月考總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的月考總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考總結(jié)范文1
平常一下課,我和同學(xué)都一起在操場(chǎng)玩耍,上課鐘聲響就和同學(xué)回教室上課,每天都眉開眼笑好快樂。但只要老師宣布說下星期要月考,這突如其來的消息,一定令我心跳加速,因?yàn)槲液ε略驴剂恕?/p>
說到月考,大家的心也都跳得很快;氐郊遥堰@件不幸的消息告訴媽媽后,我跟平常的我完全不一樣了;我一直看書,都睡不著覺,只好當(dāng)個(gè)夜貓子。但第二天就變成有熊貓眼的夜貓子,那樣子你說好不好笑?
月考終于來了。當(dāng)發(fā)下考卷時(shí),我的'頭腦里一片空白,不知如何下筆。但還是要寫!我發(fā)現(xiàn)平常字體端正的我,今天卻寫得歪七扭八?荚嚱K于結(jié)束了,但我的身體還一直發(fā)抖。
月考成績發(fā)下來,我考到第六名,原來月考不會(huì)很難,也不用那么害怕,只要努力用功就會(huì)有好成績。所以,我不再覺得月考是我害怕的事了。
月考總結(jié)范文2
各位老師、各位同學(xué):
大家好。
高三年級(jí)全體同學(xué),對(duì)于你們來說,入校一個(gè)月以來,你們每天早晨伴著清風(fēng)來,夜晚跟著月光走,抓緊分秒時(shí)間,刻苦攻讀努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想而拼搏著,你們的老師更是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),冒著酷暑,堅(jiān)守在教學(xué)第一線,到處留下了他們不倦的身影,有的帶病堅(jiān)持工作,有的起早貪晚顧不上自己的孩子,這所有的一切,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):使你們成才,成人,成功,開學(xué)以來,高三年級(jí)各班你追我趕,力爭上游,誰也不甘示弱,呈現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)多月的觀察,我們發(fā)現(xiàn)整體年級(jí)的表現(xiàn)是很好的,也是大有潛力可挖的,課前,教室里或書聲瑯瑯,或沉靜看書,課堂上同學(xué)們?nèi)琊囁瓶,認(rèn)真學(xué)習(xí),無論從坐姿上還是聽課狀態(tài)上,都表現(xiàn)得非常出色。在這次考試中,絕大多數(shù)同學(xué)們都能夠遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真答卷,整體考風(fēng)良好。因?yàn)楦呷拿恳环置恳幻攵既莶坏冒朦c(diǎn)浪費(fèi),都需要充實(shí)和高效!只有這樣我們才能為高考考做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)的精髓在于:在有限的時(shí)間內(nèi),追求收獲的最大值。這就要求我們堅(jiān)決杜絕粗線條的學(xué)習(xí),更要自覺克服眼高手低的不良作風(fēng)。學(xué)習(xí)需要精益求精,學(xué)習(xí)需要一絲不茍,誰也不可能僥幸取勝。是否了解自己的優(yōu)勢(shì),正視自己的缺乏,制定切實(shí)可行的措施;是否能在后期復(fù)習(xí)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,將直接決定我們每一個(gè)人的成敗。
一要認(rèn)真分析此次月考的得與失,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。要重視每次考試。高考是你人生中的一件大事,因而高三要有強(qiáng)烈的`考試意識(shí),要認(rèn)真對(duì)待每次月考及統(tǒng)一的測(cè)試。將平?荚嚠(dāng)高考來加以訓(xùn)練,通過一次次的考試訓(xùn)練,把握考試時(shí)間,調(diào)整考試策略,磨練你的意志,增強(qiáng)你的自信。養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,會(huì)做的題細(xì)節(jié)決定得多少分,一定要注意平時(shí)做到格式標(biāo)準(zhǔn)、層次清晰、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),答案簡潔,緊扣根本觀點(diǎn)。
二是根底知識(shí)穩(wěn)固、穩(wěn)固、再穩(wěn)固;認(rèn)真梳理各科知識(shí),形成完整的知識(shí)體系。要學(xué)會(huì)看書。因?yàn)楦呖茧m然題在書外,但理在書中,我們的課本是高考的祖宗,課本上的東西都弄不懂,題就做不好,因而針對(duì)自己的具體情況,抽取時(shí)間,從頭到尾,細(xì)讀至少一遍?吹侥惴_書本的目錄就知道章節(jié)的些知識(shí)要點(diǎn)為好。沒有時(shí)間的,在練習(xí)或考試后發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞時(shí),要及時(shí)找到相應(yīng)局部的看看,有針對(duì)性的深入。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練,強(qiáng)化自己的答題技巧和能力,采取各個(gè)擊破的方法,解決自己的薄弱環(huán)節(jié),狠抓細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。勤于動(dòng)筆?炊}和做對(duì)題是兩個(gè)截然不同的事情,動(dòng)筆才是思維的真正開始,有些知識(shí)點(diǎn)是要?jiǎng)庸P的,比方物理中的公式、定理、定律不是拿來背的而是推導(dǎo)得來的,穩(wěn)固知識(shí)的練習(xí)必須做。特別是一些有代表性的題型、綜合題和應(yīng)用題。但要注意走出題海,對(duì)做了的題要進(jìn)行反思,做試題的主人,對(duì)題目中涉及到的知識(shí)進(jìn)行、歸類,在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)題目的解答方法進(jìn)行比照分析,找出規(guī)律取得舉一反三的效果。對(duì)練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、弱項(xiàng)做好錯(cuò)題集,以便日后參考并在以后的練習(xí)考試中加以克服。
四是認(rèn)真聽取各科老師的意見,落實(shí)各科老師要求,加強(qiáng)交流。要善于多問。有問就能深入思考,徹底地解決問題。老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,多問,能讓你少走一些彎路,總能多少獲得一些有價(jià)值的參考,抓住重點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的效率,節(jié)省出珍貴時(shí)間,有方案地進(jìn)行全盤復(fù)習(xí)。
五是要堅(jiān)持。我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)中用得最多的一句話,堅(jiān)持到底就是勝利,同學(xué)們高考走的這條路一定是意志品質(zhì)最堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠獲得成功,所以光有以上還不行,需要你的堅(jiān)持,需要你心靜如水、沉著不驚、淡定、平靜的一種努力狀態(tài)。同時(shí)注意勞逸結(jié)合,沒有高質(zhì)量的休息,就沒有高效率的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們迎來了進(jìn)入高三的第一次月考,許多同學(xué)通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏取得了優(yōu)異的成績,可喜可賀。本次表彰的是在第一次月考中獲得較好成績的同學(xué),分為三個(gè)層次,年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)表彰的是年級(jí)理科前35名、文科前6名的同學(xué),理科優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)表彰的是除一班外,年級(jí)理科36—80名,各班優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是除以上學(xué)生外,班級(jí)前3名的同學(xué),各班進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是在學(xué)習(xí)中有明顯進(jìn)步的同學(xué)。但是在這里,我更想對(duì)那些成績不理想的同學(xué)說:勝敗兵家不可期,失敗乃成功之母。只有坦然面對(duì)成績,才能勝不驕,敗不餒;只有正確分析此次考試的得與失,才能奮力前行,迎頭趕上。訂好方案,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一天前進(jìn)一小步,十天便是一大步,希望在下次的表獎(jiǎng)里看到你們的名字!今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)段的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。
同學(xué)們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,高考沖鋒的號(hào)角催我們奮進(jìn)。讓我們?nèi)w同學(xué)立即行動(dòng)起來,在迎接高考的熱潮中,拿出最好的狀態(tài),拿出最好的行動(dòng),考出最好的成績。我堅(jiān)信,只要我們眾志成城,吃苦奮進(jìn),成功就一定會(huì)屬于我們!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這一次月考中取得優(yōu)異成績并獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!也預(yù)祝所有同學(xué)在今后的月考、?技案呖贾腥〉酶玫某煽,心想事成!謝謝大家。
月考總結(jié)范文3
第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當(dāng)時(shí)成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。
第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。
這次語文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語不能運(yùn)用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能總分值。④現(xiàn)代文中的閱讀,根本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很屢次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試完畢還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的總分值50分,是127分。
雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問題中進(jìn)展構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)展第二次求導(dǎo)進(jìn)展最大、最小值的計(jì)算。
英語這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩矶疾恢匾曈⒄Z作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,回絕步步驚心。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的'人,而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對(duì)于語文,應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)那么要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)根本了解了這些新知識(shí)。英語只要了解根本的句型構(gòu)成,再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來,利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個(gè)月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再穩(wěn)固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí),那么,以后,只要你有空的時(shí)候再看看,就一定可以牢牢記住了。
月考總結(jié)范文4
老師們,同學(xué)們:
下午好!
在這里,我首先要代表學(xué)校恭喜我校259班的杜穩(wěn)、262班的張心怡直接被保送進(jìn)入長沙縣一中的高一實(shí)驗(yàn)班;祝賀263班的易康、連歡、264班的彭覲榮直接被保送進(jìn)入長沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高一實(shí)驗(yàn)班!五位同學(xué)在接下來的四月份即將直接進(jìn)入相應(yīng)的省重點(diǎn)高中入學(xué)就讀,這些同學(xué)幸福與幸運(yùn)的背后,是他們?nèi)耆缫蝗盏脑鷮?shí)努力,是他們勤奮與智慧換來的豐碩成果,是老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的見證!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)五位同學(xué)表示最真心的祝賀,對(duì)老師們表示最誠摯的感謝!
在剛剛過去的五周里,我們初三年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。上周,我們剛剛結(jié)束了第一階段學(xué)情反饋檢測(cè),現(xiàn)在我先將考試情況總結(jié)一下:
1、表彰各班前十名學(xué)生,即班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵(見附表)(已排除保送生)
2、表彰各年級(jí)前三十名學(xué)生,即年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵(見附表)
3、公布各班各段學(xué)生分布情況
同學(xué)們,初中三年,你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,準(zhǔn)備進(jìn)入高一級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,能否如愿以嘗,考出最佳成績?即:要在建筑工程的關(guān)鍵時(shí)期、驗(yàn)收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)的把握上。
今天的總結(jié)會(huì),我想它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)段的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。每一個(gè)同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與保送失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們沖刺理想的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!大會(huì)上的表彰是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵(lì)志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始掠金”的不倦拼搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
同學(xué)們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了我校。時(shí)光荏苒,三年的光陰已到了緊要關(guān)頭,中考決戰(zhàn)將臨。262班的黑板上,赫然寫著倒計(jì)時(shí)牌:離中考已僅有73天了!
今天我們?cè)谶@里舉行隆重的中考沖刺誓師大會(huì)。什么是誓師?我以為,它是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我相信,這個(gè)“團(tuán)結(jié)拼搏迎中考”的誓師大會(huì)將激勵(lì)我們所有同學(xué),切實(shí)抓緊從今天開始到中考僅剩的七十多天時(shí)間,充分發(fā)揮教師群體的.重大作用和學(xué)生個(gè)體的最高熱情,全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中。
我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),73天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。我想在同學(xué)們出征之際,給同學(xué)們提四點(diǎn)希望,供大家參考。
第一,希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。同學(xué)們完全有理由對(duì)未來的中考充滿信心,因?yàn)榻?jīng)過上學(xué)期六個(gè)多月的努力,我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。
我們成績較好的排在第一方陣的同學(xué),你們千萬不能驕傲,查查自己有沒有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科,有沒有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn),想想考試中會(huì)有哪些失誤,現(xiàn)在彌補(bǔ)還來得及。只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn),才能奪得高分。同學(xué)們,中考奪魁,蟾宮折桂,我們對(duì)你們寄托著厚望!
平時(shí)成績中等中間方陣的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競(jìng)賽,沒有什么高難度的題目,我們只要抓住八十多天的時(shí)光,認(rèn)真疏理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績。在我校歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生得高分大有人在,中考奪高分,我們對(duì)你們充滿了希望。
還有一部分同學(xué),盡管目前成績不夠理想,但只要我們努力,中考取得好成績,我們認(rèn)為你們同樣有指望。
有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人一起砌墻,一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊。在東邊的人覺得工作很枯燥,機(jī)械地干活,盲目地做牛做馬,在他眼里永遠(yuǎn)只有灰色的泥、暗紅的磚,整體繃著個(gè)臉,砌墻的速度也很慢。在西邊的人,雖然也在滿頭大汗地工作著,但是相當(dāng)開心的邊干邊吹口哨,因?yàn)樗贿吰鰤Γ贿呄胂裰@座墻砌成的樣子:在藍(lán)天白云下,爬滿綠草的墻頭上,幾個(gè)孩子正趴在那里快樂地嬉戲??,他期待看到自己的成果,并
快樂地為之工作,他提前完成了自己的任務(wù)。
想想你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)像東邊砌墻的那個(gè)人呢?日復(fù)一日埋頭看著堆積如山的各種復(fù)習(xí)資料,看了語文看數(shù)學(xué),看了數(shù)學(xué)看英語,還有期中測(cè)驗(yàn)、月考、模考??,整個(gè)天都是灰灰的,學(xué)習(xí)也沒有效率。所以,應(yīng)該學(xué)學(xué)西邊砌墻的那個(gè)人,想想考上大學(xué)以后一切有多么美好:美麗的校園、優(yōu)秀可親的同學(xué)、幽默勞苦的老師、可以自由支配的時(shí)間??,想到這些枯燥的一切不再枯燥,做題目不再敷衍而過、不求甚解,而是打破沙鍋問道底,徹底扎實(shí)地掌握基本知識(shí),可憎的試卷也化為一塊塊金磚鋪成通往大學(xué)的金光大道。
可見,一個(gè)你能辦到并且值得去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)對(duì)自己的促進(jìn)有多么大。你可以失去一切,但是決不能失去對(duì)美好生活的憧憬和向往,還有為之奮斗的勇氣和毅力。
第二,希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效益。因此,最后的73天如何利用,需要好好考慮,認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為,同學(xué)們要做好以下三方面工作:一是增強(qiáng)計(jì)劃性!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對(duì)所剩的73天認(rèn)真制訂“沖刺計(jì)劃書”,在這73天,我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用?哪一段時(shí)間寫語數(shù)外,哪一段時(shí)間做物理化學(xué),哪一段時(shí)間看政史等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保證實(shí)效。每個(gè)班級(jí)在班上要設(shè)立一個(gè)欄目,把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去,這項(xiàng)工作由班長負(fù)責(zé),與班主任老師協(xié)商,學(xué)校在下周進(jìn)行檢查。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪、二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí),形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于周練和綜合練習(xí)上的題目,特別是做錯(cuò)的題目,最好摘錄到錯(cuò)題集上,予以認(rèn)真的反思、領(lǐng)悟,并注意把它們與以前做過的題目加以比較、對(duì)照,以求舉一反三、觸類旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。要狠抓基礎(chǔ),重視能力的養(yǎng)成。(75%)我們要立足做好眼前的小事,用好每一個(gè)早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。我們要正確對(duì)待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。
第三,充分利用好一切可利用的時(shí)間,如自習(xí)課,早晚自習(xí)、周末等。作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,
每天記一點(diǎn),積少成多,也會(huì)是一筆不小的的財(cái)富。
有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。有的班前10名同學(xué)里就有科目不理想。如果你偏科了,如果你想依靠其他科的優(yōu)勢(shì)把這門弱科給填補(bǔ)上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜早晚自習(xí)的時(shí)間,不懂就問,在日后的學(xué)習(xí)過程中一定要把自己的弱勢(shì)科目提高上去,縮小差距,改善弱項(xiàng)。每次考完后,我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯(cuò)誤,別在同一個(gè)地方摔跤!
第四,希望同學(xué)們要有堅(jiān)持到底的耐力與拼勁。No pains, no gains。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的日子大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學(xué)。有這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)很有才華的好朋友合伙做生意,開始時(shí),生意很好,但后來出現(xiàn)一點(diǎn)失誤,生意失敗了。一個(gè)人萎靡不振,成天哀聲嘆氣,借酒消愁;而另一個(gè)人以失敗為起點(diǎn),引以為鑒,奮發(fā)圖強(qiáng),終于又東山再起。十年后,兩人又見面了,一個(gè)碌碌無為,窮困潦倒;一個(gè)事業(yè)有成,腰纏百萬。那位成功人士說:“在我失敗時(shí),我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己!蓖瑢W(xué)們,如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后兩圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,有一句俗語:“行百里者半九十”。所以我們必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點(diǎn),取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前,那么必將前功盡棄。記住,成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
同學(xué)們,一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我也經(jīng)常引用姚明的話勉勵(lì)上一屆我教的253班的同學(xué)們,那說是“累死也比輸球的感覺好!”衷心希望同學(xué)們抓住這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!這時(shí)正是驗(yàn)證孟子的話的時(shí)候了:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”只有這樣,才能增加他沒有的才干!
同學(xué)們,中考前的學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是充實(shí)的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。今天的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。
寄語五位直升省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)子:杜穩(wěn)、張心怡、易康、連歡、彭覲榮,真誠地期望三年后母校暮云中學(xué)能收到來自一中、實(shí)驗(yàn)等寄來的大家考入重點(diǎn)大學(xué)的喜報(bào)!
俗話說,彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁。我們要腳踏實(shí)地過好初三最后的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,含淚播種的人一定能含笑收獲。有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。在未
來的學(xué)習(xí)中,讓我們充分利用每一寸光陰,讓我們用信心完善自我,用成績回報(bào)社會(huì),用今天的汗水書寫明天的輝煌!讓我們一同在母校2012年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
預(yù)祝大家在六月的中考中取得最滿意的成績!
謝謝大家!
暮云中學(xué)教導(dǎo)處 朱谷蓮 2012、3、21
月考總結(jié)范文5
這次考試也讓我看到了自己的不足,讓我明白了,我應(yīng)該向哪一科多用點(diǎn)時(shí)間就拿地理來說吧,我本以為只要記住方向代表的字母就行了。
可是通過這次考試,我才知道沒有那么簡單,通過歷史考試也讓我明白了,考試時(shí)要加快速度的寫同時(shí)也要專心的寫完。
為此我決定每一堂課都要把課文中學(xué)的內(nèi)容背書,這樣才可以深深地記住,并且要擴(kuò)展閱讀的能力,羅積累課文知識(shí)以防在考試中,有的'不會(huì)這樣的努力才會(huì)一次次的進(jìn)步。
所以讓我們?cè)谙麓卧驴寂η斑M(jìn),拿到自己滿意的分?jǐn)?shù)吧。
月考總結(jié)范文6
放學(xué)時(shí)老師點(diǎn)評(píng)了這次考試,但這既是意料之中的也是意料之外的。這次考的肯定不太好,但始終沒想到的是英語成績竟然在后五個(gè)名中,而數(shù)學(xué)卻在前五名之中,既有了歡喜也有了憂愁,語文也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧!
數(shù)學(xué)是瘋狂的熱愛,英語是實(shí)在的討厭,語文是平淡的學(xué)著。老師們自然也是著實(shí)不滿意這次考試。你們什么都差,還叫時(shí)是什么優(yōu)生班,都不如人家就業(yè)班。每當(dāng)有這相類似的話出現(xiàn),我都是會(huì)想到:優(yōu)生班的學(xué)生是選了的,沒錯(cuò),但初中又不是只有這三科。要是一個(gè)人就主課不好,其他的'物、生、地、歷很好那怎么辦呢?靠著副科他也在優(yōu)生班。當(dāng)然我們也知道,這不是原因,我們也是可以通過努力學(xué)而前進(jìn)的。
班級(jí)沒有什么高低貴賤之分,只是我們的選擇更多,前進(jìn)的方向更廣闊,要去努力的還更多,值得的事更為重要。
月考總結(jié)范文7
對(duì)于考試過后,寫月考總結(jié)是很有必要,現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的高三第一次考試基本上都已經(jīng)結(jié)束了,面對(duì)高三第一次月考,大家都進(jìn)行了怎樣的總結(jié)呢?下面為廣大的同學(xué)們分享一下關(guān)于這位高中同學(xué)的2014高中月考總結(jié)與反思。面對(duì)月考的失利,這位同學(xué)是怎么對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)的呢?
如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是:
第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
1、古詩文沒背過,代價(jià)慘重。
2、學(xué)會(huì)過的文言文沒好好復(fù)習(xí),還有老師講過的題沒去記,導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重。
3、做題時(shí)沒好好思考,做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考。
其實(shí),我呀,就是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì);準(zhǔn)備不充分;沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
從今以后我要課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試;多看書增加閱讀量,提高作文水平;勤快點(diǎn)。
我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不能老胡思亂想。
所以,我決定平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
我應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功的母親!
月考總結(jié) 篇每次月考都要總結(jié),這幾乎是一個(gè)不變的程式。本次月考,我考慮讓學(xué)生總結(jié),利用“自己人效應(yīng)”,看看總結(jié)的效果,作為班主任的我在旁邊進(jìn)行必要的補(bǔ)充,這樣一方面可以提高學(xué)生分析問題,口頭表達(dá)的能力,另一方面從學(xué)生的角度來做總結(jié),還能做出新意,避免每次月考總結(jié)都由班主任來搞,翻來覆去,了無新意。思之再三,我決定讓學(xué)習(xí)委員和班長牽頭來搞這個(gè)工作。
我將學(xué)習(xí)委員和班長叫來,跟她們進(jìn)行了溝通,說明了讓她們擔(dān)綱,進(jìn)行二次月考總結(jié)的必要性和應(yīng)當(dāng)注意的方面,尤其提到要注意找我們的進(jìn)步的方面和存在的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員各科代表積極參與,大家共同來找我們的優(yōu)點(diǎn),實(shí)事求是地分析我們存在的不足,并給出解決問題的.措施。
本周班會(huì),由學(xué)習(xí)委員張同學(xué)作為主要負(fù)責(zé)人的第二次月考總結(jié)正式開始。首先,張同學(xué)分析了本班成績,從總體來看,略有進(jìn)步。其中一次月考前二十名其他班只有兩名同學(xué),但一次月考沒有復(fù)讀班參與,本次月考復(fù)讀班同學(xué)介入,前二十名沒有其他班同學(xué),復(fù)讀班占據(jù)前二十名中的5、9、19三個(gè)席位,從這個(gè)角度講,我班有進(jìn)步,我們將擠進(jìn)前二十名的其他班同學(xué)又?jǐn)D了出去,很了不起,但是68名后的同學(xué)本次比上次多了十名同學(xué),說明成績靠后的同學(xué)比重有所增大。在本次考試當(dāng)中,我們的政治尤其較差,通過調(diào)研和分析,我們得出主要是大家對(duì)政治學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,認(rèn)為政治到時(shí)候背背就可以了,實(shí)際上這是對(duì)政治的誤解,六本書,到時(shí)候背?能背過來嗎?再說,政治里面的內(nèi)容很多,大多數(shù)需要理解,平時(shí)就應(yīng)當(dāng)抓緊,現(xiàn)在它可成了我們的弱項(xiàng)了。大家應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊補(bǔ)習(xí)才是上策。
其次,她提出,應(yīng)當(dāng)對(duì)考試成績看開些,但也不能太淡定。今天到高考只剩下260多天,如果每次考試完之后都說這次考試沒考好,下次再說,月考啊,我們還有多少個(gè)下次!因此,一定要抓緊學(xué)習(xí)中的分分秒秒,不要讓相同的錯(cuò)誤連犯兩次,要有一種緊迫感,時(shí)不我待。
再次,對(duì)自己要進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,如果有些習(xí)題太難,即使問老師或者問同學(xué)還似懂非懂,不妨放棄,抓基礎(chǔ),分類型,勤總結(jié)遠(yuǎn)比拿著一個(gè)題搞三四個(gè)小時(shí)效果好得多。
最后,她還就課堂的氣氛以及跟老師的互動(dòng)講了自己的看法,當(dāng)碰到老師發(fā)脾氣,批評(píng)自己時(shí),作為受批評(píng)者,心里肯定不舒服,當(dāng)大家受批時(shí),耷拉著腦袋,更是提不起神,這樣老師可能更來氣,這是一個(gè)惡性循環(huán),為了少挨批,為了課堂更有效率,大家應(yīng)當(dāng)上課積極回答,配合老師,我們挨罵的幾率就會(huì)降低,課程的進(jìn)度也會(huì)快一些!
月考總結(jié)范文8
高中月考總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就這樣匆匆而過了。
從我的指間,溜向那筆頭,然后再溜向那歡笑聲中,在陽光的撫摸下,化散于空氣之中。
反過來看著一個(gè)月的行事,有可圈可點(diǎn)的,也有不盡人意的。
總之,憂喜參半吧。
對(duì)我而言,不是那么滿意,不論是自己原先定下的計(jì)劃,還是想要做到的事,和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問題,完成得都不是很好。
不說什么客觀原因,就說自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有點(diǎn)頹廢的樣子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂頭喪氣的樣子,自甘墮落一會(huì)兒的結(jié)果好嗎?
月考的慘淡已經(jīng)說明了很多了。
就從考卷上來分析自己的過失好了。
首先語文,選擇題,錯(cuò)了四道,一道語音,一道詞意,一道古文句式,一道課文內(nèi)容。雖說,在語音題上,我起先選對(duì)了,后來該錯(cuò)了,但這樣也說明了我自己的知識(shí)不夠扎實(shí)(基礎(chǔ)不扎實(shí)),再者,原先在作的那個(gè)摘記,還是殘次不全的。古文句式的題目也說明了自己的知識(shí)不扎實(shí)的問題,不懂得問題為什么就不問老師,弄懂呢?這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問題——不認(rèn)真。再加上考試時(shí)出現(xiàn)的漏題,錯(cuò)別字的問題,古文翻譯,3分,真心覺得,我該靜下心來,端正自己的態(tài)度,重新拾起那些,我從“刻意”放過的知識(shí)。
再說,數(shù)學(xué),簡單的試卷,一般般的分?jǐn)?shù),我不認(rèn)為,考卷的難度上升,我的分?jǐn)?shù)會(huì)好看些。東一個(gè)錯(cuò),西一個(gè)疏忽。盡管,數(shù)學(xué)老師,安慰我道,這只是思維習(xí)慣的問題。但是我清楚,肚子里有多少水。思維不夠縝密,做題毛毛躁躁,遇到難題不愿深究,思維寬度不夠,又容易轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛病!!
看看英語,盡管,考卷我還沒有,但是,從自己對(duì)題時(shí)僅口的分?jǐn)?shù)來看,呵呵。聽力,依舊扣分嚴(yán)重,單選完型照舊,閱讀更是離譜。但問題是,這些問題,我早就知道,我有做出些改變嗎?雖說,單詞上的缺乏,我在慢慢的'積累,確實(shí)有見著一兩個(gè)我背的單詞,但是在閱讀能力上呢?考試時(shí)又怎么能心生煩亂呢?
物理化學(xué)一起談吧,這兩門一門好一門差,好笑的是,是因?yàn),原以為物理?huì)滿分后,心生浮躁,化學(xué)考試在精神上就有了怠謝。一個(gè)一個(gè)的陷阱,我就居然當(dāng)作沒看見的跳了下去。當(dāng)然,這也側(cè)面說明了,我在基礎(chǔ)上的糟糕程度!這僅僅只是基礎(chǔ)題。還有一件事更離譜,就是錯(cuò)題集的問題,好吧,我確確實(shí)實(shí)做了,但是大多數(shù)題目,我卻沒有有重新看過(摘記完以后),有的甚至只有抄了題目……
最后說說我的政史地吧,分?jǐn)?shù)的殘低不說,就是,我所花的努力也就僅值那會(huì)這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你努力了多少,考試時(shí)多余的時(shí)間你沒發(fā)呆嗎?
(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠踏實(shí),基礎(chǔ)不扎實(shí),總可以回避難題,不認(rèn)真)
好好看看書,好好背背書。
踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一切就怕認(rèn)真兩字。
靜下心來,不要在家就浮躁的只知道玩。
真心的對(duì)自己說,我沒有多少時(shí)間可以耽擱了。
盡管,總感到自己就沒成功過,一直失敗的挺沒自信的。
但你也總不想老是看著別人的輝煌然后自己躲在一個(gè)犄角里偷偷的用眼淚來舔息我的傷口。
真的,相信自己,然后慢慢的改變,辦法總比困難多不是嗎?
懶惰不自信和小自卑都走開吧,
因?yàn),改變已?jīng)開始!!
所以加油吧!沈彥超。
高中月考總結(jié)
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí),心底里感到無限的.自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!
月考總結(jié)范文9
因?yàn)榘峒业脑,我在這個(gè)學(xué)期換了一所學(xué)校,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師只是給我領(lǐng)到了新的班級(jí),分發(fā)了書本,就沒有再交代什么了,結(jié)果到了考試的前一天,我才知道這個(gè)新的學(xué)校有月考制度。
由于我沒有怎么復(fù)習(xí)就坐在了考場(chǎng)上考試了,整個(gè)考試的過程我都十分的緊張,好不容易結(jié)束了考試,我就在很焦急的等待自己的成績什么時(shí)候下來了。
結(jié)果今天早上,老師拿著月考的成績單到班上了,老師宣讀了一下大家的成績與排名,出乎我的.意料的是,我的成績還不錯(cuò),竟然排在了第二名,我的內(nèi)心十分的開心。
我要更加更加的努力學(xué)習(xí)才行,爭取在下一次的考試中取得更好的成績。
這次月考中我明白了堅(jiān)持是成功的朋友作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文_人物作文
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑模莾蓚(gè)星期,我在堅(jiān)持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗(yàn)。
當(dāng)老師說還有兩個(gè)星期就月考,而月考后就要召開家長會(huì)時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截——前面有些知識(shí)點(diǎn)我還沒有完全掌握,怎么辦呢?經(jīng)過一番深思熟慮后,我覺得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”,就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統(tǒng)統(tǒng)背出來;“多練”就是找一些與課本同步的練習(xí)題來做。
制定了計(jì)劃,接下來就是實(shí)際行動(dòng)了。我每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀書、背書。晚上寫作業(yè)寫到十點(diǎn)。就這樣堅(jiān)持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地說:“女兒,你既然制定了計(jì)劃,就一定要付出努力來實(shí)現(xiàn)它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎?”
我聽后,想了想,覺得有理,便又堅(jiān)持了幾天。可困難及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進(jìn)的小石塊——有時(shí)候,我在晚上看書時(shí),經(jīng)?粗粗团吭跁郎纤!怎么辦呢?我又想到了一個(gè)好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個(gè)好辦法,我每天都能堅(jiān)持到十點(diǎn)。
時(shí)間過得真快,一晃兩個(gè)星期便過去了。月考那天,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以在考場(chǎng)上“過五關(guān)斬六將”,攻克各個(gè)難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅(jiān)持不懈換來的!第二天,月考成績出來了——我語文考了86分,數(shù)學(xué)考了98分,英語竟得了滿分!我欣喜若狂,總分全年級(jí)第一呢!
高興之余,我不禁又回想起那兩個(gè)星期以來努力的情景——是!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅(jiān)持不懈的精神,成功就一定在不遠(yuǎn)處向你招手!
月考總結(jié)范文10
本以為一個(gè)月的付出會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,但月考的成績證明,我錯(cuò)了。
不論是以往的優(yōu)點(diǎn)還是不足,在這次月考中都無法顯現(xiàn)出來。因?yàn)檫@一次我的成績可以稱得上是慘不忍睹。
在期中考試后,我就更加努力地學(xué)習(xí),每天做題,背該背的東西,上課時(shí)認(rèn)真記筆記,工作量也不比別人少。但是這次,我的成績卻比上次差了幾十分,這讓我不得不反思自己的問題所在。
反思之后,我找到了原因:因?yàn)樽约旱?心態(tài),讓我的一切努力付之東流。
期中考試后,我確實(shí)想著要努力,也確實(shí)努力了。但自己始終沒有學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法。每天做題,卻不從中找問題和方法;上課聽講、記筆記,卻始終沒有全神貫注。這使我的聽課效率大大下降。
還有最重要的一點(diǎn),就是我太容易被其他事情所干擾。上課時(shí)腦子始終沒有全部用來聽課,而且經(jīng)常會(huì)有其他事情打斷我的思緒。這就造成了我的成績會(huì)是現(xiàn)在這樣。
在初三開學(xué)時(shí),父母就跟我說要全神貫注,而我始終沒有做到,F(xiàn)在看來,這個(gè)問題如果不解決,以后會(huì)給我?guī)砀蟮睦_。解決的方法也只有一個(gè):從現(xiàn)在起平復(fù)自己的心態(tài),讓自己的目光全部聚焦于中考。在中考之前,我會(huì)盡力調(diào)整我的心態(tài),讓自己以最好的狀態(tài)迎接人生中的第一次拼搏。
月考總結(jié)范文11
唉!這一次沒考好的原因有很多。主要的是因?yàn)樯弦淮慰荚嚳嫉煤,這一次有些驕傲了。所以使得我的'上課開始不認(rèn)真聽,作業(yè)完成的不好。老師讓背的也沒認(rèn)真背。這回考試大多是原來老師講過的,讓我們背過的。而我沒有背好,現(xiàn)在想起來真虧。
特別是語文,原來我的語文也不算太差,可是這一次。唉!見到很多原來學(xué)習(xí)沒我好,而現(xiàn)在卻比我高的人,心里真是難受。都是我平常上課不好好聽,課下又不認(rèn)真背的結(jié)果。唉!這就是自作自受。我自己活該。
這回政,史,地,生這幾科的成績也不好。也是課下不背的結(jié)果。
唉!這次考試是一個(gè)教訓(xùn),我下一次一定要考好。
月考總結(jié)范文12
數(shù)學(xué)是我的弱科,雖然上課的時(shí)候,聽懂了老師講的,也理解了意思,但做題目時(shí)只會(huì)做簡單的,基礎(chǔ)的題目,稍微有點(diǎn)難的.題目就摸不著頭腦了,所以我以后會(huì)利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),多做些數(shù)學(xué)題目,將數(shù)學(xué)成績提高。
化學(xué)和物理我現(xiàn)在聽課敢聽不太懂,這也是導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)低的原因,所以我以后要加強(qiáng)化學(xué)和物理的學(xué)習(xí)。
語文我總是不能上100分以上,所以我要加強(qiáng)語文訓(xùn)練,多做語文題目。
月考總結(jié)范文13
經(jīng)過了這次月考我得到了一些教訓(xùn),上課的時(shí)候一定要好好聽講,不能走神,該記的'要記,該畫的要圈畫,老師布置的任務(wù)要高質(zhì)量的完成,默寫要當(dāng)天過關(guān),不懂的知識(shí)一定要問老師,這樣成績才能有所進(jìn)步。
希望下次月考,能取得好成績,加油!
月考總結(jié)范文14
面對(duì)困難就低下頭,何時(shí)才有長進(jìn)?我也一次次的在心里鼓勵(lì)自己一定可以,心情也漸漸回復(fù),仔細(xì)一想,這只是進(jìn)入初中里的第一次大型考試,以后的機(jī)會(huì)那么多,總不能因一次小小的挫折打敗,這一次的.月考,反倒可以讓自己認(rèn)識(shí)的自己的不足,從而進(jìn)行改正,即使成績不理想,也要調(diào)整心態(tài),以后機(jī)會(huì)那么多,一定可以的,下一次大型考試就是期中了,通過月考找出自己的問題,改正它,期中好好復(fù)習(xí),只要付出努力與汗水,才可以有所收獲。
月考總結(jié)范文15
10月12日下午4點(diǎn),駐馬店市八中各年級(jí)組召開了月考工作總結(jié)會(huì)。
本學(xué)期來,駐市八中狠抓教學(xué)質(zhì)量,每月進(jìn)行一次例行月考及時(shí)檢驗(yàn)教學(xué)效果,月考后的成績分析更是學(xué)校教學(xué)工作中必不可少的環(huán)節(jié)。月考總結(jié)分教師教學(xué)效果分析和學(xué)生學(xué)習(xí)效果分析兩個(gè)部分。各年級(jí)組首先召開教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
會(huì)議由各年級(jí)長主持召開,首先將這次月考的具體成績進(jìn)行了通報(bào),分析了近段時(shí)間同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況,提出了下一步的努力方向。
參加月考總結(jié)會(huì)的.還有田月芹副校長,她首先分析了當(dāng)前八中所面臨著的嚴(yán)峻形勢(shì),告誡每一位八中教師都要鼓足干勁,努力工作,證明自身的實(shí)力,給家長和社會(huì)一份滿意的答卷。同時(shí)要求教師在時(shí)間有限的情況下,向45分鐘要質(zhì)量,備好每一節(jié)課,熟悉每一個(gè)學(xué)生,上好45分鐘,從作業(yè)和考試反饋中反思教學(xué)過程。班主任要樹立班級(jí)目標(biāo),抓常規(guī)、抓落實(shí)、抓細(xì)節(jié),把小組競(jìng)爭機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制引入課堂。田校長還對(duì)上周作業(yè)檢查情況進(jìn)行了分析總結(jié),要求每一位教師作業(yè)全批全改,要有踏實(shí)肯干,實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
最后,教導(dǎo)處張淑芳主任發(fā)表了重要講話:首先祝賀本次月考工作取得了圓滿結(jié)束,這得益于各年級(jí)班主任和教師的辛勤付出。并指出當(dāng)前教學(xué)中存在的各種問題,要求班主任抓好班級(jí)的管理,設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,積極與任課教師溝通交流、密切配合。在注重抓成績的同時(shí)也要特別重視學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),深入到學(xué)生中去,要抓全面,培優(yōu)補(bǔ)差,杜絕只抓尖子生的現(xiàn)象發(fā)生,一個(gè)都不能落下。勤于與家長溝通交流,爭取家長最大的支持,共同教育學(xué)生。
會(huì)上,并請(qǐng)優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,向教師們傳授各自的教學(xué)方法和班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
此次月考工作總結(jié)會(huì),使教師們樹立了工作信心,激發(fā)了教師們的工作積極性。為學(xué)校下一步的教學(xué)工作指明了努力發(fā)展方向.
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