- 寫(xiě)中秋的作文 推薦度:
- 寫(xiě)中秋的作文 推薦度:
- 寫(xiě)中秋的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫(xiě)中秋的作文【共4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)中秋的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)中秋的作文 篇1
農(nóng)歷八月十六的晚上,吃過(guò)晚飯不久,月亮就在我家窗戶上傾瀉下如霧如紗的清輝。 我和媽媽走出家門(mén),來(lái)到樓下的小廣場(chǎng)上,看到月亮已離開(kāi)了東邊樓頂。它像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)天邊的灰云里,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出美麗的面容。 踏著月光,在秋蟲(chóng)的鳴叫聲中,我們來(lái)到居民樓東面的小湖邊。這時(shí),明月已躍出天邊淡淡的灰色云朵,懸掛在點(diǎn)綴了或明或暗的幾顆星星的深藍(lán)色的`天幕上。
月光水一般地傾斜在湖邊的花草樹(shù)木上,湖邊的石頭臺(tái)階石頭護(hù)欄被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢悠悠地在水中浮動(dòng)著,泛著柔和銀光的波紋在一圈一圈地蕩漾。倒映在水中的明月,是那樣的柔美,又離我那么近,使我以為天上的月亮真的掉進(jìn)了湖里。于是我又想起猴子撈月亮的故事。
啊!多美的月亮呀!
寫(xiě)中秋的作文 篇2
說(shuō)起泉州中秋民俗,可以說(shuō)是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來(lái)表心愿;蒸芋頭祭祖祈!易钕矚g的是博餅聲中狀元來(lái)的樂(lè)趣。老師早就宣布:“中秋來(lái)臨前,班隊(duì)會(huì)上一起快樂(lè)博餅!蓖瑢W(xué)們的心里都充滿期望,等著盡興一刻的到來(lái)。
這天,同學(xué)們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備:黑板上寫(xiě)上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊(duì)活動(dòng)主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個(gè)同學(xué)忙著分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來(lái)個(gè)大眼瞪小眼,好像在說(shuō):“敢來(lái)?yè)u我嗎?”
中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,六個(gè)人為一組湊在一起,準(zhǔn)備比試誰(shuí)的手氣好。誰(shuí)先甩第一把,爭(zhēng)取個(gè)開(kāi)門(mén)紅呢?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師先來(lái)。”老師也當(dāng)仁不讓地取來(lái)骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上前。哈哈,一個(gè)“四”都沒(méi)有,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)的邊都沒(méi)沾到。
不過(guò),得沒(méi)得獎(jiǎng)都沒(méi)有關(guān)系,最重要的是這份快樂(lè)。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說(shuō):“狀元一定是我的!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“獎(jiǎng)品,我來(lái)啦!陛喌轿也╋灹,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒(méi)敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)!蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會(huì)吧,“對(duì)堂”出現(xiàn)在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個(gè)靠枕,心想:以后枕著它睡覺(jué)都會(huì)做美夢(mèng)。
幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書(shū)包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒(méi)有出現(xiàn),大家不免有點(diǎn)心急。
就在這時(shí),班長(zhǎng)隨意一甩,出現(xiàn)四個(gè)“四”,成為當(dāng)之無(wú)愧的.狀元,代表我們組上去爭(zhēng)奪“王中王”。好運(yùn)一來(lái),擋都擋不住,班長(zhǎng)不負(fù)重望地將最大獎(jiǎng)收入囊中。
“花落”班長(zhǎng)家,博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來(lái)歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來(lái)!
中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語(yǔ),還受到愛(ài)國(guó)主義教育,真是一舉兩得。
寫(xiě)中秋的作文 篇3
中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫(xiě)字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個(gè)又大又紅的石榴,打開(kāi)一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的`,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個(gè)石榴。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個(gè)山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見(jiàn)的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開(kāi)肚皮,吃呀!姑姑拿著一個(gè)石榴怎么也掰不開(kāi),我說(shuō),你就把它摔開(kāi)吧!我拿起一個(gè)石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開(kāi)了一個(gè)小口,我撿起來(lái)給姑姑,姑姑說(shuō),你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!
今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過(guò)得像石榴滋味一樣甜蜜!
寫(xiě)中秋的作文 篇4
“金”光滿面的月兒,皓月當(dāng)空,它的面容,就像閉月羞花的女人,用它那明亮的“千手”,撫摸著我的臉兒,令我感到溫暖,也令我感到清爽。它讓我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭-“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年‥‥‥”
想著想著,我想到一些有關(guān)月亮的傳說(shuō)-“美若天仙的嫦娥住在月宮中、可愛(ài)又勤勞的玉兔正在搗藥、辛苦的.吳剛正在伐桂……”中秋節(jié)時(shí),爺爺常會(huì)訴說(shuō)著這些故事,雖然已聽(tīng)到厭煩了,但故事中的情節(jié)有些凄美、有些奇妙、有些有趣,所以總是聽(tīng)得耐人尋味。
傳說(shuō)往往讓人匪夷所思,但真人真事,大家一定都相信吧!阿姆斯特朗是第一個(gè)到月球上的人類(lèi),當(dāng)他踏上月球時(shí)說(shuō):“我的一小步,就是人類(lèi)一大步。”原來(lái),阿姆斯特朗比傳說(shuō)人物更真實(shí)地登陸月球呀!
有關(guān)月亮的事情數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。今天是中秋節(jié),月圓人團(tuán)圓,我們每次都在不同的地點(diǎn)與親戚相聚。每次中秋節(jié),一定都會(huì)烤肉,而且每次我們這些“大孩子”都要幫忙烤給長(zhǎng)輩和晚被吃,雖然感覺(jué)上是在服侍他們,但他們總是吃得津津有味、大快朵頤,還贊不絕口呢!烤肉完畢,我們都會(huì)在院里賞月,一邊吃月餅,一邊吃柚子。因?yàn)榻衲晔俏逄爝B假,所以很多人一直送月餅給我們,我們都已經(jīng)拿到手軟了,還是有一些人陸續(xù)送來(lái)。難道那些人都不會(huì)感到累嗎?就因?yàn)檫@樣,大家都吃到怕了。而柚子,嘿!嘿!我超愛(ài)吃的,甜帶酸的滋味,讓我一口接一口,都不會(huì)膩。我真搞不懂,為什么每個(gè)人都只送“可怕”的月餅,而不送酸甜又好吃的柚子呢?
偶爾,我們會(huì)在中秋節(jié)放煙火,五彩繽紛又耀眼奪目的火花,在灰暗的夜空中綻放著,美麗的煙火襯托了夜空,更襯托了美麗的月娘。這時(shí),又讓我不禁唱起“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”
【寫(xiě)中秋的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)中秋的作文10-23
寫(xiě)中秋的作文[精選]10-24
寫(xiě)中秋的作文(精選)11-03
(精選)寫(xiě)中秋的作文11-03
寫(xiě)關(guān)于中秋的作文01-20
寫(xiě)中秋的作文【熱門(mén)】10-25
實(shí)用的寫(xiě)中秋的作文10-25