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桌子和椅子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的桌子和椅子作文,歡迎閱讀與收藏。
桌子和椅子作文1
一天晚上,桌子和椅子在靜悄悄的教室里嘰里咕嚕地說(shuō)個(gè)不停。原來(lái),它們?cè)谠V苦呢!
“唉!最近一階段我可難受死了,每天都被小主人傷害,有時(shí)主人拿著一支筆,在我的皮膚上亂涂亂畫,搞得我渾身臟兮兮的!弊雷影β晣@氣的說(shuō)道。
“你那點(diǎn)苦兒算什么呀!”椅子邊嘆氣邊說(shuō),“主人有時(shí)候會(huì)不停地放屁,我每天都快被他熏暈了!
“我還有比你更慘的.呢!主人最近不知怎么買回來(lái)一把學(xué)生小刀,整天在我的皮膚上不是劃出一道道線條,就是扎出一個(gè)個(gè)小洞,弄得我渾身痛死了!”桌子說(shuō)著,聲音都變成哭腔了。
椅子安慰桌子說(shuō):“哎呦喂,別太傷心了,我也不舒服啊。這幾天小主人特別喜歡把椅子翹來(lái)翹去的,我一不注意就被摔個(gè)跟頭,現(xiàn)在我渾身疼呀!
“每天總是有些主人的朋友,在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候就會(huì)在我的頭上踩來(lái)踩去,搞的我也快散架了,曾經(jīng)我的哥哥就是被它的小主人踩散架了之后導(dǎo)致死亡的呀。我也擔(dān)心自己會(huì)像哥哥一樣……”
“嗚嗚,嗚嗚嗚……我們倆人確實(shí)都挺慘的……”
這些話正巧被路過(guò)窗外的小主人聽(tīng)到了,他慚愧地走過(guò)去對(duì)它倆說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣對(duì)待你們了,我錯(cuò)了!”
桌子和椅子作文2
一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,教室里的同學(xué)都走光了,忙了一天的桌子和椅子聊了起來(lái)。
桌子大哥先說(shuō)話了:“主人經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫,我的'臉一天到晚黑呼呼的,臟極了!耙巫勇(tīng)了,也開(kāi)始訴苦了:“咱們的主人對(duì)我也不怎么好,每次他吃完泡泡糖,都往我身上吐,惡心死我了!薄笆茄,這還不算。有一次,他用小刀在我臉上刻字,疼得我直哭,一連好幾天就不敢洗臉“
“唉!’桌子傷心的說(shuō)!拔颐髅魉臈l腿,可主人天天讓我兩條腿著地,另兩條腿懸在半空,累得我都散了駕子。唉,現(xiàn)在終于可以休息一會(huì)兒了“椅子如釋重負(fù)。教室里靜了好半天!鞍,得想個(gè)辦法,這樣下去可不行”!一直沒(méi)有說(shuō)話的粉筆開(kāi)口了!澳阌惺裁春棉k法嗎”?桌子和椅子異口同聲地說(shuō)!倍,這樣吧,我在黑板上給小主人寫封信,把你們的痛苦告訴他“!昂冒。『冒!這下我們有救了!”第二天,小主人來(lái)到教室,看完黑板上的信,不好意思地低下了頭。
桌子和椅子作文3
教室里擺放著桌子和椅子。
有一天,桌子嘲諷地對(duì)椅子說(shuō):“我怎么感覺(jué)你一點(diǎn)用處也沒(méi)有啊,主人可以趴在我身上學(xué)習(xí)、寫字、畫畫……可以干很多很多的事情,而主人能在你上面干些什么事情呢?”椅子生氣地說(shuō):“我覺(jué)得你才沒(méi)有用呢!主人在學(xué)習(xí)、寫字、畫畫時(shí),做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎?要是沒(méi)有我的話,主人不得站著寫字、畫畫,那樣能寫好、畫好嗎?再說(shuō)了,如果站一上午,那該有多累呀!”
桌子和椅子就這樣爭(zhēng)吵起來(lái)了,它們都說(shuō)對(duì)方?jīng)]有用,自己有用。它們正爭(zhēng)吵著,地板突然說(shuō)話了:“你們快停下,別吵了,吵得我腦袋疼。你們對(duì)小主人來(lái)說(shuō)都很重要,少了誰(shuí)都不行,你們只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能讓小主人專心致志地學(xué)習(xí)!甭(tīng)了地板的話,桌子和椅子羞愧地低下了頭。
從此以后它們不再爭(zhēng)吵,還成了一對(duì)最好的.朋友。這個(gè)故事告訴我們:任何時(shí)候都不要嘲笑別人,只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作才能把事情做好。
桌子和椅子作文4
桌子和椅子是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天傍晚,我在教室里聽(tīng)見(jiàn)桌子和椅子在哭。
桌子說(shuō):“椅子老兄,咱們就是這樣被人踢,被人打的命!弊雷诱f(shuō):“我的小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好,天天用筆畫我。把我的.臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛,扎我的頭,還踢我。”
椅子說(shuō):“我更可憐,被小主人重重的摔,更可氣的是,誰(shuí)都往我身上坐,不管大人、小孩、胖子、瘦子。
小紅聽(tīng)到了這些話,把桌子上的臟東西擦掉了,又從椅子上起來(lái),走了。
黑板伯伯魯著胡須笑著說(shuō):“你們倆別說(shuō)了,如果氣走了主人,你們不就下崗了?!”聽(tīng)了黑板伯伯的話,他倆笑了,再也不抱怨主人了。從此,小紅和桌椅成了好朋友。
桌椅給人類輸送了許多人才,為人類做出了許多貢獻(xiàn)。
桌子和椅子作文5
放學(xué)了,小明留在教室寫作業(yè),小明寫完作業(yè),收拾好東西,準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲,他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。
桌子說(shuō):“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō):“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn):“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō):“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō):“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好,他總是用小刀在我臉上刻畫,還用各種筆畫我的臉,搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落,小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了,那是小紅的`桌子和椅子。
小紅的桌子說(shuō):“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉,擦腳,把我的身體擦得干干凈凈的。”小紅的椅子說(shuō):“主人每天把我保護(hù)得好好的,決不讓別人損傷我!边@時(shí),東東的桌椅聽(tīng)了,說(shuō):“哇,你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”
小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話,很難過(guò)。心想:我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅,也要告訴東東保護(hù)好桌椅。
桌子和椅子作文6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里靜悄悄的,可是三(1)班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢!“別哭了,別哭了!到底怎么了?有人欺負(fù)你了嗎?”大伙兒著急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著臉說(shuō):“唉——你們知道嗎?胡海洋這個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的'臉上涂涂畫畫,比如說(shuō)有一次考試,上面的題目很難,小主人急得滿頭大汗,隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿,我的臉上那時(shí)別提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”這時(shí),胡海洋的椅子接過(guò)話題,迫不及待地說(shuō):“我比他更慘呢!小主人重得像頭豬似的,而且整天在上面扭來(lái)扭去,使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字。”這時(shí),另一個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō):“是呀,我的那個(gè)小主人整天也是在我的上面扭來(lái)扭去,弄得我一條腿骨折了,還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子們你一言我一句,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,訴說(shuō)著自己的苦水,一個(gè)又一個(gè)。
親愛(ài)的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子訴說(shuō)著他們的苦水?
桌子和椅子作文7
深夜,教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)語(yǔ)聲,仔細(xì)一聽(tīng),是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話呢……
桌子怒氣沖沖滴說(shuō)?“小非常不講文明,上課時(shí)不聽(tīng)老師講課,卻在我身上亂涂亂畫,我都沒(méi)臉見(jiàn)人!
椅子氣憤地說(shuō):“你我,小每次下課后,都和他的酗伴們?cè)谏砩献邅?lái)走去,我身上都說(shuō)腳印!
掃帚擁顫抖的聲音講著話:“哎!大掃除時(shí),同學(xué)拿著我在天空中揮來(lái)?yè)]去,弄得我頭昏腦脹,都還想吐,真受不了。”
墻壁唉聲嘆氣地說(shuō):“我比你們更慘,坐在我身旁的`小,上課時(shí)總喜歡用刀在新上,這里戳個(gè)洞,那里戳個(gè)洞,弄得我像個(gè)乞丐,穿得破破爛爛的!
說(shuō)完,四個(gè)聯(lián)名去文明禮貌法庭投訴小主不愛(ài)惜公物和不講文明禮貌的行為,為自己討回公道。
桌子和椅子作文8
放學(xué)啦!教室里瞬間空無(wú)一人了!哎,怎么還有嘰嘰喳喳的聲音?走到門前一聽(tīng),好像里面還有東西在說(shuō)話。推開(kāi)窗子一看,哦,原來(lái)是椅子桌子哇,都得說(shuō)話呢!在說(shuō)什么呢?接著就往下看吧。
“哎呀呀,小朋友都是怎么回事兒,總是在我的臉上畫畫!搞得我臉上都臟死了!本驮谶@時(shí),屋里傳來(lái)一聲埋怨,原來(lái)是桌子在說(shuō)話,“他們還總是往我肚子里塞一些臟東西,搞得我肚子里總是很臟,而且又很疼!蹦氵@個(gè)還不算什么,我這個(gè)才叫狠呢!边@時(shí)椅子發(fā)話了,“他們總是在我腿上搞得總是印子,而且還把我的`腿給踢斷了呢。”
現(xiàn)在桌子椅子么,下決定一定要給他們一個(gè)回報(bào)。
一天早晨,一個(gè)小朋友來(lái)了,剛坐下,就哎呦一聲。別人問(wèn)他怎么啦,他說(shuō),我剛坐上去,這椅子就無(wú)緣無(wú)故的倒了下來(lái),摔的我疼死啦。又一個(gè)小朋友來(lái)啦?匆(jiàn)自己的桌子。也哎喲一聲叫了起來(lái)。別人又問(wèn)他怎么啦,他說(shuō),我桌肚里面全是臟東西,桌子上也全是亂涂亂畫的印子。然后他一拍腦子說(shuō),這些印子和臟東西不都是我們自己弄的嗎?怎么能怪他們呢?我們趕緊把它們修好吧。于是通過(guò)一番修改,教室里變得干干凈凈的了,然而桌子,椅子呢,全都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
桌子和椅子作文9
在一個(gè)灰色的天空下,xx學(xué)校的學(xué)生都放學(xué)了,當(dāng)他們有說(shuō)有笑的走出教學(xué)樓,誰(shuí)都沒(méi)有料到,一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)從教室里上演。
“哼!我說(shuō),椅子你也太沒(méi)有了吧。剛剛小主人只是用筆在你身上劃了幾下,你就嘎吱嘎吱的叫,真脆弱!币粋(gè)跋扈的聲音打破了6(2)班的`寧?kù)o。只見(jiàn)桌子無(wú)情的嘲諷著椅子,椅子面色很難看,不過(guò)他并沒(méi)有反擊,因?yàn)樗巧屏嫉模欢迷鯓友兰庾炖,只知道要包容,禮貌。所以雖然他很生氣,但還是禮貌的微笑。桌子是很囂張的。桌子是喜歡欺負(fù)他認(rèn)為軟弱的人的,比如椅子。桌子不喜歡有人不理他。
“六一兒童節(jié)”到了,同學(xué)們只帶著椅子去。桌子呆在教室里想出去湊熱鬧,但教室的門卻關(guān)得緊緊的,桌子沒(méi)有辦法,只能等著椅子回來(lái)了。椅子正在外面和主人看舞蹈呢。桌子憋了一肚子火,但就是沒(méi)辦法。
桌子和椅子作文10
桌子和和椅子在生活中,是那么平凡,沒(méi)有好看的外表,但我非常敬佩他們。桌子和和椅子每個(gè)人都用過(guò),但沒(méi)有沒(méi)有一個(gè)人贊美過(guò)他們。如果沒(méi)有他們,學(xué)生們將無(wú)法寫作業(yè),工作人員將無(wú)法工作,工人們將無(wú)法打工……沒(méi)有一個(gè)人離得開(kāi)桌子和和椅子。也許是因?yàn)樗麄兲胀税桑?/p>
但我卻不這么看!
他們一張一張地抬進(jìn)教室,讓學(xué)生們坐在椅子上,在桌子上寫作業(yè)。無(wú)論這樣有多么累,但是他們從不低頭折節(jié),默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己。小朋友們把字寫在他們的身上,在他們的身上畫畫,把墨水打在他們的身上?蔀槭裁礇](méi)有人給他們洗個(gè)干凈的'澡呢?他們?yōu)榱藢W(xué)生們學(xué)習(xí),讓自己臟了,可他們毫無(wú)怨言。最后他們漸漸地被破壞了,悄悄地離開(kāi)了教室。準(zhǔn)備第二次的貢獻(xiàn)。不久,他們又來(lái)到了工場(chǎng),有的被燙傷,有的被凍疆,又離開(kāi)了工場(chǎng)。經(jīng)過(guò)很多次的貢獻(xiàn),他們無(wú)法再服務(wù)人類了,依依不舍地離開(kāi)了人世。雖然他們沒(méi)有花瓶那么討人喜歡,引人注目,但是他們有默默貢獻(xiàn)的精神。像花瓶、床、電視……它們總想到展示自己,沒(méi)有想過(guò)貢獻(xiàn)。
桌子和椅子作文11
“鈴——”,體育課的鈴聲響起了。教室里很安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)桌子的哭聲。
椅子好奇的問(wèn)道:“親愛(ài)的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的說(shuō):“不就是因?yàn)槲宜艿腵傷害而哭嘛!”椅子卻不以為然的說(shuō):“你以為我比你好很多嗎?頑皮的孩子經(jīng)常扭松我的鏍絲,把我的身體弄得傷痕累累呢!”桌子悲傷的說(shuō):“他們用筆和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄臟了,嗚嗚——”。椅子回答道:“人類的孩子真可惡!弊雷舆在那兒傷心的哭泣,椅子安慰它說(shuō):“好了,別哭了,只怪我們的命運(yùn)不好,遇見(jiàn)這樣壞的人類!
椅子和桌子的對(duì)話被正準(zhǔn)備回教室喝水的小喬聽(tīng)見(jiàn)了,讓小喬覺(jué)得很慚愧。她連忙跑下操場(chǎng)告訴全班同學(xué)剛才自己所聽(tīng)見(jiàn)的事。這一下,讓全班同學(xué)都很自責(zé),他們決定跟桌子椅子做“美容”。
不知不覺(jué),下課鈴打響了,很多同學(xué)都紛紛跑回教室。他們見(jiàn)自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有鉛筆畫過(guò)的地方就用濕布檫干凈;鏍絲松了就把它扭緊;椅子壞了就主動(dòng)拿去修。
這下可樂(lè)壞了桌子和椅子!
桌子和椅子作文12
桌子和椅子是好朋友。一天,他們閑著無(wú)聊,談?wù)撈饋?lái),椅子說(shuō):“我力氣最大,主人整天坐著我,我也沒(méi)感覺(jué)累過(guò)!”桌子聽(tīng)后,急了。立刻反駁道:“我的力氣才大呢!主人把一疊疊書放在我身上,見(jiàn)過(guò)我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大!”眼看兩人就要吵起來(lái)了,站在一旁的臺(tái)燈見(jiàn)情況不妙開(kāi)口道:“你們?yōu)楹尾蛔约鹤兂蓪?duì)方親自試一試呢?”當(dāng)天晚上,桌子和椅子都許愿希望自己能變成對(duì)方。
第二天早上,桌子和椅子的愿望實(shí)現(xiàn)了。第一天過(guò)得去,可第二天二位都受不了了。椅子(現(xiàn)在的桌子)因?yàn)橹魅朔帕嗽S多厚厚的'書而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的,而桌子(現(xiàn)在的椅子)因主人是個(gè)胖子而累得腰酸背痛。晚上他們?cè)俅卧S愿希望收回自己的愿望。
早上他們醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,十分高興。椅子說(shuō):“都是我不好。”桌子說(shuō):“別這么說(shuō),我也有錯(cuò)!薄拔覀?cè)擉w諒對(duì)方才是!”椅子說(shuō)!皩(duì),我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去!”桌子說(shuō)完,二人都笑了起來(lái)。一邊的臺(tái)燈聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,自言自語(yǔ)在說(shuō):“這就是我想要的結(jié)果!
桌子和椅子作文13
桌椅都覺(jué)得自己技術(shù)很棒,沒(méi)人看不起誰(shuí)。而且經(jīng)常吵架。
有一天,他們又吵架了。椅子說(shuō):“我們這樣爭(zhēng)論不是個(gè)好主意。我們出去找個(gè)人評(píng)評(píng)理吧!庇谑亲酪纬鋈フ伊藗(gè)人來(lái)評(píng)判?吹剿墒笤谒蓸渖铣运勺樱蛦(wèn):“松鼠哥,你覺(jué)得誰(shuí)最好?”松鼠說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)找我,誰(shuí)的能力最大!弊雷邮莻(gè)大胖子,走路的時(shí)候搖晃搖擺;椅子又細(xì)又長(zhǎng),很快就跳到了松鼠身上。椅子高興地說(shuō):“我的能力最大,我的.能力最大!”桌子不服氣,說(shuō):“我們找個(gè)人評(píng)評(píng)理吧!彼麄冏叩揭豢么髽湎拢匆(jiàn)黑熊在那里睡覺(jué)。他問(wèn):“黑熊哥,誰(shuí)的能力最大?”黑熊瞇起眼睛,指著面前的一塊大石頭說(shuō):“誰(shuí)能撿起這塊大石頭,誰(shuí)的能力就最大!币巫釉嚵嗽,但舉不起來(lái)。桌子沒(méi)費(fèi)多大力氣就被舉起來(lái)了。桌子高興地說(shuō):“我的能力比你大!”椅子不服氣,說(shuō):“我們找個(gè)人來(lái)評(píng)判吧!”他們又發(fā)現(xiàn)梅花鹿在吃草,就問(wèn):"梅花鹿姐姐,我們誰(shuí)的能力最大?"梅花鹿說(shuō):“你的能力很好,但是混在一起會(huì)更大。”桌椅們一聽(tīng),羞愧地低下了頭。
從此,他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。
桌子和椅子作文14
一天,相遇了,可是桌子一點(diǎn)也瞧不起椅子,桌子還對(duì)椅子說(shuō):“椅子,你的本領(lǐng)一點(diǎn)也不大!睆倪@時(shí)起他們開(kāi)始爭(zhēng)吵。
桌子驕傲地對(duì)椅子說(shuō):“你只能讓別人坐,而我可以讓別人看書、寫字、下棋……還有你的'身子上背著這么沉重的書包,而我只需要放筆袋和書本而已!
到了星期五同學(xué)們?cè)摀Q座位了,不愛(ài)干凈的小明也換到這里。小明開(kāi)始在桌子上畫畫,他一會(huì)兒畫長(zhǎng)頸鹿,一會(huì)兒畫圓圈,反正他一直畫個(gè)不停。桌子的臉上已經(jīng)畫的亂七八糟了,桌子悶悶不樂(lè),椅子看見(jiàn)了,對(duì)桌子說(shuō):“雖然你的臉臟了,可是你還是那個(gè)又強(qiáng)又帥的桌大哥!弊雷勇(tīng)了就忘記了不開(kāi)心,并且十分后悔之前對(duì)椅子的所作所為。
最后老師發(fā)現(xiàn)了,小明在桌子上亂涂亂畫,讓他把桌子擦干凈。桌子高興地對(duì)椅子說(shuō):“以后你就是我的好朋友!
桌子和椅子作文15
一天傍晚,校園里靜悄悄的,小明最后一個(gè)走,當(dāng)他關(guān)上教室的門的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)到說(shuō)話聲,小明俯在門上一聽(tīng),聽(tīng)到了自己的課桌和椅子的對(duì)話:“椅子老弟,我好慘呀!小主人用涂改液在我的臉上亂涂亂畫,把我畫成了大花貓!弊雷酉劝l(fā)話了。
“桌子大哥,我也很慘呀!一下課,小主人就站在我臉上在吼在叫,把我的臉踩得黑乎乎的”椅子說(shuō)。
“不,你不如我慘,小主人用小刀把我捅得千瘡百孔的,可痛了”桌子說(shuō)。
“哎!小主人還用小刀在我的.臉上亂刻,還踩在我的臉上說(shuō)學(xué)什么‘輕功’,把我踩得臟臟的!弊雷右矀牡卣f(shuō)。
“是。∥覀兠刻於既娜獾貫樾≈魅朔⻊(wù),可小主人還這樣對(duì)待我們”椅子說(shuō)到這,傷心地哭了起來(lái)。
椅子又說(shuō):“我真羨慕為小紅服務(wù)的那對(duì)桌椅。∷麄兊男≈魅艘粊(lái),第一件事就是拿出抹布把他們抹得亮晶晶的,還很愛(ài)護(hù)他們!”
桌子說(shuō):“希望小主人以后能好好地愛(ài)護(hù)我們!
“是啊!希望我們以后不要進(jìn)木匠醫(yī)院!币巫诱f(shuō)。
聽(tīng)了桌子和椅子的一番對(duì)話后,小明羞愧極了,小明心想:我以后再也不能這樣對(duì)待桌椅了!