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看著前方作文

時(shí)間:2023-11-07 17:19:39 作文 我要投稿
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看著前方作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的看著前方作文,歡迎大家分享。

看著前方作文

看著前方作文1

  步履尚未達(dá)到的地方,就是前方。

  天陰沉沉的,空氣也壓抑得喘不過(guò)氣,緊緊握著手中的試卷,眉頭緊鎖,眼前只有這痛心的分?jǐn)?shù),這灼人的紅色。

  父親看著我“萎靡不振”的樣子,說(shuō):“明天我們?nèi)ヅ懿桨,從城里跑到鄉(xiāng)下老家,你跑不跑,挺遠(yuǎn)的。”

  “哦!”我依舊低著頭,“跑就跑,也就十幾公里!弊焐想m然這么犟,但心中還是有些畏懼的,畢竟十幾公里,能不能跑完也還是個(gè)未知數(shù)。

  第二天早上,天還蒙蒙亮,父親便把我喊醒。尚未睡醒的我匆匆吃了點(diǎn)早飯,便穿上跑鞋,踏上了這段路程。

  在路上跑著,父親與我都是無(wú)言。清晨的路上,仿佛只有兩雙跑鞋擊地的聲音,略帶寒意的風(fēng)拂過(guò)臉龐,我不禁打了個(gè)激靈,睡意頓消。而腦中充斥著的,依舊是那張?jiān)嚲。頭依舊低著,眼前依舊是那堅(jiān)硬的地面。

  雖是慢跑,但畢竟是長(zhǎng)跑,雙腿漸漸變得沉重,呼吸也漸漸急促了起來(lái),也覺(jué)得口干舌燥。但看著父親在前面領(lǐng)跑的身影,便硬咬著牙跑上前去。

  突然,父親在前面停了下來(lái)。而我一直低著頭,便一下子撞到父親的背上,正想發(fā)一發(fā)牢騷,卻看到父親正凝望著前方。心生好奇,順著父親的目光望去,不禁驚出了聲,原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了。

  東方的魚(yú)肚白之中透著微微的紅光,漸漸地,那紅色充滿(mǎn)了這似乎薄如蟬翼的白色,在積蓄著力量。倏地,一縷陽(yáng)光刺破了這白色,投向了這大地,漸漸地,腳下的地也被陽(yáng)光給照亮,先前的`疲憊與考試的失利漸漸消散。

  “你知道我為什么要帶你來(lái)跑步嗎?”父親的話語(yǔ)打破了這寂靜。

  “不知道!”我看著前方冉冉升起的太陽(yáng),似乎懂了些什么,卻又“欲辨已忘言”。

  父親看著我,說(shuō):“你一直看著那張?jiān)嚲恚抑滥闶且驗(yàn)槭《Щ,就像剛才,你一直看著地面,卻不知道前方的太陽(yáng)早已升起。沉溺于挫折只會(huì)止步不前,看前方,才能揚(yáng)帆起航”。

  父親的話一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是啊,“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只是塊破布”。而風(fēng)暴中的水手一定會(huì)看著前方,因?yàn)榍胺降拿篮眉?lì)著他們,沖出“黎明前的黑暗!

  抬起腿,我抬起頭,看著前方,向著那步履尚未達(dá)到的地方,跑去……

  之后的我,不再沉溺于那張?jiān)嚲,那個(gè)分?jǐn)?shù)。不再沉溺于一次考試的得失。眼前出現(xiàn)的則是前方,那個(gè)心之所向之地,我堅(jiān)信,只要看著前方,只要努力,前方終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  人生的道路總有挫折與風(fēng)暴,但只要看著前方,終有一日,陽(yáng)光遍地。

看著前方作文2

  人生的旅途或有坎坷,或有逆境,或有悲傷,對(duì)于成長(zhǎng)的我們,應(yīng)當(dāng)勇敢地看著前方,勇往直行。

  那天是個(gè)月朗風(fēng)清的日子,和煦的晚風(fēng)吹拂著河畔楊柳,夜色美好,溫婉閑適。正是這個(gè)夜晚,我迎來(lái)了人生的第一次“起步”——騎自行車(chē)。

  父母拉著我來(lái)到了一片空地上,當(dāng)然也不忘帶來(lái)了那輛“前世冤家”自行車(chē),猶記得五歲時(shí)騎的自行車(chē)有四個(gè)輪子,騎起來(lái)很方便,而且沒(méi)有后顧之憂(yōu),可眼前的這輛車(chē),對(duì)十歲的我來(lái)說(shuō)卻很陌生?粗鴥蓚(gè)不粗不細(xì)的輪子,一支細(xì)長(zhǎng)的撐腳,心里如同有一只小鹿猛烈的撞擊著身體,此時(shí)的我可謂是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,猶豫著,不想騎。

  母親甚是著急,硬是拉著我騎上去,我萬(wàn)分抵觸,便仍是無(wú)濟(jì)于事,這不開(kāi)啟她的“獅喉功”了:“這點(diǎn)小事都怕了,以后怎么能成大器,你看街坊鄰居,哪家小孩不會(huì)騎……”我抵擋不住媽媽的怒吼,“哇”地一聲哭了,母親便打也打不得,罵也罵不得,氣回了家。

  這時(shí)一旁的爸爸來(lái)安慰我說(shuō):“學(xué)騎車(chē)首先要克服心頭的恐懼,來(lái)試一試,有爸爸在車(chē)后面扶著不會(huì)摔倒的。”于是我手抓車(chē)龍頭,坐上了座椅,父親在一旁指導(dǎo)我,慢慢地我學(xué)會(huì)了起步,知道了該怎么騎,但心中還是存在一種恐懼,如果踩空了會(huì)怎么辦?如果重心不穩(wěn),摔了怎么辦?這些恐懼在我的腦海中不斷萌發(fā),不斷匯聚,促使我一直低頭看著腳下的踏板,看著離我很近卻又異常遠(yuǎn)的水泥地面。

  父親不久發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,把我拉下了車(chē),語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你現(xiàn)在做得很好,但你還存在一個(gè)不容忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,你知道是什么嗎?是你沒(méi)有看著前方。只有看著前方,你才能很好地把握重心,維持身體的平衡;只有看著前方,你才能看到路前的障礙物;只有看著前方,你才能忘卻腳底踏板的牽掛,克服心頭的恐懼;也只有看向前方,你才能掌握正確的方向,才不會(huì)迷失道路,也才會(huì)欣賞沿途怡人的風(fēng)光。陽(yáng)陽(yáng),抬起頭,不要畏懼,勇敢地看著前方吧,相信你一定會(huì)騎得更好!”

  我抬起頭,看著前方,繼續(xù)騎行。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我的視線不再停留在腳下的.踏板,而是看到了路旁橘黃色的霓虹燈投射下的斑斑橘光,沿途青翠欲滴的松柏,泛黃了葉子的老槐樹(shù)。哦,原來(lái)只有正視前方,才能發(fā)現(xiàn)這沿途美景。

  看著前方,正視世間的艱苦,克服心中的恐懼,方能迎來(lái)勝利的曙光。朋友們,看著前方,展望未來(lái)吧!

看著前方作文3

  “我要一步一步向上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”一曲《蝸!罚U裊吉他音,唱不盡炎炎夏日,唱不盡悠悠情懷。

  從我的手指觸上五根弦的時(shí)候,我才明白,我不是天才,甚至連一點(diǎn)音樂(lè)天賦也沒(méi)有。我是一只蝸牛,一只必須看著前方、永不停歇地奔跑,才能追上別人步伐的蝸牛。因?yàn)閯e人指下流淌下的樂(lè)曲如溪流般歡歌,跳躍著匯入海洋。而我彈唱的樂(lè)曲總是受到石頭的阻礙,樹(shù)木的遮擋,走得磕磕絆絆,難以到達(dá)終點(diǎn)。

  時(shí)光永不回頭,隨著風(fēng)流淌著走遠(yuǎn),一年多轉(zhuǎn)瞬即逝。上了初中,繁重的功課使我和吉他愈行愈遠(yuǎn)。忙碌生活的間歇,我走進(jìn)書(shū)房,瞥見(jiàn)閑置一旁的`吉他,拂去塵埃,手指輕輕搭在弦上。剎那間,曾經(jīng)的歡樂(lè)、憂(yōu)愁、期待似乎又蘇醒了過(guò)來(lái),在心頭野蠻地生長(zhǎng)著,記憶就宛如在蔥蘢山林間的一處角落安靜地親吻著歲月。我決定了:我要在音樂(lè)路上看著前方,勇敢追夢(mèng)!

  重回琴行,我渾身仿佛充滿(mǎn)了活力,宛若那不屈的夸父,被理想光輝所吸引,看著前方,努力拼搏。悄然間,我竟也可以勉強(qiáng)地跟著同學(xué)們的節(jié)奏,輕輕彈唱著,我一陣欣喜。好景不長(zhǎng),一月過(guò)后,曲子越練越多,越唱越熟,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一旁同學(xué)的嘴角還是掛著淡淡的笑意,老師的眉頭也始終緊蹙著。我不解,老師柔聲道:“孩子,你確實(shí)很勤奮,但,唉……”我的心似一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。

  放學(xué)后,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)的余暉從高高低低的樓房之間一點(diǎn)一點(diǎn)向西挪動(dòng)著的身軀。回想老師那微閉的雙眼,自然搖擺的身影,我恍然大悟。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,看著前方,努力奔跑固然重要,但音樂(lè),是手與心的共舞,一昧追尋熟練與否而忽略了情感,就宛如一個(gè)人缺少了靈魂,變得麻木僵硬。

  自此以后,練習(xí)前,我總會(huì)先了解作者創(chuàng)作的背景,再下載名家的演奏反復(fù)試聽(tīng),從中體會(huì)作者想要表達(dá)的情感。我終于把長(zhǎng)期以來(lái)忽略的東西找回來(lái)了,如果作者高興,我便會(huì)彈唱出“驚濤拍岸,亂石穿空,卷起千堆雪”的豪邁;如果作者輕松,我就彈唱出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的愜意;如果作者悲苦,我就彈唱出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的惆悵……我欣喜地看到,老師的臉上有了久違的笑容。這一路狂奔,我終于沐浴到了曙光。我相信我不是夸父,我終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  盛夏的枝頭,陽(yáng)光閑落在花瓣上,柔風(fēng)夾著花香,細(xì)暖裹挾著閑情。我相信:今日之責(zé)任,全在我少年,少年逐夢(mèng),則國(guó)逐夢(mèng)。只有看著前方,一路向前,夢(mèng)想終會(huì)耀眼!

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