[優(yōu)選]元旦的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的元旦的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦節(jié)我過得非常開心,我在元旦節(jié)看電影、去游樂場玩。非常開心。
元旦節(jié)早上我從床上起來洗好臉?biāo)⒑醚澜o自己做好早飯便看起了書,我不知看了多長時(shí)間老爸老媽起床了吃過午飯我媽說:“要不我們?nèi)タ措娪鞍!比蓖ㄟ^17:00我們到電影院看了一部名為《瘋狂馬戲團(tuán)》的電影,看完了我們到一家新開的飯店:吃貨美食城吃了一頓飯吃完我們又到哪家飯店的三樓三樓是一座大型游樂場我們在那晚到八點(diǎn)回家了。
元旦節(jié)過的'真開心!
元旦的作文 篇2
每逢新春佳節(jié),家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“福”字,是我國民間由來已久的風(fēng)俗。
“福”字現(xiàn)在的解釋是“幸!,而在過去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“福”字,無論是現(xiàn)在還是過去,都寄托了人們對幸福生活的.向往,也是對美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,干脆將“!弊值惯^來貼,表示“幸福已倒”“福氣已到”。
元旦的作文 篇3
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了! 耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著…… “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著! 叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時(shí)間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢! 聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!
20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的`一年里取得更好的成績!
元旦的作文 篇4
圣誕,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦,則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天,當(dāng)圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會紅彤彤的亮個(gè)好幾天,我想,大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧,不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧,它是世界多地的新年。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會進(jìn)行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的,大家小時(shí)候都學(xué)過王安石的《元日》吧?千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的'誕辰,它是個(gè)宗教節(jié)日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展,圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節(jié),這一現(xiàn)象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過洋節(jié),外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么,當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí),又會怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾?
可是,當(dāng)我走在放學(xué)的路上,環(huán)顧四周時(shí),我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去學(xué)習(xí)、效仿別人的習(xí)俗,反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學(xué)不來的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學(xué)生們能說得一口流利的外語,卻不會寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng),那么上下五千年文明的明天又會怎樣?
圣誕遇上元旦之時(shí),我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
元旦的作文 篇5
元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。
活動終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的.舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!
最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動;時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動起來。估計(jì)全場觀眾都被帶動了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥,同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊!真是一次有意義的活動啊!
元旦的作文 篇6
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!
早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會終于開始了!
"親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!"我們一同說道。"第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的.同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過就是練過,節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動......
時(shí)間像箭一樣飛過,聯(lián)歡會很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。
元旦的作文 篇7
20xx年1月4日 星期日 陰
甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班 楊淇
“喂,喂,喂……小武?我是楊淇! “對,是我! “元旦快樂!” “你也元旦快樂!” “請你到我家來玩兒,好嗎?” “好,我馬上就來。” 我高興地掛斷了電話,坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘,2分鐘,3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門!巴,真的是小武,你還帶著小毅!” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看,我們玩得多開心啊!我們一會兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”,一會兒玩兒“智取生辰岡”,一會兒玩“三打白骨精”,一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)。
元旦的.作文 篇8
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
在元旦里,爸爸開車去包頭接姐姐,那天正好是20xx年的`最后一天,我躺在賓館的床上,想起了以前悲傷和高興的事。隨著鞭炮和喇叭的響聲,我漸漸地從夢中醒來。哇!好漂亮的禮花炮,我和姐姐下去看了一番,回賓館的時(shí)候,我看到可以砸“金蛋”于是我和姐姐一人砸了一個(gè)蛋,我砸了一個(gè)參與獎,送了一個(gè)小玩偶,姐姐砸了一個(gè)五等獎,免費(fèi)送20元!悔恨!
這就是我最快樂的一個(gè)元旦,你們過得快樂嗎?
元旦的作文 篇9
“去那邊!去那邊!”“這個(gè)好玩!”“我有三個(gè)獎勵章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢!
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間,游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一(1)班門口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂一響,五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳,音樂一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了,這次我一不留神沒有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周圍的同學(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高,還沒走進(jìn)教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個(gè)才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的'笑聲就傳了出來。好不容易,終于到我上場了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著第一個(gè)毽子,眼睛瞄準(zhǔn),“嘿!”投中啦,第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。!不好,歪了,我只剩最后一個(gè)毽子了,一定要投進(jìn)呀!果然不出我所料,完美進(jìn)框!老師對我說:“你真棒!你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦!趕緊去兌獎吧!”
游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊(duì)伍像一條長龍排到了樓梯口,拿到獎品的同學(xué)左看右看,愛不釋手,臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,真是令人開心又難忘!
元旦的作文 篇10
.元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的.目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
【元旦的作文】相關(guān)文章:
難忘元旦的元旦作文07-03
關(guān)于元旦的作文:元旦03-04
元旦的作文08-03
元旦的作文08-03
元旦的作文08-07
元旦的作文08-05
元旦作文04-30
元旦的作文06-18
(經(jīng)典)元旦的作文08-20
元旦的作文(精選)08-24