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西游記作文（精品6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的西游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨?wèn)題去讀的這本書(shū)，爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過(guò)認(rèn)真的閱讀，對(duì)師徒四人的認(rèn)識(shí)是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，活潑可愛(ài)，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂(lè)天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說(shuō)人壞話(huà)；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒(méi)有十全十美的。
爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)？我認(rèn)為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一致，每人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，互幫互助，我們最終也會(huì)取得好成績(jī)。
西游記作文 篇2
在我們這么大的孩子中，恐怕沒(méi)讀過(guò)中國(guó)四大古典名著的人是極少數(shù)，但在這四大名著中，我猜想大家最喜歡的名著應(yīng)該是明朝小說(shuō)家吳承恩所寫(xiě)的《西游記》這本書(shū)。里面大概內(nèi)容是這樣的：唐僧師徒一行四人去西天取經(jīng)，在漫漫的長(zhǎng)路中，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，沿途掃盡妖魔鬼怪，最終修成正果的故事。
在書(shū)中我被作者豐富的想象力和高超的寫(xiě)作手法所折服了，特別是對(duì)師徒四人的描寫(xiě)，出神入化、刻木三分。如誠(chéng)心向佛、永不言棄的唐僧，機(jī)智聰明、敢于斗爭(zhēng)的孫悟空、膽小好吃、內(nèi)心善良的`豬八戒，安于天命、任勞任怨的沙和尚……這四個(gè)人各有各的特點(diǎn)，既形成了鮮明的對(duì)比，又形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。
在里面我最喜歡的角色當(dāng)然是降妖除魔、勇者無(wú)懼的孫悟空，他聰明、頑皮、勇敢、活潑，在我心目中就是機(jī)智與勇敢的化身。他曾三番兩次被師傅誤解，卻仍然回來(lái)保護(hù)師傅；當(dāng)他遇到各種各樣的困難時(shí)，他都能迎刃而解；當(dāng)他遇到強(qiáng)大對(duì)手時(shí)都不會(huì)屈服，勇于和邪惡斗爭(zhēng)。從一個(gè)小事例能看出來(lái)：八戒跑到花果山請(qǐng)孫悟空幫忙，孫悟空一聽(tīng)?zhēng)煾当蛔シ浅Ｖ�，立刻趕了過(guò)去。到了那兒他與黃袍怪打了起來(lái)，那個(gè)怪物有個(gè)很厲害的法寶，但孫悟空不怕他左躲右閃，最后他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一棒過(guò)去，將黃袍怪打昏了過(guò)去，救出了師父。當(dāng)然機(jī)智勇敢的孫悟空也有不足的地方，就是他經(jīng)常會(huì)按照自己的思路做，心情有些急躁，頑皮的個(gè)性會(huì)影響他們前進(jìn)的道路。
西游記作文 篇3
今天我讀了一本書(shū)，它叫《西游記》，這本書(shū)的作者是明朝的吳承恩，主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧西天取經(jīng)的故事。
我最喜歡的角色是孫悟空。他會(huì)七十二變 的本領(lǐng)，正義又勇敢。
在白虎山，有一個(gè)叫白骨精的妖怪，白骨精聽(tīng)說(shuō)吃唐僧的肉可以長(zhǎng)生不老，于是多次去戲弄唐僧。第一次，她成了村里的姑娘，第二次，她成了一個(gè)老婦人，第三次，她成了一個(gè)老人。孫悟空早已識(shí)破白骨精的妖怪身份，一一將這些人打死。但唐卻認(rèn)為孫悟空在傷害平民，念了幾十遍緊箍咒，讓他回去花果山。
但是孫悟空沒(méi)有回去很久，唐僧就被妖怪抓住了，唐僧才意識(shí)到孫悟空是對(duì)的.。最后豬八戒請(qǐng)孫悟空回去，消滅妖怪，繼續(xù)向西前進(jìn)。
到了火焰山，師徒四人被大火困住了。當(dāng)?shù)氐臓敔敻嬖V他們四人只能借鐵扇公主的芭蕉扇來(lái)滅火。孫悟空讓鐵扇公主借給他們扇子，但是鐵扇公主不愿意借給他們扇子。第一次孫悟空借到的是假扇子，讓孫悟空燒了一些毛發(fā)；第二次孫悟空借到了真扇子，但被牛魔王騙走了；，最后孫悟空在哪咜太子的幫助下，得到芭蕉扇，滅了火焰山的烈火，讓周?chē)娜藗儾辉僭馐芨珊档挠绊憽?/p>
唐師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，戰(zhàn)勝了每一個(gè)妖魔，才到達(dá)西天取經(jīng)。
我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上向?qū)O悟空看齊，克服學(xué)習(xí)中的困難，取得好成績(jī)。
西游記作文 篇4
你能相信嗎？我被《西游記》吃了！事情還得從幾天前說(shuō)起。
那天，我正津津有味地看著《西游記》上“大鬧天宮”的情節(jié)，看到齊天大圣孫悟空大鬧天宮的故事時(shí)，我不禁對(duì)這個(gè)聰明頑皮、具有叛逆精神的美猴王充滿(mǎn)敬佩。我越看越入迷，突然一道從書(shū)中射出的強(qiáng)光把我吸了進(jìn)去。
“沒(méi)想到穿越這種事情也會(huì)發(fā)生到我身上！”我一邊無(wú)奈地想著，一邊拍拍身上的土，站了起來(lái)。定睛一看，那本害我穿越的書(shū)竟然也掉在身邊。我抬頭看向四周，只見(jiàn)前面的山峰上刻著“花果山”三個(gè)金箔大字，熠熠生輝。不遠(yuǎn)處，一只猴子正蹺著二郎腿，一只手隨意地抓著水果，打扮與書(shū)上所描繪的美猴王的穿戴一致。
“想必它就是齊天大圣吧！”我如是想著，沒(méi)有等我接著想，一只小猴看到了我，立刻招來(lái)一大群同伴，把我推到孫悟空面前。
“你是什么人？來(lái)這兒有什么目的.？”美猴王不經(jīng)意地問(wèn)，顯然心情不好。我看見(jiàn)他心情大好，松了一口氣，把剛才急中生智編的謊言說(shuō)了出來(lái)：“回，回大王。小的是牛魔王洞中的妖精，來(lái)給大王送來(lái)個(gè)禮物�！蔽也痪o不慢地說(shuō)道�！芭�，把禮物拿上來(lái)，小的們，領(lǐng)這個(gè)使者下去休息吧。”他道，我連忙遞給他《西游記》，說(shuō)：“大王，這是用一種特殊文字寫(xiě)出來(lái)的大王您的生平事跡。”我學(xué)著古人的禮儀，像模像樣地作了一個(gè)抱拳禮，在小猴子們的帶領(lǐng)下到了一個(gè)舒適的山洞里休息了。
在接下來(lái)的幾天里，我在小猴們的導(dǎo)引下游覽了美麗無(wú)雙的水簾洞，觀賞了奇形怪狀的巨石，品嘗了甘甜美味的水果，如同身處天堂一般。
這天晚上，正當(dāng)我想與周公會(huì)面時(shí)，耳畔突然響起媽媽熟悉的嗓音：“快點(diǎn)睡覺(jué)！”我驚醒了，看看四周，竟然又回到了家！那么，難道這一切都只是夢(mèng)嗎？不，這是真實(shí)的！我盯著空空的，原先擺放那本《西游記》的地方想著。我又躺了下來(lái)，望著窗外浩瀚的星空，思索道：“什么時(shí)候才能再次見(jiàn)面呢？”心里回憶著這次花果山之旅的畫(huà)面與那個(gè)聰明頑皮的美猴王。
西游記作文 篇5
“快，作業(yè)做完！單詞背完！習(xí)題做完！”媽媽的怒吼又在耳邊響起。誒，真是沒(méi)完沒(méi)了！生活就像一臺(tái)壞了的播放器，永無(wú)止境地播放著《西游記》。自從踏入小學(xué)起，我仿佛就變成一個(gè)孫悟空，天天為“學(xué)習(xí)緊箍咒”而頭痛。
學(xué)習(xí)第一難——作業(yè)五指山
難度系數(shù)：
剛從學(xué)校里“過(guò)五關(guān)、斬六將”打拼八小時(shí)后回來(lái)的我，已經(jīng)疲憊不堪，可還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，又被那萬(wàn)分沉重的作業(yè)五指山壓住了。時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，五指山也一年又一年地減少，終于“二百年”（兩小時(shí)）后，我來(lái)了個(gè)“咸魚(yú)翻身”擺脫了這煩人的作業(yè)五指山。
學(xué)習(xí)第二難——作文大BOSS
難度系數(shù)：
當(dāng)逃出了作業(yè)五指山的手掌心，我開(kāi)始迎接今天的第一個(gè)，也是最后一個(gè)“妖怪”--作文，等我定下心來(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，雪白的稿紙仿佛在我眼前飛舞，好像在嘲笑我：“怎么樣，怕了吧？”我自信地拿起手中的筆，思緒隨著筆尖，慢慢跳起來(lái)華爾茲，鋼筆和作文妖精大戰(zhàn)了一千三百個(gè)回合（一個(gè)小時(shí)）終于艱難地取勝。
學(xué)習(xí)第三難——學(xué)習(xí)緊箍咒
恐怖系數(shù)：
當(dāng)完成所有作業(yè)后，我想要好好放松放松，打開(kāi)電視后，還沒(méi)等我看完片頭，電視就被“啪—”的.一聲關(guān)掉了，我回頭一看，天呀，竟然是老媽?zhuān)≈灰?jiàn)她兩手叉著腰，眼睛里放出閃電，大聲的給我念起“學(xué)習(xí)緊箍咒”：你做作業(yè)這么慢，還有心情看電視？……（以下省略N個(gè)字），堪比唐僧還狠，念在我頭昏腦脹、痛不欲生，只能返回房間，開(kāi)始蒙頭睡覺(jué)。
一天的西游之旅結(jié)束了，我累地到在了床上，真的好累，就像在茫茫書(shū)海中尋找自由的孩子，只是永遠(yuǎn)也找不到。
西游記作文 篇6
西游記是一本人人皆知的四大名著之一，里面的孫悟空深受人們喜愛(ài)。他勇敢、不畏艱辛地護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，可唐僧卻因?yàn)榘坠蔷皇乱粫r(shí)糊涂，竟然把孫悟空趕回了花果山，在寶象國(guó)一事后才團(tuán)聚。這是怎么回事呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
唐僧一行人告別五莊觀，來(lái)到一座荒無(wú)人煙的大山，那山上有個(gè)叫“白骨精”的妖精，她趁孫悟空去化齋期間竟然化妝成一個(gè)小姑娘去勾引唐僧，幸好被孫悟空及時(shí)發(fā)現(xiàn)，打死她才救回了唐僧�？商粕畢s以為孫悟空亂殺好人，要將他趕回花果山，在孫悟空的`不斷求饒下才得以幸免。第二次，白骨精變成了一個(gè)老婆婆，假裝來(lái)找女兒，結(jié)果又被孫悟空識(shí)破，一棒打死了。唐僧看了以后念了足足二十遍的緊箍咒，痛的孫悟空直打滾，然后還想把孫悟空給趕走，孫悟空求饒也不行，最后悟空只好無(wú)奈的說(shuō)只要唐僧能把緊箍咒解除，他就離開(kāi)。唐僧沒(méi)法只好又讓孫悟空留了下來(lái)。第三次，白骨精又變成了一個(gè)老太公，最后的結(jié)局還是一樣，又是被孫悟空一棒打死了，但是這回是把白骨精給真正打死了。白骨精死后留下三堆白骨，孫悟空指著白骨向唐僧證明他打的確實(shí)是妖怪，唐僧也相信了孫悟空，可這時(shí)候豬八戒卻在邊上挑撥離間，說(shuō)悟空亂殺人，那些都是孫悟空弄的障眼法。八戒的話(huà)讓唐僧下定了決心趕走孫悟空，不管他怎么懇求，唐僧就是不理他，最后，孫悟空只好含著眼淚告別了唐僧，回到了花果山。
這是我在西游記里看到的最傷心的故事。
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