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寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信

時(shí)間:2023-11-08 09:34:48 教師 我要投稿
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寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信

  在現(xiàn)在社會(huì),我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信1

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好,首先在這里我想向你表達(dá)一下最誠(chéng)摯的感謝之情。你擔(dān)任我的數(shù)學(xué)老師,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里面,我在你的教導(dǎo)之下成績(jī)有了很大的改變。一直以來(lái)都沒有給你寫過(guò)一封感人信,趁著教師節(jié)即將到來(lái)的期間,我想要給你寫這份感恩性來(lái)對(duì)你表達(dá)感謝之情,而且我也想對(duì)你說(shuō),你辛苦了老師。在過(guò)去的那段時(shí)間里,每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上面的難題的時(shí)候都是你及時(shí)的出現(xiàn),給了我鼓勵(lì)和支持。每次等到我在數(shù)學(xué)成績(jī)有了一定的進(jìn)步產(chǎn)生驕傲的情緒的時(shí)候,又是你即使出現(xiàn)在我的面前批評(píng)我,對(duì)我進(jìn)行教育。

  我的成績(jī)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了很多的提高,這一點(diǎn)主要的來(lái)源都是和你的幫助分不開的。而且我也知道,除了數(shù)學(xué)成績(jī)提高以外,在其他方面,你對(duì)我的教導(dǎo)也給我?guī)?lái)了很大的影響。分都叫老師下,我逐漸知道了自己數(shù)學(xué)的各種知識(shí),而且你也教會(huì)了我們各種各樣的有關(guān)數(shù)學(xué)的解題方法。在代數(shù)的.基礎(chǔ)上面,你教會(huì)了我們?cè)鯓咏舛淮畏匠探M和一元一次不等式等等。我最敬佩你就是你時(shí)刻將我們的成績(jī),我們的狀態(tài)掛在心上,當(dāng)成最重要的事情。你在身體不舒服的時(shí)候,也會(huì)拖著自己疲憊的身體來(lái)到課堂上面,給我們講解數(shù)學(xué)試卷中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和難題。你對(duì)于成績(jī)差的人并不會(huì)拋白眼和嫌棄他們,你對(duì)于成績(jī)差的人,反而投入的心思是最多的。

  但數(shù)學(xué)方面,你希望每一個(gè)人都能夠知道你所說(shuō)一些知識(shí)點(diǎn)。而且經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),我也感覺到了自己生活中運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維是非常多的,而且我也曉得了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活中對(duì)我們的重要性。三叔,你非常的認(rèn)真,但是我也希望你能夠在以后注意自己的身體,不要再拖著疲憊的身體來(lái)為我們上課了,這樣對(duì)你的身體健康是有很大的負(fù)擔(dān)的。最后祝愿你能夠工作順利,身體健康。

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信2

  老師,在我的心里我有很多的心里話想跟你說(shuō),一直都沒找到機(jī)會(huì),今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過(guò)閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,你提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的.時(shí)候踴于發(fā)言。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝您這四年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信3

  親愛的老師:

  您好!本人是一班中無(wú)名小卒,得知您將要接替我們的班主任,我代表全般同學(xué)歡迎您的到來(lái),為了使我們的合作能夠更加成功,小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議,望采納。

  首先,我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開玩笑,有時(shí)甚至過(guò)頭一點(diǎn),希望您不要見怪和生氣,其實(shí)這說(shuō)明我們是真心把您當(dāng)做朋友來(lái)看才會(huì)這么膽大妄為;

  其次,我們需要的是一個(gè)有感情、有愛心、公平、平等的老師而不是一個(gè)只會(huì)照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三,但我們?cè)趪?guó)際上依然是屬于兒童(國(guó)際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要?jiǎng)e人的照顧;最最重要的是:請(qǐng)您不要和我們討論關(guān)于早戀這一話題,我們還是孩子,朦朧之中有一點(diǎn)模糊的痕跡,連政治書上都說(shuō)了,這很正常,并不是壞孩子的的表現(xiàn),如果您有眼線,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),尖子生中不乏有這樣的早熟少年,起碼我的`個(gè)人的觀點(diǎn)是這個(gè)樣子的;

  還有,請(qǐng)您不要拿差生做陪襯來(lái)襯托您心目中的好學(xué)生,那樣既回傷了差生同學(xué)的心,也會(huì)使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響,您的聲譽(yù)也會(huì)大打折扣;最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一下差生,他們也需要關(guān)心和尊重。

  希望您讀后不會(huì)生氣并仔細(xì)考慮一下。

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信4

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向您深鞠一躬,感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助與悉心的教導(dǎo)。記得我剛剛步入校園時(shí),那時(shí)的我對(duì)校園的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師都很陌生,但是當(dāng)我第一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,就被您風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式給深深的迷住了。其實(shí)在這之前,我對(duì)數(shù)學(xué)并不像其他科目那么的感興趣,自從遇到您之后,我就深深愛上了數(shù)學(xué),甚至每天都在期盼可以上數(shù)學(xué)課。都說(shuō)老師的`職責(zé)就是讓學(xué)生得到更多的知識(shí),但是在我心里,我的數(shù)學(xué)老師就像是我的家長(zhǎng),在我的生活方面關(guān)心我,在我的學(xué)習(xí)方面教導(dǎo)我,在我成長(zhǎng)的人生道路上給我指明了方向。就像是領(lǐng)路人一樣,可以讓我在成長(zhǎng)道路上找到自己的目標(biāo)和方向。記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想,您把我叫到辦公室并沒有批評(píng)我,而是很耐心的詢問(wèn)我最近是不是有什么不開心的事情,是不是有什么上課聽不懂的題目,還告訴我,如果有什么問(wèn)題,要立即向你請(qǐng)教,不要害羞,老師會(huì)及時(shí)幫助我講解一些我不會(huì)的題目,這讓我印象深刻。

  您并沒有責(zé)怪我,而是悉心的教導(dǎo)我,一個(gè)好的老師,在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上非常重要,我覺得您就是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的好老師,能遇到您這樣的老師,是我的福分。并且布置的課堂作業(yè)都非常的有趣,比如,我們的作業(yè)得了滿分,您就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們同學(xué)一顆糖。甚至連班級(jí)上成績(jī)不好的同學(xué),在您的教導(dǎo)下成績(jī)都有所進(jìn)步,你也會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物給這些同學(xué),并且告訴他們只要你們努力,沒有什么是達(dá)不到的,要相信自己。班上的同學(xué)們都反映最想上的課就是數(shù)學(xué)課,甚至有的同學(xué)之前都已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué),有的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,但是在數(shù)學(xué)課上也會(huì)挺直腰板認(rèn)真地聽您講課。我們班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),能一直保持在前三名,有很大一部分原因是因?yàn),我有這樣一個(gè)特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,我也為我能成為您的學(xué)生而感到驕傲。

  最后祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,我會(huì)用我的努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的付出與培養(yǎng),用好的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信5

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!感恩就像是一顆星星,在生命的歲月中不斷閃耀,溫暖著我們的心房。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)您的感激之情。

  回望這些年,我發(fā)現(xiàn)自己從小學(xué)到初中,從初中到高中,每一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都少不了您的幫助和指導(dǎo)。事實(shí)上,您不僅是一位卓越的老師,也是一位優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和同事。您一直以身作則,開創(chuàng)了您的.數(shù)學(xué)教育時(shí)代。我們既是您的學(xué)生,也是您的好朋友。

  您遞的那份“金牌”我時(shí)刻刻不容忘。您賦予我人生的價(jià)值和使命,讓我在迷茫的前行路上不再孤獨(dú)。您之所以能夠?qū)ξ业慕逃腥绱松羁痰挠绊,是因(yàn)槟膱?zhí)著和精神不愧為世界頂級(jí)的教育者。您總是注重在課程之外建立聯(lián)系,盡可能為我們提供更多的信息和資源。在您的指導(dǎo)下,我漸漸地建立了對(duì)數(shù)學(xué)的一種深度理解。

  對(duì)于我這樣一個(gè)弱者來(lái)說(shuō),您的寬慰和關(guān)懷都是一種心靈上的安慰。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“不要緊,信心是第一步!蹦墓膭(lì)催我邁過(guò)心理的障礙,迎接挑戰(zhàn)。

  您的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力無(wú)可挑剔。您總是在教育工作中細(xì)致入微、認(rèn)真負(fù)責(zé),這些都令我十分感動(dòng)。您不僅忽視安排課前布置,還經(jīng)常在放學(xué)后等待我們的到來(lái),親自進(jìn)行授課,獲得了學(xué)生高度的認(rèn)可和贊賞。并且您總是關(guān)注我們的生活,詢問(wèn)學(xué)習(xí)和家庭的情況,忙碌的您依然有著溫柔、細(xì)致的關(guān)懷。你用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了教育的本質(zhì)——奉獻(xiàn)。

  感謝您不斷地引領(lǐng)和鼓勵(lì)我,為我打開了心靈和智慧的大門。 您的語(yǔ)言和舉動(dòng)不僅教育了我,也感化了我,讓我更加善良、智慧、勇敢,這成為了一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力,推動(dòng)著我不斷前行。

  最后,我想說(shuō):您是我心中最尊敬的人!因?yàn)槟鞘澜缟献顐ゴ蟮娜恕逃!您教?huì)我如何做一個(gè)有道德、有知識(shí)、有愛心的人。謝謝您!感恩您!

  再次敬祝老師身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

應(yīng)學(xué)生:XXX

  20xx年11月11日

寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信6

  敬愛的羅老師:

  羅老師,一種難以抑制的心情促使我拿起筆給你寫信。提起筆,滿腹的話語(yǔ)像潮水般涌上心頭,你給我的印象太深了。你的言行,你的教誨都是我最貴的記憶。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,你教我們數(shù)學(xué)。開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,從不敢舉手發(fā)言。你注意到了以后,就主動(dòng)犧牲了許多寶貴的業(yè)余時(shí)間,給我補(bǔ)課,和我促膝交談,耐心激勵(lì)我,啟發(fā)我。慢慢的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。

  記得還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,記得抓耳擾腮,東張西望,眼睛斜瞟到同桌的作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,你走了過(guò)來(lái),說(shuō)“自己的作業(yè)自己做,抄來(lái)的就是抄來(lái)的,你自己是不會(huì)的”,頓時(shí)我的臉上火辣辣的,羞得我心理直發(fā)燒。羅老師,我懂你的意思,我改。

  一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我沒有考好,心里很難受,精神總是振作不起來(lái),羅老師你看出了我的心思,用熱情、慈愛的目光看著我、鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。使我的心情豁然開朗,燃起我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  敬愛的羅老師,也許在不久的將來(lái),你意想不到的.時(shí)候,一陣敲門聲過(guò)后,站在你眼前的是一張張既熟悉又陌生的面孔,他們來(lái)自不同的崗位,但是都在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做著自己應(yīng)該做的事情,這些都是你的學(xué)生呀!到那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)自豪地告訴老師:“我們沒有辜負(fù)你的培養(yǎng)和教誨,沒有辜負(fù)你殷切的希望!

  祝福羅老師身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生:徐聲凡xx年6月23日

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