親和弟弟,突然覺(jué)得父親倒真像是一個(gè)快樂(lè)的孩子,他牽著風(fēng)箏的'線,在風(fēng)中跑著、笑著。弟弟則像一個(gè)愛湊熱鬧的孩子似的跟在后面。累了,他和弟弟就坐在草在地上休息,我發(fā)現(xiàn)父親自始自終都沒(méi)有松開風(fēng)箏的線。不一會(huì)兒,好多的小朋友們來(lái)了,他們望著天上的那只大蝴蝶風(fēng)箏充滿了好奇和羨慕,他們興奮的叫著,喊著,都跟著風(fēng)箏跑了起來(lái)。
風(fēng)箏還在那自由自在的飛,享受著風(fēng)的波動(dòng),鳥的歌聲,仔細(xì)望著天空感覺(jué)時(shí)間好似停止了一樣。孩子們?nèi)允悄敲撮_心的玩著,鬧著……
若是父親手中的風(fēng)箏線在我和弟弟的手上,我相信我們也能把它放飛的很高很高。
風(fēng)箏與線作文10
一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒(méi)有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來(lái)的。
如眾星捧月般的.風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提!你看看下面的人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我。∧臅(huì)有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說(shuō)道:“我是沒(méi)有你引人注目,可是沒(méi)有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會(huì)變成一只無(wú)頭蒼蠅。”
“你只不過(guò)是羨慕我的才能罷了,你這么說(shuō),好像我離不開你似的。哼,我告訴你,沒(méi)有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠(yuǎn),走著瞧吧!”說(shuō)罷,風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來(lái),線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。
幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無(wú)力拖住風(fēng)箏的時(shí)候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來(lái),用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。
“爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”
“兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),飛到最后,它可能會(huì)一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里,尸骨全無(wú)。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!
風(fēng)箏在他們的說(shuō)話聲中,漸漸地在天空中影去了。
風(fēng)箏與線作文11
這個(gè)世界上的每一個(gè)成功,其背后一定有人為他默默付出,哪怕為他失去生命。
風(fēng)箏是美麗的。每當(dāng)它在天空翱翔時(shí),總能引得別人的關(guān)注。而線呢?總是在風(fēng)箏的背后默默牽引著風(fēng)箏,身上粘滿了泥土、灰塵。這些都是在放飛風(fēng)箏時(shí)自己的付出。
風(fēng)箏是光榮的。它在天空飛翔時(shí),享受著人們的贊美。什么“人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!笔裁础拔迳_裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸。”而線呢?在風(fēng)箏飛翔時(shí),自己則繃緊了身體,以至于被扯斷,還要接受人們的指責(zé):“這是什么線呀?一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí),害我的風(fēng)箏飛走了……”可這一切的一切,有誰(shuí)在乎呢?
其實(shí)風(fēng)箏與線的關(guān)系,我們可以不去想的那么遙遠(yuǎn)。風(fēng)箏好比我,而線則是一直為我們付出的父母。當(dāng)我們飛上云端展現(xiàn)光華時(shí),他們一直在牽引著我,不讓我飛得太高,以免迷失了自己。
風(fēng)箏雖然美麗,但它沒(méi)有主見,總是隨波逐流。風(fēng)來(lái)了,它隨風(fēng)走,風(fēng)走了,它便無(wú)處可去。而線雖然平凡,但它卻不高傲,不與風(fēng)箏爭(zhēng)論。它寧愿被風(fēng)箏“踩”在身下,為風(fēng)箏可以飛上更高的天空而不斷伸長(zhǎng)自己的身體,即使斷裂,也毫無(wú)怨言。
我們也就像那淺顯的'風(fēng)箏一樣。不懂得為人處世,有時(shí)也會(huì)報(bào)怨線的羈絆。但當(dāng)我們也成了線一樣的存在時(shí),我們會(huì)反省。反省自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知,當(dāng)時(shí)的驕傲。
世上的每一只風(fēng)箏,也許都曾報(bào)怨過(guò)線的存在。而當(dāng)它失去線,自己乘風(fēng)飛翔時(shí),它們會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有和線好好在一起。
風(fēng)箏與線作文12
晴空萬(wàn)里,一只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它是那么的美麗,那么的高傲,人人都在贊揚(yáng)它,卻忽視了那根牽引風(fēng)箏的線。
突然,一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),早就渴望自由的風(fēng)箏使出渾身解數(shù),掙扎著向高空飛去,牽引著風(fēng)箏的那根線卻把它硬拉入大地的懷抱。風(fēng)箏懊惱地掙扎著,它討厭那根束縛著它的線,它毀掉了自己的自由。但線卻想著風(fēng)箏總算沒(méi)有生命危險(xiǎn)了,心里不覺(jué)美滋滋的。
懊惱的風(fēng)箏見線這么高興,對(duì)它大吼了一聲說(shuō):“你笑什么!毀掉了我的自由是一件很值得你快樂(lè)的'事情嗎!”“不是的,不是的。漂亮的風(fēng)箏,我好心救了你的命,你怎么反而說(shuō)我毀了你呢?”線十分無(wú)辜地說(shuō)道。“呵!”風(fēng)箏冷笑了一聲說(shuō),“我的生命是由我自己來(lái)掌控的,與你這個(gè)家伙并無(wú)瓜葛,我現(xiàn)在只想要自由!”風(fēng)箏沒(méi)好氣地對(duì)線吼道。
只聽‘嘣’的一聲,線放開了風(fēng)箏,美麗的風(fēng)箏高傲地飛向了天空,畫出了一道亮麗的風(fēng)景線。但美麗的風(fēng)箏卻被風(fēng)兒所戲弄,一會(huì)兒把它吹到左邊,一會(huì)兒把它吹到右邊,就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),漫無(wú)目的。它被吹得頭暈?zāi)垦,猛地一下子扎進(jìn)了草叢中。
沒(méi)有了線的牽引,風(fēng)箏自由了,但它迷失了前進(jìn)的方向。
風(fēng)箏與線作文13
有一只風(fēng)箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來(lái)贊美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團(tuán)粘塵的線。
風(fēng)箏越來(lái)越神氣,它越來(lái)越瞧不起線,有一天,她對(duì)線產(chǎn)生角逐:“又臟又亂的線,你最好離我遠(yuǎn)一些,憑什么和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開!
面對(duì)蠻橫無(wú)比的風(fēng)箏,她傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來(lái),說(shuō):“你算什么,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”
風(fēng)箏脫線了,變得孤獨(dú),整天處于驚慌之中,天氣萬(wàn)變,承受著風(fēng)吹雨打的`痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的夸獎(jiǎng),是因?yàn)楸澈笥袨樗冻龅木。
她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風(fēng)箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的模樣,心軟了下來(lái),親切的說(shuō):“風(fēng)箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因?yàn)樽约好利惖耐饷簿湍靠找磺,最后定?huì)吃苦頭,這樣你嘗到了苦頭,相信也不會(huì)再犯錯(cuò),好了,你知道錯(cuò)就好了,我們要相互扶持,和平相處才對(duì),才能得到更多人的贊美!
風(fēng)箏感恩牽引她的線,在她升高的時(shí)候,拉她一下,在她退縮的時(shí)候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創(chuàng)造美好的生活,帶來(lái)美好藍(lán)天。
風(fēng)箏與線作文14
春天,一個(gè)多姿多彩的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),當(dāng)風(fēng)箏飛上那藍(lán)天的時(shí)候,人們會(huì)說(shuō):風(fēng)箏飛的好高啊真漂亮,可是誰(shuí)會(huì)在乎那牽引風(fēng)箏飛上天的風(fēng)箏線呢?誰(shuí)都不會(huì)在乎,因?yàn)槿藗冎豢吹搅嗽谔炜诊w舞的風(fēng)箏,卻看不到在下方支持它的.幾乎讓人看不見的白色的風(fēng)箏線。
其實(shí)父母與孩子是一樣的,父母是線孩子是風(fēng)箏。父母支持著孩子去遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想,支持著孩子迎風(fēng)飛翔。
我不知道風(fēng)會(huì)不會(huì)吹,但我知道一旦大風(fēng)來(lái)了,風(fēng)箏沒(méi)有線的支持會(huì)飛走,孩子沒(méi)有了父母會(huì)生活不下去,風(fēng)箏和線不可以分開,孩子和父母也不可以分開,因?yàn)槟切枰嗷ヒ蕾嚒?/p>
當(dāng)然,這樣不能說(shuō)明線是萬(wàn)能的,風(fēng)箏沒(méi)有了線飛不起來(lái),是一個(gè)沒(méi)有用的東西,而線沒(méi)有了風(fēng)箏,它什么都不能用,也是一個(gè)沒(méi)有用的東西,這兩樣?xùn)|西共存共榮,息息相關(guān)。
風(fēng)箏和線,這兩個(gè)誰(shuí)都不能離開誰(shuí)的兩樣?xùn)|西,就像我們與父母的那種不可分割的感情,誰(shuí)都離不開誰(shuí),離開了便是毀滅。
風(fēng)箏線斷了還可以再續(xù)新的,父母沒(méi)了可真的沒(méi)了,什么都比不上。
風(fēng)箏與線,風(fēng)箏遨游在藍(lán)天,線在一旁支持。人們?cè)谫潛P(yáng)風(fēng)箏,卻忽略了在一旁支持風(fēng)箏上天的線,或許風(fēng)箏認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,自己本該接受那些表?yè)P(yáng),而線卻要做那默默無(wú)聞的人,但,也許,這就是它們本來(lái)就應(yīng)該做的。最后我想說(shuō)團(tuán)結(jié)和相互扶持是很重要的。
風(fēng)箏與線作文15
一只美麗漂亮的風(fēng)箏高傲地翱翔在蔚藍(lán)的天空中。它努力飛地更高,但就是那樣一根細(xì)細(xì)的線束縛了它那顆渴望自由飛翔的心!帮L(fēng)啊,強(qiáng)壯有力、自由自在的風(fēng)啊!幫我擺脫這線吧!”風(fēng)箏對(duì)風(fēng)說(shuō)道。風(fēng)還是呼呼的吹著“風(fēng)箏不是我不愿幫你,而是你一旦脫離了線就會(huì)粉身碎骨呀!”
“我不怕,哪怕只有一瞬間可以自由飛翔,我也要去體會(huì)!”風(fēng)沒(méi)有說(shuō)話而是猛烈的吹了起來(lái)。在強(qiáng)風(fēng)中,風(fēng)箏掙脫了線的`束縛,風(fēng)箏輕輕地對(duì)風(fēng)說(shuō)了聲謝謝便沉浸在那只有一瞬間的美好時(shí)光,風(fēng)箏在風(fēng)托舉中笑了的……想必每個(gè)人都知道,風(fēng)箏離不開風(fēng)箏線!但這只美麗的風(fēng)箏卻掙脫了線只為了能夠自由地飛翔,粉身碎骨也毫不畏懼。生活中每個(gè)人都像是一只風(fēng)箏。而享受于生活、過(guò)分依賴別人的幫助和沉溺在他人的夸獎(jiǎng)中,一切的安于現(xiàn)狀都會(huì)成為束縛自己的“線”。
想要自由飛翔,就要掙開那根細(xì)細(xì)的線,即使是粉身碎骨。是安于現(xiàn)狀享于平靜的生活還是去追尋自己的夢(mèng)想?每個(gè)人都會(huì)有自己不同的選擇,而不同的選擇決定的不同的路。一只“風(fēng)箏”如果想要“自由的飛翔”一定要掙脫“線”,勇敢地去追求去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用堅(jiān)定的信念讓自己不畏懼任何的困難。擺脫“線”或許對(duì)“風(fēng)箏”來(lái)說(shuō)有些困難,但是只有擺脫了這些束縛才能夠真正地自由翱翔于廣闊的藍(lán)天。生活中,面對(duì)世俗事、物的束縛我們一定不能依靠、依賴、沉浸其中而是要敢于追求堅(jiān)持讓自己的夢(mèng)想和理想,這樣才能真正地感受到快樂(lè)。
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