元旦的作文（精品10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，下午我們班舉辦了元旦晚會(huì)，非常有趣，我們特別高興。
同學(xué)們帶了很多好吃的，我們一邊吃一邊欣賞同學(xué)們的才藝表演。大多數(shù)同學(xué)唱歌，我最喜歡李思彤和惠思語(yǔ)唱的《蟲(chóng)兒飛》。宋佳陽(yáng)表演的是拉二胡，很好聽(tīng)。程泊橋講了一個(gè)很搞笑的笑話(huà)，名字是《滑了一跤》，把全班同學(xué)都逗笑了。劉翊萱表演的是彈電子琴，第一首是《藍(lán)精靈之歌》，第二首是《印度圓舞曲》，非常好聽(tīng)。董乙辛表演了魔術(shù)，魔術(shù)剛表演完大家就知道是怎么回事了。接著他又表演了單口相聲，是用陜西話(huà)說(shuō)的.，簡(jiǎn)直太搞笑了。劉景璇、劉翊萱和他們的媽媽買(mǎi)了制作棉花糖的機(jī)器，給我們做棉花糖吃，大家都圍著看棉花糖是怎么做出來(lái)的。
短暫而快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我期盼著20xx年12月31日的聯(lián)歡會(huì)會(huì)更加好玩。
元旦的作文 篇2
元旦是新一年的起點(diǎn)。這一天，是全世界人民的節(jié)日。我們班也舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)歡度節(jié)日。
老師讓我們班的中隊(duì)委和大隊(duì)委早點(diǎn)來(lái)到教室打掃衛(wèi)生，班級(jí)的墻上貼了許多裝飾品，教室里還掛了很多汽球、鈴鐺，那些汽球、鈴鐺就像活的一樣，鈴鐺輕輕地一碰，就會(huì)發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音。
開(kāi)始表演節(jié)目了，小主持人是卡銳霖和戴瑤雨。
第一位上場(chǎng)的是凌雪暢，她為大家?guī)?lái)的是悠揚(yáng)的笛聲，她吹的動(dòng)聽(tīng)悅耳。表演完了，凌雪暢深深地向大家鞠了一躬，班級(jí)里響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈、溫暖。
接下來(lái)，汪承遠(yuǎn)為我們講觸電的兇險(xiǎn)。還有鐘可杰和汪夢(mèng)其演唱的《逆戰(zhàn)》，他們唱得鏗鏘有力，全班同學(xué)都被感染了，跟著一起唱呢。李凱文唱的是《時(shí)間都去哪兒了》，他唱得非常投入。
給我留下深刻印象是吳楠的英文歌和英文介紹，雖然他的英文歌和英文介紹我都聽(tīng)不懂，但是他唱得非常清晰，聲音也非常洪亮。
表演節(jié)目的`還有很多同學(xué)，有張雅琦的拉丁舞、 的古箏……
我們班同學(xué)真是多才多藝，在大家多姿多彩的表演中，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，大家都依依不舍地回家了。
元旦的作文 篇3
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！
元旦將至，不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺(jué)不到元旦熱鬧的`氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開(kāi)始是春節(jié)的時(shí)鐘，提示人們春節(jié)將至請(qǐng)放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開(kāi)心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節(jié)我們最?lèi)?ài)）。雖覺(jué)得不熱鬧，但還是不遺憾的，因?yàn)樵┦撬纳章铮?/p>
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話(huà)。算了，還是沒(méi)做也不說(shuō)了，順其自然吧！
元旦將至，不知說(shuō)點(diǎn)什么；但也得說(shuō)明，沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說(shuō)可得說(shuō)，那就勇敢的說(shuō)吧！說(shuō)，我要說(shuō)……
元旦的作文 篇4
圣誕，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日；元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天，當(dāng)圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的新年。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧？千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。它正描寫(xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。
接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節(jié)日，前夕稱(chēng)為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展，圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)，這一現(xiàn)象在中國(guó)也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說(shuō)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國(guó)人可以過(guò)洋節(jié)，外國(guó)人也可以慶祝中國(guó)節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么，當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì)怎么樣呢？是中國(guó)娃娃抱著圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著中國(guó)的傳統(tǒng)服飾？
可是，當(dāng)我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。
我覺(jué)得外國(guó)的好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)；而我們不能一味地去學(xué)習(xí)、效仿別人的習(xí)俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎？而他們的那種情懷，那種對(duì)自己國(guó)家文化的深?lèi)?ài)，身為國(guó)人的.我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的！現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來(lái)越淡了。中國(guó)的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì)寫(xiě)方塊字了，這不是天大的丑聞嗎？止增笑耳！如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣？
圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國(guó)娃娃的歡歌；在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏！
元旦的作文 篇5
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的`班長(zhǎng)想的好主意，老師是多么的辛苦，的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè)；的成長(zhǎng)，老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
元旦的作文 篇6
“包餃子，慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了，看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家，大家按分工買(mǎi)皮，調(diào)餡兒，都在積極準(zhǔn)備。
我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候，外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著我們，我們心里那個(gè)美呀，好象考了100分。開(kāi)始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時(shí)，老師說(shuō)：“將餃子皮捏薄一點(diǎn)，再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水�！崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招，我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心，一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個(gè)餃子完成了！哦，不應(yīng)該說(shuō)是餃子，應(yīng)該說(shuō)是小包子！
經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的.不懈努力，一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。
該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來(lái)分鐘，我們組的餃子終于下到了鍋里，我的組員迫不及待地端著盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大家伙，大家顧不得燙，就往嘴里放，一邊吃一邊含混不清地說(shuō)：“香，好吃，好吃！”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別燙著”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地?fù)屩�，用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。
元旦的作文 篇7
“下午就是元旦義賣(mài)活動(dòng)了�！笨婎３膳d奮地對(duì)我說(shuō)。我滿(mǎn)懷期待地回答：“待會(huì)兒，我們結(jié)伴而行吧�！蓖谎蹣窍碌臅�(huì)場(chǎng)布置，每個(gè)班都忙得熱火朝天，而同學(xué)們也帶著期待、愉悅又有點(diǎn)小激動(dòng)地心情準(zhǔn)備參加義賣(mài)活動(dòng)。
來(lái)到樓下，凡是店鋪都整理得整整齊齊，品名繁多，琳瑯滿(mǎn)目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了，他們采摘了真花擺在桌上，還用LED變色燈掛在棚上;但各個(gè)店鋪中最顯眼的當(dāng)然屬我們班了，各式各樣的奶茶，各種各樣的樂(lè)高積木禮盒，還有可愛(ài)的小烏龜;要是談到店員熱情度的話(huà)，我感覺(jué)還是五(8)班的營(yíng)業(yè)員熱情一點(diǎn)，他們滿(mǎn)臉微笑地面對(duì)著每一個(gè)顧客。
“義賣(mài)現(xiàn)在開(kāi)始”廣播里傳來(lái)激動(dòng)人心的聲音。教室里同學(xué)們?cè)缇团藕昧岁?duì)伍，準(zhǔn)備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場(chǎng)。但有些同學(xué)卻摸著下巴，慢慢地走，好像在思考錢(qián)該怎么花。我邊走邊看，耳邊傳來(lái)一陣有意思的討價(jià)還價(jià)。一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)看到一杯果凍汽水，一看價(jià)格，目瞪口呆：30元。他下意識(shí)地捂緊了口袋，心生一計(jì)：砍價(jià)。只見(jiàn)他拉來(lái)兩位同學(xué)，笑嘻嘻對(duì)售貨員說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鹳I(mǎi)，給我們減10元，行嗎?”售貨員慈眉善目道：“那這樣吧，我給你們猜個(gè)謎，猜對(duì)了，就減10元，猜錯(cuò)了，加10元，怎么樣?”三位同學(xué)心想三個(gè)臭皮匠肯定能頂個(gè)諸葛亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。店員出題了：“有一個(gè)字所有人都會(huì)念錯(cuò)，這是什么字呢?”那三人硬是沒(méi)猜出來(lái)，只好付了100元，拿走三杯汽水。
元旦義賣(mài)并不是一定要考慮盈虧，因?yàn)槟闾澚擞耍X(qián)都是捐給有需要的'人的，這是一場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，不是嗎?
元旦的作文 篇8
元旦放假的一天，我和我的`幼兒園三個(gè)好朋友一起去流峪飛峽玩，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們四個(gè)和幾個(gè)叔叔阿姨，我們走了1個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)了流峪飛峽這個(gè)瀑布。
我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)瀑布變成冰了，爸爸給我一個(gè)樹(shù)棍我用那個(gè)樹(shù)棍敲冰，冰層非常堅(jiān)硬，爸爸用石頭給我砸下來(lái)一個(gè)冰柱，我看見(jiàn)一個(gè)非常大的冰柱，當(dāng)時(shí)我沒(méi)戴手套我拿上冰柱就感覺(jué)很冰很冰，我們下到河邊去玩，河里的水都變成了冰，我們?cè)诒蠐毂鶋K，我們玩的非常開(kāi)心，下午我們就返回了市區(qū)，我們還一起吃了飯，我覺(jué)得這一天是快樂(lè)的一天。
元旦的作文 篇9
元旦節(jié)到了，來(lái)到學(xué)校，一片映入眼簾的東西吸引著我的眼睛；
蝴蝶一般的彩帶，整齊地貼在玻璃上，顏色各不相同。門(mén)上掛滿(mǎn)了金絲條，地上的氣球顏色、大小、都十分精致！包括剛進(jìn)來(lái)就聞到的清香，除了安插的道具以外，其他都特別干凈！一來(lái)兒，就見(jiàn)著老師忙碌的場(chǎng)景，且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個(gè)人的手中。出了教室， 聽(tīng)整棟樓都彌漫著歡聲笑語(yǔ)和那有節(jié)奏感的樂(lè)曲。每個(gè)班都有不同的游戲，那張張漂亮的海報(bào)代表著同學(xué)們的心意，并且吸引著我們的好奇心。不由自主的玩了起來(lái)，個(gè)個(gè)精美的獎(jiǎng)品，不斷的向我們的手飛來(lái)！…………
精彩的.影片震撼著我們，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲鼓勵(lì)著我們，每位同學(xué)都充滿(mǎn)著期待！圖書(shū)館也不閑，人來(lái)了一波又一波。大家玩的不亦樂(lè)乎，小賣(mài)部里的氣球早已賣(mài)光了！操場(chǎng)上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起，顯得十分融洽！大家在操場(chǎng)上你追我趕，氣球弄爆的聲音，一個(gè)又一個(gè)，笑聲布滿(mǎn)了校園�！�
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時(shí)，我們爽快的結(jié)束了這歡樂(lè)的一天！
元旦的作文 篇10
一年一度的元旦晚會(huì)在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺(tái)下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會(huì)就這樣開(kāi)始了！
這次元旦晚會(huì)的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺(tái)下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句語(yǔ)言，然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺(tái)下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。
我們班的節(jié)目叫《吉祥孔雀》，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂(lè)的旋律很動(dòng)聽(tīng)，演員的.那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺(tái)上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂(lè)，我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因?yàn)槲乙廊粫?huì)想著演員動(dòng)人的舞姿。
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