元旦作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的元旦作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦作文 篇1
同學(xué)們你們參加過元旦聯(lián)歡會(huì)嗎？沒參加過吧！讓我告訴你們我們班是怎么開聯(lián)歡會(huì)的吧。
這個(gè)活動(dòng)是我們跟老師提出來的。老師同意了我們的建議，并說可以帶一些吃的和玩得。元旦前一天我和同學(xué)來到超市，買了糖果、飲料、和餅干等等。
很早同學(xué)們都到齊了，主持人來到表演臺(tái)說了一些元旦祝福之類的話，就開始由同學(xué)們表演各自準(zhǔn)備好的.節(jié)目，第一個(gè)是有班長(zhǎng)—廖欣燁表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂》，大家都用熱烈的掌聲歡迎她為我們表演，，悠揚(yáng)的琴聲，在教室里回蕩。
“第二個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)林舒晨、丘一涵表演猜謎�！敝鞒秩说穆曇粽婧寐�。林xx和丘xx上場(chǎng)了，她們提出一個(gè)問題，請(qǐng)問：“石榴熟了，打一詞”。這個(gè)問題可讓我們想得絞盡腦汁，有點(diǎn)低頭靜思，有的左顧右看好像在想，涂老師歪著腦袋在想。
最有意思的是張xx的魔術(shù)：四個(gè)硬幣分別放到一塊布的四個(gè)角，再把撲克牌蓋在其中一個(gè)硬幣上，再把撲克牌放在另外一個(gè)硬幣上，撲克牌拿起來后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)角有兩個(gè)硬幣，原來放了撲克牌的那個(gè)角沒硬幣了。
元旦聯(lián)歡會(huì)開得真有意義，讓同學(xué)們學(xué)到不少知識(shí)，知道了在玩的過程中不但可以動(dòng)手，而且還有如何好好動(dòng)腦。
元旦作文 篇2
今天是20xx年第一天，是充滿希望的第一天，我虛歲8歲了，希望姥姥可以健康長(zhǎng)壽，老爸老媽幸福的過日子，在新的一年里希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，快快樂樂的健康成長(zhǎng)。
早上起床我看見老爸沒在，我好奇的想老爸呢？老媽告訴我說：老爸的工作是在一線服務(wù)崗位上，每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候都會(huì)加班，下午就回來了。
老媽對(duì)我說；今天晚上家里，所有人都回來陪姥姥過元旦，到了下午，我們家來了個(gè)家庭聚會(huì)，大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等，都陸續(xù)的.回來了，看見兩個(gè)小朋友我非常高興，迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準(zhǔn)備包餃子，全家總動(dòng)員一起做飯包餃子，小姨和面，大舅剁酸菜，老媽他們一起包起了酸菜餃子，家里熱鬧極了，人多力量大，不一會(huì)兒，就包好了，小姨夫做了一桌菜，我沒能幫忙，一直在寫作業(yè)，我想把20xx年，重要的第一天，記載下來。我向老媽保證，以后要天天寫日記，來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新愿望。
我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，慶祝元旦快樂。
元旦作文 篇3
元旦一詞始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載：“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春�！奔窗颜路Q為元，初一為旦。[1]而“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝�！�;宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”;元旦在《書·舜典》中叫“元日”;漢代崔 瑗《三子釵茗》中叫“元正”;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”;北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩中謂之“元朔”
古代中國(guó)的元旦日，并非如今通用的“格列歷”——公歷的1月1日。[1]中國(guó)歷代元旦的`月日并不一致。殷代在農(nóng)歷十二月初一，夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。
在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第2天。自西歷傳入中國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。各省都督代表在南京開會(huì)，決定使用公歷，把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時(shí)并未正式公布和命名。
到孫中山于1912年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍稱“元旦”。在民國(guó)以后雖然定1月1日為新年，當(dāng)時(shí)只有機(jī)關(guān)、學(xué)校以及外國(guó)經(jīng)營(yíng)的洋行大商號(hào)等才放假1天，老百姓并不承認(rèn)，仍延承古時(shí)舊習(xí)以農(nóng)歷初一為新年，因此老北京的街市上與民間均沒有什么歡慶活動(dòng)。
1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”。[2]中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。
元旦作文 篇4
今天，我再也按奈不住自己興奮的心情了，因?yàn)�，今天我們班要慶祝元旦晚會(huì)。
我飛快地向?qū)W校跑去，沒過一會(huì)兒，就到了學(xué)校，來到班級(jí)。我興奮地叫了一聲：“��！”班級(jí)被布置得五彩繽紛，還有一棵美麗的圣涎樹，那是班長(zhǎng)帶來的，還有一些同學(xué)帶來的`一些精美，完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上，老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人，并且還選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)記者。
元旦慶祝會(huì)拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目，有敲鼓轉(zhuǎn)球，猜謎語，詞語接龍，演故事。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲如雷。
最后，發(fā)獎(jiǎng)了，我還發(fā)到了兩張獎(jiǎng)狀呢！我心里特別高興，這個(gè)元旦節(jié)真讓人難忘呀！我會(huì)小心翼翼的放在我的“記憶寶庫(kù)”里
元旦作文 篇5
今天是20xx年1月1日，也就是元旦節(jié)，今天我們一家人做了很多值得炫耀的事情。
早上，我七八點(diǎn)就醒了，于是我就叫媽媽幫我送衣服過來，但是我還是在床上一動(dòng)不動(dòng)的，因?yàn)槲矣X得被窩總比外面暖和點(diǎn)，結(jié)果我九點(diǎn)多才起床，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽比我起來的還要晚，我開懷大笑了起來，爸爸媽媽大吃一驚說：“幾點(diǎn)了？”我說你們兩個(gè)呆瓜都十點(diǎn)了還不起來，他們嚇得手忙腳亂的`，立刻爬起來。
晚上，我的肚子早就餓得咕咕叫了，于是我懇求媽媽今天去牛排店吃，一進(jìn)門我發(fā)現(xiàn)一樓人山人海的，于是我和媽媽就去了第三層樓，我問媽媽：“這牛排店的第一個(gè)字是不是三頭牛合起來的？”媽媽哈哈大笑說：“這第一個(gè)字叫ben，合起來就叫“犇騰牛排”，不一會(huì)兒牛排就來到了我面前，我饞得直流口水，就大口大口地吃了起來，我感嘆道，真美味��！
我覺得我今天收獲了不少的快樂，真開心��！
元旦作文 篇6
我迎來了上小學(xué)以來的第五次元旦聯(lián)歡，心情無比的激動(dòng)。
清晨，我迎著朝陽來到學(xué)校，這時(shí)，教室里已經(jīng)不斷出現(xiàn)很多同學(xué)了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學(xué)們畫上了一個(gè)個(gè)喜慶的圖案，整個(gè)教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長(zhǎng)講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫畫，贈(zèng)賀卡。最后，讓人期待的班級(jí)聯(lián)歡終于開始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原 來是安雪琦同學(xué)正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂家的風(fēng)范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽，好多同學(xué)都和我一樣隨著樂聲，一起 唱了起來，簡(jiǎn)直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來了薩克斯表演，讓我們百聽不厭，他呢，也越吹越來勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個(gè)表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的.游戲：詞語接龍。從“空調(diào)”開始接，一路都很順利，只聽最北行一個(gè)同學(xué)接道 “人們”，這下可把他旁邊的同學(xué)急壞了，嘴里不停地說著“們，們，們”。半天也沒想出來，只好為大家表演節(jié)目了。接下來的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一 個(gè)好看，教室不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會(huì)就在歡聲笑語中結(jié)束了。
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