科技的作文集合(10篇)

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　茫茫夏天，我遠離了城市的喧鬧，離開了炎熱的大廈，隔絕了工廠的烏煙瘴氣，坐上了屬于科技類的轎車，回到了闊別已久的“大森林”——屬于老家的一片林子。

　　雖然沒有了城市里的各種科技，但農(nóng)村人的樸實讓我想起了以前的一件事。

　　那年寒假，我才六歲，剛上小學。語文書里的人物讓我如癡如醉，那鮮明的個性，讓我沉浸其中，無法自拔。在讀書和玩耍中，這個寒假在慢慢的流逝。在走前的一次趕集中，農(nóng)村人們互幫互助的品質(zhì)，對我的認知有了極大的'影響。

　　最后一次趕集，我心里十分不舍，外公也沒有傷感，仍是高高興興的帶著我“逛街”。在路邊隨意走走時，我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，他的簸箕里有一些鮮香可口的蘋果（即使是冬天，農(nóng)家人也可以利用大棚種出可口的水果）。我走上前，問了一下，這些蘋果的價錢，可那位奶奶對我說：“小朋友，不好意思，這個蘋果我不賣了。”我聽了這話，心里不免有些失落，但我又鼓起勇氣，問了一下老奶奶為什么不賣了。老奶慈祥的對我說：我們村里有一個很年邁的老奶奶，她偶爾來一次，這次她知道我這有新鮮的蘋果，很早就來買了，結(jié)果不小心滑了一跤，正在沖洗衣服。”聽到這話的一瞬間，我怔住了，即使農(nóng)村沒有城市的高端，但也沒有城市的烏煙瘴氣，鄉(xiāng)村人樸實，不爭權(quán)奪利。

　　科技下的綠茵，不僅是自然，也是人。

科技的作文 篇2

　　今天下午，我參觀了四、五年級的科技節(jié)展示活動。來到操場上嗎，我看到了以班級為單位，每個班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地擠了進去，想看個究竟。我看到一個大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘，牛奶干了。這時，他拿了一個打火機，點燃了火后，放在那張紙的下面烤了起來。這時，我心想：這張紙燒著了的話，大哥哥的手會不會燒傷了呀？可是，神奇的`事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒有燒著，紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的！

　　真是太神奇了！

科技的作文 篇3

　　暑假里我去過很多地方，比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

　　暑假快結(jié)束的時候，我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進入，哇！里面好大呀！一共有四層樓，每一層都有各種好玩的科學實驗。到了二樓后，一位工作人員說：“開始講解高壓電實驗”，我們和其他的人都跟著過去。

　　高壓電有三個實驗，其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中，讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁�！胺ɡ�第籠”旁邊有一根電線桿，連接著一根電棒。她拿起電棒，在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰，出現(xiàn)了電火花。這可是10萬伏的.高壓電呀！我害怕的閉上了眼睛，可是那三位小朋友毫發(fā)無損，這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了，另外，他們的手會感覺到一絲風，這就是高壓電順著金屬跑到地上的時候產(chǎn)生的風，叫做電流風。原來是這樣�。∥一腥淮笪�。

　　科學中充滿了有趣和奧妙，我現(xiàn)在應該好好學習，長大當一名著名的科學家。

科技的作文 篇4

　　今天上午我去科技館看表演了。

　　先看了聲音與音樂的表演，在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音，因為吸管的長短決定著聲音，還有就是振動越慢音調(diào)越低。他還做了個胡蘿卜長笛，把胡蘿卜中間打了個洞，把一個笛頭放進一端，吹出來的聲音非常響亮，因為聲音在固體中傳播比空氣中快。

　　接下來“藍色飛行員”用三個小紙片做的“飛去來器”，從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中，我明天一定要做個試試。

　　第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風機把氣球吹起來并飄在空中；他還用“抽風”的'方法把一個16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上，然后用圓柱形的玻璃把它罩起來，上面加個帶孔的蓋子，最后用強力吹風機往里面吹風，這時奇跡出現(xiàn)了，保齡球飄起來了！

　　第四個節(jié)目是聲音的變化，主持人先請了三個人到臺上，每個人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進了一個裝著氦氣的超大塑料袋，在里面他們每個人又用話筒講了幾句話，這時臺下的我們都哈哈大笑起來，因為每個人的聲音都跟前面不一樣了，就像機器人說話似的，非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動，在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了！

　　最后，臺上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。

　　哇！今天的科技表演實在太好看了！

科技的作文 篇5

　　科技，是一個國家強盛的標志�？萍�，讓你我心與心連得更近�？萍迹�成就夢想，放飛理想。

　　這周我有幸被班主任選中去參觀崇義縣體育館的科技展，我滿懷激動的心情，來到了體育館，開始了我的體驗科學，放飛夢想之旅。首先我跟著老師來到了仿真機器人跟前。我問：“你叫什么呀？” “我叫小優(yōu)�！睓C器人神氣地說。

　　跟“小優(yōu)”說話之后我來到了3D電影機前，體驗不一樣的感覺。最后讓我們隨意參觀，我首先來到了測試心跳展臺前，我測得每分鐘84次，老師告訴我，我心跳正常。后來我又來到了智能家居展臺前，里面放滿了各種袖珍家具，我按下了電腦、電視、洗衣機和燈的按鈕，隨后這些袖珍家具都開始運作起來。

　　最后我來到了美麗的.曙光展臺前，開始覺得這個怎么這么神奇，最后閱讀了解釋寫到輝光中有高頻高壓電極，盤內(nèi)充滿了惰情氣體，高壓電極通電后，由于電場很強，而惰性氣體比較薄弱，便被電離激發(fā)出美麗的光輝，當手放在輝盤上時，手于電極形成通電通道，隨著手指的移動，放點通道隨著手指的移動，，這下我才明白其中道理，唉，沒文化，真可怕。

　　我也有一個科學夢。我要發(fā)明一支筆，這時你就會問發(fā)明一支筆有什么樣稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來了。不，我要發(fā)明的這一支

　　筆很特別，只要你寫字寫得很累時，你只要說一句：“幫我按摩吧！”它就會啟動一個筆桿就會幫你按摩了。

　　其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾，讓我們一起熱愛科學，放飛自己的科學夢吧！

科技的作文 篇6

　　光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已.

　　20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋里.最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié).

　　每當很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小.按排客人房間的大小.當客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子里.

　　每當你覺得房屋很臟的時候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很干靜的時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失.

　　每當房子著火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上.不會打擾你附近的鄰居.

　　每當你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會送上你生病所需要的藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開.

　　每當你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話:"努力,勝利是屬于不畏艱難險阻的人!"之類一些親切鞭策的話語,這樣你會立刻奮發(fā)向上,因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習慣.

　　每當你……

　　這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的`房子里 ·

　　晚上我做完作業(yè),順手拿起一本作文書靠在床上看翻到未來這篇文章,看著看著不知不覺睡著了.

　　我看見一個機器人阿姨站在我跟前,叫我起來.我看了看四周,金碧輝煌,看的我眼花繚亂,夷!我家怎么變成豪華五星級酒店了?那位機器人阿姨說：“,小主人,你的爸爸媽媽都去上班了,讓我陪你逛逛.”于是我穿好衣服,吃玩早餐,就和機器人保母逛街去了.

　　走在人行道上,只見一座座高樓大廈拔地而 起,馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹.馬路上一點灰塵都沒有,沒有一點垃圾.路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分類,還可以把液體變成固體,把臭氣變成清潔的空氣,還對人體沒有傷害,真好!你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車真奇怪,形狀像一個個箱子小巧玲瓏.它是聲控的.它沒有輪子,可以飛,是用空氣來發(fā)動的.它可不會發(fā)生事故,可以預報天氣,在一些危險中,也可以及時報告.

　　接著我們來到了“心連心”超市,這里可是別有一翻,全部都是機器人在上班.一個機器人問我要什么東西.我告訴了我要買的食物,它把我?guī)У搅?23樓,但并沒有我要的食物.那個機器人說道：“這是我們超市新研制的多功能食物器,只要說出食品的,再付錢,在前面的食品就會立即出現(xiàn),找來的錢大可放心.”我按著它的要求做,果然如同它所說的那樣.

　　未來的世界可真神奇啊!

科技的作文 篇7

　　科技館在我心目中一直是一個美妙而且神奇的地方。

　　它有巨型“魔方”的外型，好像很多個積木般的方塊互相穿插在一起。我一看，還不知道門在哪呢，當你拿著門票走進“魔方”時，它會感應票上的條形碼，馬上在你眼前給你展開一扇門，你就可以進入魔幻般的科技館了。

　　進入一層大廳，就看見頭上有許多五彩繽紛的立體星星不停的變換著各種形狀，這層是“探索與發(fā)現(xiàn)”就像真的身處星空一樣，一按墻上的按鈕，就會出來一個智能機器人，它告訴我們浩瀚的宇宙中許多的奧秘。

　　到了二層是“科技與生活”，這層介紹了與我們生活息息相關(guān)的科學技術(shù)和創(chuàng)造發(fā)明。瞧，綠色的肥料養(yǎng)出來的`花是綠色的，紅色肥料養(yǎng)出來的花是紅色的，還有倒流的水可以提供空中花園的灌溉……

　　第三層是我最喜歡的“科技體驗”區(qū)了，只要你想到的東西，這里都能動手讓你自己做出來，比如自己造紙，自己做一人高的蛋糕，自己去模擬太空區(qū)體驗失重……

　　最后，我到了科技館的出口處，那里有一個紀念區(qū)，可以選擇你喜歡的紀念品，在那里你會看見一個機器人，他給你的紀念品上印上科技館特有的紅心標志，我戀戀不舍的離開了科技館。

科技的作文 篇8

　　在校長的宣布聲后，科技周正式拉開了序幕。

　　早操后，李老師帶我們?nèi)タ磳W校的科技展品。進入舞蹈廳，映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排著隊一個一個看過去。有五彩的.紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。

　　電波球旁圍著幾個男生，他們說摸了感覺手熱，我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現(xiàn)過電波球?qū)嶒�。當時長頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時，本來垂直的頭發(fā)便飛了起來，接著便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。

　　我輕輕地把手放在電波球上方，過了一會兒，手感到微微的熱。又過了幾秒，旁邊的陳希驚奇的說：“有幾根頭發(fā)豎起來了！”我也很驚奇�？茖W奧妙無奇不有��！

　　人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力，為祖國科學做貢獻！

科技的作文 篇9

　　在這個陽光明媚的日子里，五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。

　　紙風車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單�。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。

　　我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的.螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。

　　真是說曹操，曹操到�。∥覄倻蕚湫袆訒r，一位已經(jīng)成功的同學走過來，對我說：“欣瀾，要不要我?guī)湍�？�?“好！”，我一聽，驚喜地點著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活動最后，老師讓大家分析科學原理，同學們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機構(gòu)的穩(wěn)定，都是應用了這個原理。

　　快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實驗，還讓大家對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學！

科技的作文 篇10

　　你知道嗎？我們學校最近正在舉行科技節(jié)，一走進校園，也許會有一家橡筋飛機飛向你，或者，一輛熒光車撞在你的腳上，是不是很有趣？

　　記得，楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時，我們都興奮極了！按照老師的指導，我們先取出袋子中的馬達和底板，并把馬達安裝在底盤上方。接著，要把四個輪子裝到鐵棒上，有的同學沒聽清老師的步驟，沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車安上車頂，將部件塞進車肚子里，就大功告成了。

　　裝好了熒光車，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場上去一顯身手，我嘗試開了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實里面還有一小段線，你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學中脫穎而出，連連獲勝。

　　不過，很快，這個小竅門被更多的同學發(fā)現(xiàn)了，一開始，我覺得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的'竅門，發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

　　沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來探索這樣有趣。

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