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西游記作文優(yōu)秀【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的西游記作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
西游記作文 篇1
以前我都是從電視上了解西游記，今年我買了一本《西游記》的書(shū)看，還真是別有一番風(fēng)味呢!雖然說(shuō)這書(shū)并沒(méi)有電視上生動(dòng)有趣但卻內(nèi)容翔實(shí)，百看不厭。其中最著名的要數(shù)孫悟空三打白骨精了。
白骨精為了吃唐僧肉從而長(zhǎng)生不老，使出了渾身解數(shù)。首先扮成一個(gè)貌美如花的女子，接著又扮成女子的父母，可都被孫悟空一眼就看穿了。孫悟空拿出金箍棒把她們都打倒在地，唐僧卻看不出來(lái)，以為他是在濫殺無(wú)辜，把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)，也許現(xiàn)在他們已經(jīng)身處險(xiǎn)境，兇多吉少了。
從《西游記》這本書(shū)中，我了解了一個(gè)道理：人做事一定要堅(jiān)持到底，不能因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)的`挫折，就半途而廢了，那樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒，為了取到圣經(jīng)，一行人走了十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國(guó)四大名著的原因之一吧。看完這本書(shū)我聯(lián)想到我的生活實(shí)例。記得我學(xué)鋼琴的時(shí)候，十分熱愛(ài)，每天晚上都堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)左右，可一個(gè)星期以后，拉的我都不去了。三分鐘的熱度過(guò)去后，我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中，像這樣的事情不在少數(shù)，能堅(jiān)持下來(lái)的寥寥無(wú)幾。我以后一定要堅(jiān)持努力，把每一件事都做好，希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去，影響著一代又一代的人，也激勵(lì)著一大又一代的人奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。
西游記作文 篇2
聽(tīng)著窗外知了的叫聲，感受著滾滾的熱浪，仿佛身處火焰山，不如，我就和唐僧師徒一起來(lái)一場(chǎng)歷險(xiǎn)。
《西游記》，是我們國(guó)家的四大名著之一，講述的是唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難，排除萬(wàn)難，懲惡揚(yáng)善，最終取得真經(jīng)的故事。全書(shū)一百回，字里行間，讓我看到了一個(gè)驚奇的世界，通過(guò)書(shū)本帶著我走了一遍取經(jīng)路，跌宕起伏的劇情，還有三個(gè)性格各異的.徒弟和師傅在路上師徒情深，每看一遍，都是不一樣的有趣。
書(shū)中好吃懶做的豬八戒，勤勤懇懇，任勞任怨的唐僧，嫉惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)的大師兄孫悟空，跟著心地善良、立場(chǎng)堅(jiān)定的師傅，走在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終取得真經(jīng)，收獲堅(jiān)不可摧的師徒情。其中我最喜歡的就是大師兄孫悟空啦。取經(jīng)路上遇到困難，大師兄總是第一個(gè)挺身而出，手拿如意金箍棒，腳踩筋斗云，捍衛(wèi)正義，和兩個(gè)師弟一起，為師傅保駕護(hù)航。哪怕在三打白骨精的時(shí)候，師傅被妖怪所惑，口念緊箍咒，依舊不能阻擋大師兄保護(hù)師傅的決心，這也表現(xiàn)了大師兄對(duì)師傅的師徒情深。當(dāng)然，除了大師兄，其他成員也是不可或缺的，沒(méi)有沙師弟的勤勤懇懇，二師兄的幽默，白龍馬的跨越萬(wàn)水千山，真經(jīng)都難以取得。
合上書(shū)本，書(shū)中的世界依舊在我腦海中縈繞，有趣卻又充滿了智慧與對(duì)我的啟迪。
通過(guò)閱讀精彩絕倫的《西游記》，也讓我明白了許多。
遇到事情，一定要明辨是非，不能冤枉好人。不能像師傅一樣被白骨精蒙騙，而冤枉了孫悟空。就像是生活中，爸爸媽媽不讓我多看電視，希望我能多參加體育運(yùn)動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，我就像是師傅一樣，而電視就是白骨精，誘惑我一直看下去，而沒(méi)有理解爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
同時(shí)，我也會(huì)被別人誤解，這個(gè)時(shí)候，我要向大師兄學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的正義，不畏艱難。堅(jiān)持我自己的理想。我相信，一定能像西游記的結(jié)局一樣，取得真經(jīng)，完成我自己的理想。
西游記作文 篇3
“快，作業(yè)做完！單詞背完！習(xí)題做完！”媽媽的怒吼又在耳邊響起。誒，真是沒(méi)完沒(méi)了！生活就像一臺(tái)壞了的播放器，永無(wú)止境地播放著《西游記》。自從踏入小學(xué)起，我仿佛就變成一個(gè)孫悟空，天天為“學(xué)習(xí)緊箍咒”而頭痛。
學(xué)習(xí)第一難——作業(yè)五指山
難度系數(shù)：
剛從學(xué)校里“過(guò)五關(guān)、斬六將”打拼八小時(shí)后回來(lái)的我，已經(jīng)疲憊不堪，可還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，又被那萬(wàn)分沉重的'作業(yè)五指山壓住了。時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，五指山也一年又一年地減少，終于“二百年”（兩小時(shí)）后，我來(lái)了個(gè)“咸魚(yú)翻身”擺脫了這煩人的作業(yè)五指山。
學(xué)習(xí)第二難——作文大BOSS
難度系數(shù)：
當(dāng)逃出了作業(yè)五指山的手掌心，我開(kāi)始迎接今天的第一個(gè)，也是最后一個(gè)“妖怪”--作文，等我定下心來(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，雪白的稿紙仿佛在我眼前飛舞，好像在嘲笑我：“怎么樣，怕了吧？”我自信地拿起手中的筆，思緒隨著筆尖，慢慢跳起來(lái)華爾茲，鋼筆和作文妖精大戰(zhàn)了一千三百個(gè)回合（一個(gè)小時(shí)）終于艱難地取勝。
學(xué)習(xí)第三難——學(xué)習(xí)緊箍咒
恐怖系數(shù)：
當(dāng)完成所有作業(yè)后，我想要好好放松放松，打開(kāi)電視后，還沒(méi)等我看完片頭，電視就被“啪—”的一聲關(guān)掉了，我回頭一看，天呀，竟然是老媽！只見(jiàn)她兩手叉著腰，眼睛里放出閃電，大聲的給我念起“學(xué)習(xí)緊箍咒”：你做作業(yè)這么慢，還有心情看電視？……（以下省略N個(gè)字），堪比唐僧還狠，念在我頭昏腦脹、痛不欲生，只能返回房間，開(kāi)始蒙頭睡覺(jué)。
一天的西游之旅結(jié)束了，我累地到在了床上，真的好累，就像在茫茫書(shū)海中尋找自由的孩子，只是永遠(yuǎn)也找不到。
西游記作文 篇4
《西游記》已不僅僅是一部名著，更給我們激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，變的是我對(duì)其的感悟。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的`神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強(qiáng)的反抗精神。他有大英雄的氣度，也有著機(jī)智勇敢的精神。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
西游記作文 篇5
話說(shuō)自從西天取經(jīng)回來(lái)后，天下太平，再也沒(méi)有妖魔鬼怪可以打，這可急壞了齊天大圣孫悟空，想想自己斗戰(zhàn)勝佛的大名，很快就要被人們所遺忘，孫大圣的心里就像百抓撓心一樣不是滋味。于是，他決定下凡間走一趟，看看能不能有意外的收獲！當(dāng)他來(lái)到繁花似錦的凡間時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們口里念叨的都是：貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼愛(ài)打小怪獸！這可把我們的齊天大圣氣壞了，決心要去會(huì)會(huì)這個(gè)打怪獸的奧特曼，看看到底誰(shuí)最厲害。
于是，他召來(lái)筋斗云，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，飛到了宇宙�？墒窃谒媲暗挠腥_奧特曼，迪迦奧特曼，很多很多的奧特曼，他不知道孩子嘴里說(shuō)的.是哪個(gè)奧特曼，于是隨便找了一個(gè)奧特曼說(shuō)明了來(lái)意，奧特曼聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)大家都是為了維護(hù)世界和平，誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害，有什么重要，每個(gè)人的職責(zé)不同，但是目標(biāo)是一致的，所以大家不應(yīng)該成為敵人，而應(yīng)該成為朋友。我們的斗戰(zhàn)勝佛聽(tīng)了為自己的私欲而覺(jué)得很是羞愧。他主動(dòng)和奧特曼握手成了朋友，奧特曼也當(dāng)起了向?qū)�，帶著孫悟空在宇宙中參觀起來(lái)。
從此以后，我們?cè)趭W特曼和孫悟空的聯(lián)合保護(hù)下，生活的更加太平。
西游記作文 篇6
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。
《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng)，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。
在故事中，孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，并且機(jī)智勇敢，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會(huì)兒，但是他力大無(wú)窮，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實(shí)誠(chéng)懇，水性好，經(jīng)常守在唐僧身邊，保衛(wèi)師父。并且，如果沒(méi)有沙僧的話，孫悟空在水中捉妖就沒(méi)有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。
《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會(huì)了孫悟空，把他趕回了花果山。可當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒請(qǐng)他回去救師父的時(shí)候，他毫不猶豫的.答應(yīng)了。這讓我明白了，孫悟空是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，根本不計(jì)較這些，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實(shí)，像孫悟空一樣機(jī)智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學(xué)好。
西游記作文 篇7
《西游記》這部巨著，真可謂是人人皆知的一本書(shū)，它是四大名著之一。
里面主要有師徒四人，去西天取經(jīng)，師父叫唐三藏;大徒弟是孫悟空，號(hào)稱“齊天大圣”，法力無(wú)邊;二徒弟是豬八戒，好吃懶做，豬頭豬腦;三徒弟沙悟凈，為人善良，忠心耿耿。
《西游記》一書(shū)中，寫(xiě)神佛妖魔來(lái)襯托取經(jīng)路上的艱難，悟空處處降妖除魔，為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
《西游記》不僅奠定了神魔小說(shuō)這一小說(shuō)品類的基礎(chǔ)，開(kāi)拓了中國(guó)唱片小說(shuō)中表現(xiàn)的內(nèi)容，而且是中國(guó)小說(shuō)中極為少見(jiàn)的.描繪了人與自然的關(guān)系作品。
作品中通常會(huì)用“獅、虎、狐、鼠”等動(dòng)物來(lái)變幻妖精，來(lái)克服這些妖精的也是一些“猴、豬”的精靈，《西游記》也增添了童話色彩。
動(dòng)物變化多端，情節(jié)多么離奇，語(yǔ)言有如此優(yōu)美、幽默，便更成了妙趣橫生，趣味無(wú)窮的童話，少年兒童被它吸引，《西游記》于是成為未成年讀者最喜愛(ài)的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我就非常喜歡這篇古典小說(shuō)，喜歡里面的人，喜歡里面的事，喜歡里面的情節(jié)，把幾個(gè)動(dòng)物描寫(xiě)的生機(jī)勃勃，使人百讀不厭。
西游記作文 篇8
我最喜歡的一本書(shū)的名字叫《西游記》，它是我國(guó)的四大名著之一�！段饔斡洝愤@本書(shū)的作者是吳承恩，他是明代著名的小說(shuō)家。這本書(shū)主要描述了孫悟空和他的兩個(gè)師弟豬八戒和沙僧共同保護(hù)師傅唐僧，由東土大唐去西天取經(jīng)，沿途歷盡千辛萬(wàn)苦，斗妖除魔，披荊斬棘，經(jīng)歷九九八十一難，取回真經(jīng)，師徒四人修成正果的過(guò)程。
我看了《西游記》這本書(shū)，覺(jué)得唐僧是一個(gè)心地善良、是非不分的人。沙和尚任勞任怨、對(duì)師傅忠心耿耿。孫悟空和豬八戒則分別是我受到正反兩方面的'教育。孫悟空忠于師傅，即使師傅錯(cuò)怪了他，也不變心，并且還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是敢作敢當(dāng)，敢于同邪惡的妖怪做斗爭(zhēng)。而豬八戒正好相反，好吃懶做，糊涂愚蠢，結(jié)果自己吃了不少苦頭，還險(xiǎn)些害了師傅。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、神通廣大，是妖怪的克星。
《西游記》不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也使我懂得了不少道理。
西游記作文 篇9
《西游記》的作者是明代的吳承恩。是我國(guó)古代神魔小說(shuō)中成就最高，最受群眾喜愛(ài)的一部�！段饔斡洝分饕枋龅氖翘粕�、孫悟空、豬八戒和沙悟凈師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。
豬八戒又名豬悟能，原為管理天河水兵的`天蓬元帥，后獲罪下凡，誤投豬胎，占福陵山云棧洞為妖。經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，它保唐僧取經(jīng)，最終修得正果，被封為凈壇使者。
沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，后被貶下界，在流沙河為妖，因保護(hù)唐僧取經(jīng)，得成正果，被封為金身羅漢。
白龍馬，原是西海龍王三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白龍馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)，后被封為八部天龍。
孫悟空，從菩薩祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器。因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下，受苦五百年。后受觀世音菩薩規(guī)勸而皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。
《西游記》生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了機(jī)制靈活、嫉惡如仇的孫悟空，憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒，忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的沙悟凈，給我一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。這些精神體現(xiàn)在徒弟們?yōu)楸Ｗo(hù)師傅而和妖魔鬼怪奮力拼搏的品質(zhì)。使我明白做人做事有時(shí)要像孫悟空那樣機(jī)靈，像豬八戒一樣憨態(tài)可掬，像沙悟凈一樣忠誠(chéng)老實(shí)，像白龍馬一樣埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)。這樣才能讓我們更出色。
西游記作文 篇10
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！泵總�(gè)人都有自己最喜愛(ài)的書(shū)。我也不例外�！都t樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《狼王夢(mèng)》。這些我都讀過(guò)，但是在這其中我最喜歡得就是《西游記》了。
《西游記》這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡了九九八十一難，鍥而不舍、意志堅(jiān)定，最后終于取得了真經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了他們師徒四人堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累的高尚品質(zhì)。
記得剛看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就被它那封面深深打動(dòng)了，封面上畫(huà)著一只猴子，一個(gè)和尚，一個(gè)似豬非豬的'豬精，一位戴著乒乓球大小的一串珠子的沙和尚。他們四人的頭上還都寫(xiě)著一個(gè)“佛”字。而且封面上還寫(xiě)著膠紙卷大小的“西游記”三個(gè)字。翻到目錄，大致看了一下每集的內(nèi)容后，被它深深地吸引了。
讀完了這本書(shū)后，真是使我受益匪淺啊，它不僅讓我知道了在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累，在生活中，我要堅(jiān)持地做一件事，直到成功。
記得有一次：我在學(xué)行車，可是我一踩上自行車就像喝醉了一樣，遙遙晃晃，怎么也騎不穩(wěn)，還總是獲得摔跤的“獎(jiǎng)勵(lì)”。過(guò)來(lái)三四次以后，我便丟手不干了，可就在這時(shí)，我想起了西游記里唐僧師徒堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、取得了真經(jīng)。終于成佛的故事，我就又涌起了一股熱情，要學(xué)習(xí)自行車，大約又摔了一跤之后，我每天都練習(xí)，每天練習(xí)，練了半個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這都要?dú)w功于《西游記》這本書(shū)呢。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”《西游記》這本書(shū)就是讓我不斷進(jìn)步的階梯，我真的要好好感謝它，雖然，這本書(shū)我已經(jīng)讀了好多遍了，但是我還會(huì)一直讀它，也許，再讀一遍，我可能會(huì)獲得一個(gè)進(jìn)步。
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