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職業(yè)的作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的職業(yè)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)的作文 篇1
我是一個(gè)苗條boy,我長(zhǎng)著一張瓜子臉,我的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上面兩道眉毛又少又細(xì)。眼睛下面有一個(gè)不大不小的塌鼻子,嘴巴也是不大不小。
雖然我的樣貌普通,但我是一個(gè)職業(yè)很多的人。
考試的時(shí)候我就是一位賽車(chē)手,加滿油開(kāi)著我的'成績(jī)小車(chē)飛快的到達(dá)了終點(diǎn)--100分。最近考試我退了5公里--95分,看來(lái)這輛小車(chē)需要檢修一下了。就是我的賽車(chē)生活。
我還是一位廚師;蹇墒俏业哪檬趾貌?磩e人滑滑板酷酷的,于是我也想學(xué)。練了幾次卻不停地摔倒,我傷口火辣辣的,心里酸溜溜的。但是我鼓起勇氣練習(xí),不久以后我就可以酷酷地滑滑板車(chē)了,心里甜滋滋的。
同時(shí)我還是保姆。一次媽媽很早上班了只剩我和弟弟在家。弟弟說(shuō)餓了,就是我去廚房烙餅,烙好餅后,我給他夾上了各種蔬菜和肉,弟弟邊吃邊說(shuō)“真好吃。”還有一次我要洗澡,媽媽讓我?guī)У艿芤黄鹣?墒堑艿懿辉敢庀丛琛S谑俏艺f(shuō)“水是向日葵,泡泡是豌豆射手,身上的泥是僵尸。”愛(ài)玩植物大戰(zhàn)僵尸的弟弟聽(tīng)了開(kāi)心極了,飛快地脫了衣服跟我來(lái)到洗手間洗澡。
我有這么多的職業(yè),你們喜歡職業(yè)多的我嗎?喜歡就和我交個(gè)朋友吧。
職業(yè)的作文 篇2
媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候,媽媽就指著“a”對(duì)我說(shuō),那是一個(gè)梳著小辮子的女孩;又指著“n”對(duì)我說(shuō),這是一扇門(mén)……然后,讓我自己來(lái)寫(xiě)。即使寫(xiě)得不好,她也會(huì)說(shuō),真棒!有進(jìn)步,繼續(xù)努力……
媽媽的職業(yè)是保姆。為了我的'健康,每天一大早,就在廚房里敲起了清脆的鳴奏曲:等我放學(xué)回家,早就準(zhǔn)備好了飯菜,為我的學(xué)習(xí)生活提供豐富的養(yǎng)料;晚上,還要“洗刷刷,洗刷刷”,等我睡下了,總會(huì)悄悄地過(guò)來(lái),幫我捏捏被角……
媽媽的職業(yè)是知心姐姐。在我無(wú)聊時(shí),她會(huì)陪我看電視,玩游戲,說(shuō)說(shuō)心里話;在我傷心時(shí),她會(huì)陪著我一起哭,然后對(duì)我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:在我開(kāi)心時(shí),她比我還開(kāi)心,時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì);在我迷茫時(shí),她會(huì)給我指出前進(jìn)的方向……
媽媽的職業(yè)好多好多……
職業(yè)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外!
我有好幾個(gè)夢(mèng)想,也不是隨便自己喜歡就想的。這都是通過(guò)我的特長(zhǎng)想出來(lái)的。
畫(huà) 家
我天生有畫(huà)畫(huà)的技能,在五歲的時(shí)候就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。這五年里,我一直都在不斷追求、努力地增加自己的畫(huà)畫(huà)技能。也是,我在一年級(jí)的時(shí)候,好多同學(xué)都找我畫(huà)畫(huà)。不過(guò)我總是覺(jué)得自己畫(huà)的不夠好,努力的向別人學(xué)習(xí)。
我參加過(guò)多次的畫(huà)畫(huà)比賽,也做過(guò)多年的美術(shù)課代表。我喜歡畫(huà)畫(huà),它可以把我們帶進(jìn)童話世界,還可以增加我們的想像力。所以,我喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)全神貫注,什么也不知道。
有一次,我突然靈感激發(fā),決定挑戰(zhàn)一副很出名的大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)。于是,我開(kāi)始細(xì)心的.畫(huà)著,漸漸忘了時(shí)間,十分專心的盯著畫(huà)看了又看,改了又改。媽媽好像叫我待會(huì)兒記得把電視機(jī)關(guān)掉。我正在全神貫注的畫(huà)著漫畫(huà)人的頭呢,哪里聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的話?等我畫(huà)完的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)了。媽媽回到家,看見(jiàn)電視機(jī)開(kāi)著,又摸摸電視機(jī)。電視機(jī)由于開(kāi)了一整天,燙的要死。媽媽急忙把電視機(jī)關(guān)掉,說(shuō):“你呀你,畫(huà)畫(huà)怎么專心!差點(diǎn)爆炸了!”我不好意思的摸摸頭,還不知道媽媽當(dāng)時(shí)要我干什么呢!
作 家
我天生愛(ài)寫(xiě)作,寫(xiě)的作文在班上被當(dāng)作范文、被教科書(shū)當(dāng)作范文。我寫(xiě)過(guò)很多作品,有小說(shuō)、詩(shī)歌散文或各種文章,我寫(xiě)的小說(shuō)有:(阿蘿莉之旅)、(藍(lán)色的緣分)和(到海邊碰碰緣)還有(彩虹味的創(chuàng)想)。我最喜歡寫(xiě)的是詩(shī)歌,每天晚上都會(huì)寫(xiě)上三四首,不寫(xiě)就會(huì)很不舒服、我喜歡寫(xiě)日記,每天都寫(xiě)日記!
我常常會(huì)因?yàn)閷?xiě)作文把作業(yè)拖到比較久的時(shí)間才做完。你瞧,每天放學(xué)回到家,我第一時(shí)間就打開(kāi)電腦連上網(wǎng)打作文、寫(xiě)日志,然后要寫(xiě)到把今天的靈感都寫(xiě)完才罷休。這時(shí)已經(jīng)快吃飯了,我才寫(xiě)作業(yè),搞到每天11點(diǎn)才睡。媽媽說(shuō),要是再這樣的話,就不讓我打作文了。我害怕媽媽真的不讓我打作文了,只好每天中午把作文想好,回家趕緊打完,媽媽才沒(méi)實(shí)現(xiàn)她的“命令”!
演 員
我喜歡當(dāng)演員,你瞧我的偶像里“楊冪”和其他人都是做演員的(除了梁靜茹)。
不只是崇拜,我還真的很適合當(dāng)演員!這可不是我瞎說(shuō)的,這是我的家人都這樣說(shuō)的。你瞧,這樣的情景:那天,我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被媽媽數(shù)落了,我覺(jué)得很委屈就哭了。過(guò)了幾分鐘后,電視上突然播了一個(gè)搞笑的戲,我立馬在一秒內(nèi)破涕為笑,淚水都縮了進(jìn)去——哈哈大笑;還有一次,我們周六在超市買(mǎi)了我最喜歡吃的紙杯蛋糕,媽媽說(shuō)星期一放學(xué)給我?guī)?lái)當(dāng)下午茶。我很高興,哼著歌兒去上學(xué)了。可是到下午的時(shí)候,媽媽說(shuō)紙杯蛋糕忘在家里了。我的心情立刻從100度降到10°,笑容在一秒內(nèi)消失了,變成了陰沉沉的樣子?墒腔氐郊以俪约埍案獾臅r(shí)候,我的笑容又回到臉上了,媽媽和姐姐連連說(shuō)我是個(gè)當(dāng)演員的料!
服 裝 設(shè) 計(jì) 師
我不僅喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡設(shè)計(jì)服裝。我也參加過(guò)不少小記者的設(shè)計(jì)比賽,都得了獎(jiǎng)。這可是我的功勞!每次上街的時(shí)候,我都會(huì)帶一個(gè)本子?吹綑淮袄镉衅恋目钍交虿糠值臅r(shí)候,我就會(huì)用相機(jī)拍下了,再在本子上做記錄。我用參考的方式學(xué)會(huì)了自己設(shè)計(jì)衣服。
有一次,評(píng)委問(wèn)我們誰(shuí)要參加設(shè)計(jì)比賽。我第一個(gè)報(bào)了名,在當(dāng)場(chǎng)大顯身手,許多人都用羨慕的眼光望著我。我在網(wǎng)上開(kāi)始分享這些方式,其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì),應(yīng)該“日積月累”啊!
歌 手
我十分喜歡唱歌。上洗手間也唱歌,洗澡也唱歌,吃飯也唱歌,就連上課也偷偷在心里哼幾句。唱歌是我的重要愛(ài)好之一呢!我最喜歡柔聲歌曲,討厭那些大喊大叫的歌曲。
其實(shí)我唱歌也是蠻好聽(tīng)的,我每次都會(huì)把自己喜歡的歌的歌詞抄下來(lái)慢慢練,一個(gè)星期后,就會(huì)跟歌手唱得差不多了。
我的未來(lái)我做主,以上都是我未來(lái)的夢(mèng)想,你們說(shuō)我做哪一行更合適呢?
職業(yè)的作文 篇4
教師是一種普通的職業(yè),但它也是最偉大最神圣的職業(yè)。它就像一位園丁,把我們從一顆纖纖細(xì)苗培育成參天大樹(shù),不辭辛苦;它就像一位母親,在認(rèn)真工作之余把滿腔的愛(ài)給了身邊的每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力。
電影也許給人留下了許多美好的回憶,但是有一群孩子們,電影卻成了他們最痛苦的回憶。
20xx年3月31日,城南小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生去觀看革命傳統(tǒng)教育影片,二(1)班班主任殷雪梅老師提出,自己帶的班走在前面,一年級(jí)兩個(gè)班在中間,二(2)班墊后。中午12時(shí)10分,殷雪梅老師站在斑馬線中央,護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
突然,一輛汽車(chē)疾駛而來(lái),向孩子們沖去,殷雪梅老師見(jiàn)狀張開(kāi)雙臂,奮力將6名學(xué)生推向路旁,自己被車(chē)子撞出老遠(yuǎn)。學(xué)生們得救了,殷雪梅老師卻倒在了血泊之中!
因?yàn)槭掳l(fā)是在20xx年,我還沒(méi)出生,我現(xiàn)在翻起了爺爺?shù)呐f報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)了這則新聞,我看到時(shí)只想感嘆:教師就像我們的第二個(gè)母親,愛(ài)護(hù)著保護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我們就像還沒(méi)長(zhǎng)大的幼苗兒,老師們就像一把傘替我們遮風(fēng)擋雨。這樣舍己為人的精神,值得我們尊敬,這樣的`教師著實(shí)可貴。這位老師感動(dòng)了全市人民,不管是白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶,還是有著稚嫩面龐的小朋友們,無(wú)一不為這位偉大的教師而哭泣。
我對(duì)殷雪梅老師的崇敬之情油然而生。
老師就像春雨,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像燈塔,照亮了我們前行的方向;老師就像鑰匙,打開(kāi)我們知識(shí)的寶庫(kù)。
職業(yè)的作文 篇5
我的愿望就是想當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
我可以把不常見(jiàn)的東西畫(huà)下來(lái)。這樣不管在哪里看到奇異的花朵或許奇特的風(fēng)景,都可以畫(huà)下來(lái)給同學(xué)們看,同學(xué)們就不用專門(mén)跑去了。
我可以在雪白雪白的墻上畫(huà)上一幅幅美麗的.圖畫(huà),讓所有人的家變得更漂亮;我還可以在石頭上畫(huà)畫(huà),把原本毫不起眼的石頭變得五彩繽紛,送給大家用來(lái)裝飾屋子。
我要給那些買(mǎi)不起畫(huà)的人畫(huà)畫(huà),他們想要什么畫(huà),我就能畫(huà)出什么畫(huà),免費(fèi)送給他們,希望他們生活的更美好……
我要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),努力畫(huà)畫(huà),希望能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
職業(yè)的作文 篇6
長(zhǎng)大了,我想當(dāng)個(gè)羽毛球球星,拿到世界第一!讓所有人都夸我厲害!都認(rèn)識(shí)我!記得我!
每次看比賽,看到中國(guó)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后,為中國(guó)爭(zhēng)了光,中國(guó)隊(duì)拿到了第一名?幢荣惖挠^眾們揮舞著國(guó)旗歡呼著,高興地跳著、笑著、叫著,令人羨慕極了,我真希望那個(gè)運(yùn)動(dòng)員就是我,所以我很想當(dāng)羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一,為中國(guó)爭(zhēng)光!成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,讓身邊的'人都為我驕傲!
為了當(dāng)羽毛球明星,我加入了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì),成為了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,每天都在不停的練羽毛球,每次練習(xí)我都會(huì)盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲抑,要是做?dòng)作不認(rèn)真,隨便打的話,就不會(huì)有好的成果!我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,每次訓(xùn)練我都會(huì)盡心盡力的去練,每次跟隊(duì)友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽,每一局都很努力地去打,贏了不驕傲,輸了就更努力,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ福ɡ蠋熃涛覀兊拿裕!只要努力,就一定?huì)得到回報(bào)!因?yàn)橛?xùn)練認(rèn)真、努力,我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好,教練也夸我打得不錯(cuò),經(jīng)常對(duì)我豎大拇指。隊(duì)友們也喜歡跟我打比賽,向我挑戰(zhàn),都想贏我。所以,我會(huì)更加努力,不讓他們超越我。
為了我的中國(guó)羽毛球球星夢(mèng),我會(huì)繼續(xù)努力!為我加油吧!
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