（精）實(shí)用的西游記作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的西游記作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　暑假里，我看了很多課外書(shū)，有《一片葉子落下來(lái)》、《笨狼旅行記》、《柳林風(fēng)聲》……其中印象最深的是兒童版的《西游記》，這大概跟以前看過(guò)電視劇、玩過(guò)“悟空識(shí)字”有關(guān)。

　　這本書(shū)從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，排除困難，歷經(jīng)九九八十一難終于取到了真經(jīng)。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅(jiān)持不懈、敢于克服困難是分不開(kāi)的。在我們平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，只有堅(jiān)持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛(ài)因斯坦就曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

　　記得去年暑假學(xué)游泳那會(huì)兒，老師叫我們從水下鉆過(guò)泳道上的線，可是我怕水下無(wú)法呼吸，嚇得發(fā)抖，回家跟媽媽說(shuō)第二天不想去游泳了。第二天早上起來(lái)我就開(kāi)始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的也吐出來(lái)了！這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我每天回家練習(xí)憋氣，練習(xí)腿法等等，從第七天開(kāi)始，我的`狀態(tài)慢慢好起來(lái)，最后一次匯報(bào)表演的時(shí)候，游了12米，超過(guò)了一開(kāi)始比我好的幾個(gè)小朋友。今年我都能游50米了，我想如果當(dāng)初我退縮了，放棄了，那么可能要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)水不怕！

　　平時(shí)我們?cè)谡n堂上，就是這樣一節(jié)課一節(jié)課堅(jiān)持下來(lái)，課外，就是這樣踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的作業(yè)，所以才能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯(lián)系。著名的科學(xué)家愛(ài)迪生七八歲時(shí)就耳聾了，但是他沒(méi)有因此而悲觀，而是把精力都投入到發(fā)明上去。發(fā)明電燈時(shí)，他常常廢寢忘食，去做實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了電燈。他一生的發(fā)明有一千多項(xiàng)，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。美國(guó)現(xiàn)代物理學(xué)家霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無(wú)法活動(dòng)，連表達(dá)自己的意思都要通過(guò)機(jī)器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經(jīng)過(guò)自己的努力證實(shí)了黑洞的存在，創(chuàng)立了非常美的宇宙模型，還撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》……

　　通過(guò)《西游記》的閱讀，我明白了只要我們堅(jiān)持不懈，有樂(lè)觀的心態(tài)，有堅(jiān)持到底的決心，肯定能取得好成績(jī)，做好每一件事情的。

西游記作文 篇2

　　自從西天取經(jīng)歸來(lái)，唐僧師徒四人一直無(wú)事可做。

　　唐僧整天念經(jīng)，敲敲木魚(yú)，感到無(wú)所事事，心想要是能有什么事做就好了，也只能無(wú)奈地?fù)u頭。愛(ài)打架的孫悟空也因沒(méi)有對(duì)手而整日發(fā)呆。豬八戒整天大吃大喝，身體一天天肥胖了起來(lái)。沙僧雖說(shuō)是個(gè)羅漢，但也只能擺一個(gè)造型，立著不動(dòng)。

　　有一天，師徒四人聚到一起商量著如何找事做，唐僧說(shuō)：“現(xiàn)在地球污染得太嚴(yán)重了，人類(lèi)只知道索取，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)地球。我們就為地球的環(huán)保事業(yè)做做貢獻(xiàn)吧！”三個(gè)徒弟紛紛表示贊同。說(shuō)干就干，大家都行動(dòng)起來(lái)。唐僧發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，云游四海，到處演講，他講的可不是佛經(jīng)，而是關(guān)于環(huán)保的`知識(shí)、方法，他的這種做法取得了很大成效，人們的環(huán)保意識(shí)也有了明顯的提高。孫悟空、豬八戒和沙僧也各自發(fā)揮自己的神通。他們用移山大法把世界上的垃圾聚集起來(lái)，然后用三昧真火焚燒這些垃圾。用三昧真火燒垃圾不但沒(méi)有有毒氣進(jìn)入大氣層，而且燒過(guò)之后沒(méi)有灰燼，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。唐僧師徒整天這樣奔波著，雖然很累，但他們很快樂(lè)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)他們的努力，地球上的垃圾越來(lái)越少，人們的環(huán)保意識(shí)也增強(qiáng)了。

　　他們堅(jiān)信：只要人類(lèi)從此提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，地球上終有一天會(huì)干干凈凈的，到那時(shí)四處就都像花果山，青山綠水，繁花似錦。

西游記作文 篇3

　　想必大家都看過(guò)中國(guó)四大名著之一《西游記》吧！《西游記》的故事引人入勝，但我們班的“西游記”一定刷新你的世界觀！

　　一號(hào)：齊天大圣小應(yīng)

　　猴哥，猴哥你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者……和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，愛(ài)好耍棒，在老師來(lái)之前，完全是個(gè)“潑猴”。這不，他拿了一根不知道哪里撿的木棒，在課堂上“舞”了起來(lái)。老師來(lái)了看你還敢不敢放肆！果不其然，如來(lái)佛祖羅老師來(lái)了，“那個(gè)應(yīng)同學(xué)呀，你到辦公室來(lái)玩玩吧！”羅老師拉長(zhǎng)聲音叫到。我們的孫悟空，笑嘻嘻地走過(guò)去，問(wèn)：“羅老師，無(wú)事不登三寶殿，您找我有何貴干哪？”“走，去辦公室！”羅老師不耐煩了……后面發(fā)生了什么你們都深有體會(huì)吧！但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大圣應(yīng)某某大鬧辦公室。

　　二號(hào)：天蓬元帥小龔

　　提到他呀，他可是連食堂大媽都害怕的一個(gè)角色。他很胖，一臉橫肉，走路時(shí)，臉上的肉就有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。說(shuō)到這，你也知道他的飯量了。有他在，班上的飯就永遠(yuǎn)不會(huì)剩，他的肚子可謂深不見(jiàn)底。又到了他最?lèi)?ài)的午飯時(shí)間，平時(shí)跑步最慢的他，現(xiàn)在跑在同學(xué)們的最前端，似乎覺(jué)得食堂很有奔頭。你看，他仗著這次數(shù)學(xué)考第一了，十分得意。“誒，你怎么快就吃完來(lái)排隊(duì)盛飯啊，給你盛了那么多飯，你……你，咳咳，唉！”盛飯的同學(xué)很驚訝。“您老人家又不是第一天盛飯�！蔽绎L(fēng)趣地講到，“倒是您老人家，沒(méi)事別生氣，氣壞了身體！”猴哥發(fā)話了：“呆子，害的我們又要去四班蹭飯了，下次再吃那么多，以后就讓你吃俺老孫一棒！”天蓬元帥被我們團(tuán)團(tuán)外住，毫無(wú)還手之力，立馬變成眾矢之的。

　　三號(hào)：唐僧小周

　　他呀，看起來(lái)就不正經(jīng)的樣子。好在他成績(jī)優(yōu)秀，是班上不可多得的人才。小周話特別多，把他一天說(shuō)的所有話全部記下來(lái)，估計(jì)一本作文本都寫(xiě)不下。但是，他十句話里有九句話都是廢話。你想記下他一天所有話，那么，你會(huì)在早上第二節(jié)課放棄這個(gè)打算，因?yàn)樗�話�?shí)在太多了，你會(huì)崩潰的.！你看，一下課，整個(gè)教室便成了他的主場(chǎng)，各位同學(xué)還坐在自己的座位上，小周便以光速接近了他所謂的“聽(tīng)眾”，開(kāi)始他的演講了。我們都知道他要么講廢話，要么講笑話�！霸谝粋�(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)……”“得了得了，你別講了，我的耳朵在抗議！”我向他投訴道。猴哥叫到：“師父莫念，師父莫念哪！”但唐僧不聽(tīng)，繼續(xù)念到：“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”幾分鐘后，只聽(tīng)一聲慘叫，猴哥“口吐鮮血”，立馬“癱倒在地”，他“面色慘白”，但隨著幾聲上課鈴聲的響起，猴哥也慢慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，感嘆道：“為什么受傷的猴總是我？”看來(lái)，我們的小周同學(xué)頗有一絲唐僧的風(fēng)范��！語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，但在唐僧這個(gè)藝術(shù)家嘴里居然變成了“殺猴利器”！

　　雖然我們班沒(méi)有卷簾大將沙僧，但憑這三人之力，一定能取得“真經(jīng)”！

西游記作文 篇4

　　《西游記》,在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智，但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的`任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會(huì)動(dòng)真情。

　　在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據(jù)如下：

　　(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’，無(wú)論對(duì)于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外)，因?yàn)檫@種老師比較和藹，并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗�以前是天蓬元帥，�?dāng)然了解世事啦)，交給大家很多課外知識(shí)，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?

　　(二)除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感，并且會(huì)用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話說(shuō)，想要?jiǎng)e人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。

　　豬八戒也許是個(gè)幽默，有責(zé)任心且值得信賴(lài)的人吧。這是我對(duì)他的印象。

西游記作文 篇5

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說(shuō)道。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會(huì)沉浸在那散發(fā)著油墨清香的字里行間，去感受那無(wú)與倫比的快樂(lè)。

　　我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)。那時(shí)的我，只是因?yàn)闀?shū)中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時(shí)，我還會(huì)不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂(lè)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我再拿起這本書(shū)時(shí)，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí)，妖精驚慌逃竄的情景，看見(jiàn)孫悟空借不到芭蕉扇時(shí)，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無(wú)比的快樂(lè)。一次，正是周末，我心里暗喜，終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書(shū)架上取出我心愛(ài)的《西游記》，像得到了珍寶，捧在手里仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一遍。接著，我拿著“寶貝”來(lái)到書(shū)桌旁，陽(yáng)光斜斜地散在書(shū)上，投出窗外樹(shù)葉斑駁的影來(lái)。我小心地翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)，我耳邊仿佛響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動(dòng)的`緣故，這叫聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉茫然地看著我，我不好意思地笑了笑。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，可我還沉浸在悟空打白骨精的場(chǎng)景中。媽媽把飯都做好了，大聲說(shuō)“飯好了，快來(lái)吃飯！”我有口無(wú)心地應(yīng)著“馬上來(lái)”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有來(lái)，便發(fā)火了，大吼道：“快來(lái)吃飯，不然不讓你看了！”聽(tīng)了這話，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著故事情節(jié)，以至于飯菜都涼了。終于，我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我難過(guò)極了。晚上，我躺在床上想：唐僧會(huì)不會(huì)把悟空找回來(lái)呢？悟空會(huì)不會(huì)原諒師父呢……

　　現(xiàn)在讀《西游記》，我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢，在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)的精神與品質(zhì)。這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對(duì)困難。

　　書(shū)就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書(shū)就像老師，能豐富你內(nèi)心的世界。與書(shū)為伴，去感覺(jué)它字里行間的奧秘吧！

西游記作文 篇6

　　拔草對(duì)蹦極早就向往已久，這回來(lái)到十渡的蹦極跳臺(tái)，夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)的激動(dòng)使得一顆心砰砰直跳，一張小臉緊張得倍兒紅。

　　先看看其他不怕死的同志們是怎么奮不顧身往下摔的吧。只見(jiàn)一位男士精神抖擻雄糾糾氣昂昂地站在了臺(tái)上，特英勇地向女友揮揮手，然后往下縱身一跳。只是這英勇勁兒還沒(méi)過(guò)一分鐘，就聽(tīng)下邊吱哇亂叫，“啊——啊——讓我上去——快讓我上去——”“救命啊——救——命——啊”拔草仔細(xì)看了看，這位的衣服都褪到肩膀那兒了。嗯，看來(lái)千萬(wàn)不能忘了把衣服扎到皮帶里去，否則——嘖嘖！

　　那位先生總算到達(dá)了下面接人的船上。拔草心想這位的女朋友算是飛了。即使沒(méi)飛，以后也會(huì)對(duì)他另眼相看。奉勸沒(méi)有膽子又想向女友顯擺的男生們千萬(wàn)不要選擇蹦極，會(huì)雞飛蛋打得不償失的。

　　拔草終于站到了臺(tái)上。腳上扣上了繩索環(huán)。偷偷探頭窺了一下下面，拔草的腿肚子有點(diǎn)發(fā)軟，心里斗爭(zhēng)特激烈——我是跳呢還是不跳，我怎么跳？先邁哪條腿？頭沖下還是屁股沖下？還沒(méi)等拔草想好，只覺(jué)得身后給人推了一下，身不由己發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在半空了。

　　風(fēng)就在腦后，呼呼的，血往上沖，耳鼻好像給封住了一樣，睜眼看時(shí)，對(duì)面的山崖離得好近啊，就要撞上去了！啊！拔草不由大喊一聲，下意識(shí)地閉上了眼睛，完啦！完啦！過(guò)半天沒(méi)動(dòng)靜，拔草偷偷睜開(kāi)眼瞄了一下，原來(lái)已經(jīng)晃遠(yuǎn)了。由于繩子的彈力，拔草被彈上去，又被彈下來(lái)。就像一個(gè)不受控的物件，拔草對(duì)于這種無(wú)能為力我為魚(yú)肉的狀況深感傷心。血在頭頂聚積，都快在鼻中回流了。時(shí)間是如此的漫長(zhǎng)，一秒鐘就像一小時(shí)�？旖Y(jié)束吧，快結(jié)束吧！我以后肯定不尋死了，肯定不自殺了，這種念頭有都不會(huì)有了！我的上帝！

　　繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往下放，離水面也越來(lái)越近了。這時(shí)候拔草才慢慢覺(jué)得有一點(diǎn)我欲成仙快樂(lè)齊天的感覺(jué)了。有點(diǎn)像《臥虎藏龍》里章子怡最后的飛身下跳，羽化飄飄。拔草不自禁地張開(kāi)兩臂，模擬飛翔。

　　接人的'船就在眼前了。有人接住了拔草，放到船里。踩到地面的時(shí)候，拔草還有點(diǎn)不適應(yīng)，身子輕飄飄的軟綿綿的，好像還在飛啊飛。

　　同伴看著拔草還沒(méi)恢復(fù)的臉色，幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)：“怎么樣，滋味不錯(cuò)吧，還去跳嗎？”拔草愣愣怔怔，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)：“還想跳。你們不知道那種感覺(jué)——那是我欲成仙，快樂(lè)齊天！”

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