元宵節(jié)的作文(實(shí)用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的元宵節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的作文 篇1
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我,以最快的.速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺(tái)前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會(huì)兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對(duì)過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對(duì)了!边呎f邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎(jiǎng)杯。接下來,我再接再厲,又猜對(duì)了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對(duì)我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
元宵節(jié)的作文 篇2
一提起龍,大家肯定不陌生吧!因?yàn)辇埦褪侵腥A民族的象征,在春節(jié)期間,永康還有一個(gè)習(xí)俗:“迎龍燈”。
今天,正是溪邊村迎龍燈,鬧元宵。阿姨早上就邀請(qǐng)我們晚上去看龍燈。到了晚上,我們興致勃勃地去阿姨家,我們先在阿姨家吃晚飯,吃完了可口香甜的飯菜,我們邁著大步來到離龍頭不遠(yuǎn)的地方,“哇!”我不由失聲一驚。在我面前的.人群已經(jīng)擠成了人海,密密麻麻的人群已經(jīng)把龍頭圍得水泄不通。正在我眺望龍頭的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來了轟隆的禮花爆炸的聲音,開始是東邊一陣西邊一陣,可不一會(huì)兒十幾支禮花桶一齊向天空鳴叫,各展各的雄姿。那場面怎不叫人駐足欣賞呢?
龍頭開始活動(dòng)了,它抬起45度的頭,向禮花呼嘯聲靠近,還向迎接他的主人人點(diǎn)頭致謝。這大伙一起放的禮花足足放了一個(gè)半小時(shí),好似舉行禮花晚會(huì)。等禮花放完了,龍頭開始要接龍身了,整條龍長達(dá)350余米,如此長的龍一圈接一圈地在空地上轉(zhuǎn)圈,真讓人大飽眼福。
火龍開迎了。龐大的龍身慢慢地挪動(dòng)著。當(dāng)龍頭“疏忽大意”的時(shí)候,龍尾把龍頭團(tuán)團(tuán)圍住,成了名副其實(shí)的盤龍了,可這一點(diǎn)難度算不了什么,龍兒把頭扭到另一邊,就急忙飛跑起來,不一會(huì)兒龍頭就翻出了身。龍頭上數(shù)萬盞小燈籠忽閃忽閃的,仿佛天上的星星,還眨呀眨的。
龍兒舞,燈兒亮,整條龍兒燈光照;福氣多,晦氣少,平平安安過元宵。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié),我非常高興,因?yàn)榻裢頃?huì)有好看的焰火晚會(huì)呢!
上午我急匆匆的寫完作業(yè),就跟媽媽一起去姥姥家吃團(tuán)圓飯,吃完飯又去英語班上課,剛下第一節(jié)課,我們就發(fā)現(xiàn)外面下雪了,當(dāng)時(shí)有人說:太好了,放學(xué)可以去玩雪了!。還有人說:唉!看來今天的焰火晚會(huì)又泡湯了。當(dāng)時(shí)我也說不清是高興還是傷心,說高興吧因?yàn)槲乙蚕矚g玩雪,但一想到今晚看不成焰火晚會(huì)了,心里又有點(diǎn)難過。
回家后,我就去寫英語作業(yè),剛寫完作業(yè),我驚奇的發(fā)現(xiàn)雪停了,那時(shí)我心里高興的.不得了,八點(diǎn)的時(shí)候,焰火晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了,我站在窗前,一邊吃著媽媽給我煮的香甜的元宵,一邊看著五彩繽紛的煙花在天空中綻放,真是太開心了!
元宵節(jié)的作文 篇4
愉快寒假過去,然而正月十五觀花燈情景仍然浮現(xiàn)在我眼前,使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨時(shí)候,我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈。來到勝溪湖森林公園門口,我就目瞪口呆:路上車輛來來往往,川流不息,如果你要過馬路,那就得等很長時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒有人走地方,全都停滿車。
我們進(jìn)大門,迎面而來是“鼓樂隊(duì)”。他們雖然不是真人,但是你聽,那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力,打得有條不紊?,幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時(shí)而搖頭擺尾、爭奪繡球,玩耍游戲,時(shí)而豎起身子,騰空而起,威風(fēng)凜凜……
繼續(xù)往前走,只見小道上人山人海,花燈輝煌,熱鬧非凡;魳邮娇啥嗬玻锌兹笩、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈,有氣勢宏偉九曲黃河陣,栩栩如生九龍壁,還有造型新穎“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣花燈絢麗多彩、不計(jì)其數(shù),真是令人眼花繚亂!
其中,我最喜歡就是福娃燈。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過去,但是那壯觀景象卻永久地刻在我心中。它仍然是中國人民驕傲!這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運(yùn)福娃組成,它們分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚,晶晶是只大熊貓,歡歡是個(gè)火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京歡迎你”。在彩燈照耀下,五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有孩子跑到上面玩耍嬉戲,大人則手舉照相機(jī)或手機(jī)把這一美景拍下來。
還有九龍壁也很不錯(cuò):九條龍栩栩如生,神采各異,巨龍騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。
月亮漸漸西下,但觀燈人們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕,各種彩燈象滿天繁星大放光芒,這真是:一夜花燈醉,只緣情意濃。
元宵節(jié)的作文 篇5
正月十五,也就是元宵節(jié)。雖然今年的元宵節(jié)我們是在學(xué)校度過的,但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開展的“元宵游園活動(dòng)”吧!
那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí),看見里面是一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)的景象:許多同學(xué)在高興地聊天,預(yù)測著晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn);有的是三五成群聚在一起組隊(duì),結(jié)伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿笑容,心情高興得難以用語言來形容了。
六點(diǎn)五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館,就看見了許許多多的人和聽見悠揚(yáng)的音樂聲。許多人在活動(dòng)區(qū)內(nèi)走來走去,等待級(jí)長宣布活動(dòng)開始。最常見的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個(gè)項(xiàng)目前看游戲規(guī)則,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現(xiàn)出緊張而又愉快的笑容。
!鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了,級(jí)長一聲令下,活動(dòng)開始!頓時(shí)體育館里傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人涌向各個(gè)游戲項(xiàng)目,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊(duì)伍!我們班的游戲項(xiàng)目是“夾心球”,即兩人背對(duì)背夾著一個(gè)籃球穿過障礙物再回到起點(diǎn)。我看著正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們,他們夾著籃球向前繞過障礙物,走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些,一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在為他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的`地方,發(fā)現(xiàn)那也是人滿為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索,臉上歡笑著;有的壓根不會(huì)踢,三十秒下來撿球的時(shí)間比踢球的時(shí)間耗費(fèi)得還要多,現(xiàn)場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!
八點(diǎn)多了,晚會(huì)接近尾聲,我走到兌獎(jiǎng)處,發(fā)現(xiàn)這兒人山人海,每個(gè)人都高舉獎(jiǎng)券,拼命向前擠著喊著。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎(jiǎng),后面又涌上來一批,每個(gè)人看著手里滿滿的獎(jiǎng)券,臉上十分自豪。兌獎(jiǎng)的老師手忙腳亂,東拿一包餅干,西拿一包薯片,手中的活沒有停過,但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個(gè)人都開心極了。
看,我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然說沒有在家過元宵,可相比起在學(xué)校過顯然后者更快樂,因?yàn)橛型瑢W(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我,這個(gè)元宵過得更有意義!
元宵節(jié)的作文 篇6
今年的元宵節(jié),我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。
老姑開啦一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來的`客人只好擠在一張桌上吃啦。見此情景,我想,也別閑著啦,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我,說小小年紀(jì),能幫大人做事,真啦不起!我聽啦心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見啦,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端啦一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻啦,已不知道燙啦。那時(shí)我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手啦,客人來啦問要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完啦,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。
后來,有一桌客人因著急,走啦,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受啦客人的待遇,真是高興極啦。
我在這次干活中知道啦,大人也不容易,掙錢這么難。
這個(gè)元宵節(jié),我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙啦一晚,不過我的收獲真多。
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