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我的班主任作文

時(shí)間：2023-10-31 11:23:09 作文我要投稿

[優(yōu)]我的班主任作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的班主任作文，歡迎大家分享。

[優(yōu)]我的班主任作文

我的班主任作文1

　　在我的心中，有難忘的時(shí)刻，燃燒著我幼小的.心田。每當(dāng)我想起王老師，我內(nèi)心都有難忘之情，她就是我的班主任王老師。

　　那是我9歲，上三年級(jí)見到的班主任，王老師，她長(zhǎng)著中等身材，又黑又亮的直發(fā)，黑寶石般的眼珠鑲在眼框里。也說話聲音很溫和，也很關(guān)心我們，每天下課，她都給我們補(bǔ)習(xí)，她也有嚴(yán)厲的一面，有一次，我們班同學(xué)比3年5班同學(xué)多1分，也不滿意，拿著我們牢騷來，牢騷去。她還經(jīng)常說：一定好好學(xué)習(xí)，要超過3年5班。她說的話就像媽媽說的話一樣珍貴，聽她的話，我心中一陣陣溫暖。我一定要好好學(xué)習(xí)，超過3年5班。取得好成績(jī)。

　　正是我的班主任王老師她不僅教給我了知識(shí)，也教給我了人生的道理。

我的班主任作文2

　　我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。

　　于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。

　　于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。

　　在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的`關(guān)懷。

　　于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。

　　我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲！

我的班主任作文3

　　我的班主任是包老師。她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個(gè)頭不高，但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會(huì)說話的`眼睛哩，總是在提醒我們，要好好學(xué)習(xí)。

　　包老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。期中試我考的不理想，心里很難受，包老師慈祥的目光望著我，鼓勵(lì)我說：“不要緊，以后改掉粗心的毛病，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)�！蔽衣犃�，心里熱乎乎的。

　　包老師還很細(xì)心。當(dāng)我們每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)的為我們卷起來，然后再把獎(jiǎng)品輕輕的插在上面。雖然只是一件小事，但是讓我覺得我的老師是一位細(xì)心的好老師。

　　多么可親可敬的老師�。∥覑畚业睦蠋�。

我的班主任作文4

　　留有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，但是他已經(jīng)40多歲了哦。他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師因?yàn)樗麨榱宋覀兊恼n程能夠非常愉快的度過就想盡辦法是自己的'講課變的生動(dòng)點(diǎn)，看那盞不滅的燈，那是我們班主任的燈��！這么辛苦只是為了一些與自己沒有任何關(guān)聯(lián)的人。就這樣他每年都被學(xué)校評(píng)選為“最佳老師”這只是對(duì)他的評(píng)價(jià)。

　　我們對(duì)這個(gè)老師十分的敬重但是我們背地還是叫他“濤哥”一個(gè)看似不敬的詞語更能體現(xiàn)出我們對(duì)老師的敬重，已經(jīng)把老師當(dāng)做自己的親人一樣！

　　直到有一天老師被調(diào)到別的學(xué)校！我們一一對(duì)老師說出了自己的心聲！老師聽后竟放棄了當(dāng)時(shí)去別的學(xué)校的決定，在這個(gè)大家庭中“濤哥”就像我們的家人一樣親！

　　這就是我的班主任！張濤。

我的班主任作文5

　　他姓楊，你年紀(jì)輕輕，大概20多歲吧。他喜歡獨(dú)來獨(dú)往

　　他教我們語文。今天他給我們上了一節(jié)課，我們上課都在說話，老師把桌子一拍，我們立刻安靜下來了。我們從那以后我們上語文課沒一個(gè)人敢說話。今天很冷，大家都把窗戶開著，老師用眼神把窗戶看了一眼，好像說：“這么冷的天，把窗戶還開著�！蔽伊⒖踢^去把窗戶關(guān)了。

　　下課了，我們?cè)诮淌依镄鷩W和亂跑，老師把我們一看，咬著牙，好像心里想著，你們這群小孩，亂跑不怕把人摔了，還大聲喧嘩，好煩呀！

　　老是裝著咳嗽了一聲，我們就全部乖乖的`做回自己的位置。

　　我們的老師就這樣幽默，我們愛我們的班主任！

我的班主任作文6

　　我的班主任，他給我們上第一節(jié)課的時(shí)候就給我留下了深深的印象。

　　我的班主任他姓王，身體有點(diǎn)胖，但他很慈祥，他頭頂?shù)念^發(fā)很少，他長(zhǎng)著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡，他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽不見，第一節(jié)課給我們講了我們上課應(yīng)該注意該干什么不該干什么，教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿　?/p>

　　我的班主任對(duì)我們很關(guān)心，經(jīng)過了一段時(shí)間的相處，體現(xiàn)我的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人我相信在王老師的教育下我們一定會(huì)完成父母對(duì)我們的期望與我們每個(gè)人的理想道路。

　　我的'班主任，他是一個(gè)善良的人，也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師說了這么多你們一定想知道他叫什么吧；告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。

我的班主任作文7

　　我的班主任是位語文老師。她有著圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，還常常架著一副明亮的眼鏡。

　　別看她是一位女教師。她的聲音可洪亮了，不僅普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，字正圓腔，而且她講得課總是娓娓動(dòng)聽！只要她上課，同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽。遇到難記的詞語時(shí)，她總是千方百計(jì)地設(shè)法，怎樣才能讓我們記得快，記得牢；比如說：編個(gè)有趣的順口溜，讓猜測(cè)的謎語，或者說就這樣讓我們由淺入深地掌握。朗讀優(yōu)美的句子時(shí)，她總是先教我們用心去體會(huì)，然后帶著感情去讀，這樣我們常常有了身臨其境，親身經(jīng)歷過的`感覺。

　　陳老師費(fèi)了不少心血教我們知識(shí)，伴我們成長(zhǎng)，我愛我們的班主任語文老師陳老師。

我的班主任作文8

　　舒老師是我的語文老師，也是班主任。

　　舒老師高高的個(gè)子，直直的身子，圓圓的臉下長(zhǎng)著一雙大眼睛，眼角爬滿了細(xì)密的皺紋，好像臉上鑲嵌著兩朵皺皺的小菊花。

　　舒老師有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)厲，犯了錯(cuò)的孩子，最害怕她那目光烔烔的眼睛。

　　有一次放學(xué)，我偷懶的都不想撿垃圾了，就丟下了旁邊的同學(xué)桌子下，被舒老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到了辦公室。我的心砰砰亂跳，低下頭，不敢看她的`眼睛。我感到了她的大眼睛像探燈一樣，照來照去，照得我的臉直發(fā)燒。過了好久，老師對(duì)我說：“下去吧，老師不希望有下次�！蔽倚呃⒌嘏艹鋈ィ瑳Q心今后再也不這樣。

　　這就是我的班主任，不錯(cuò)吧！

我的班主任作文9

　　我的班主任是李老師，她二十歲左右。她圓圓的臉蛋，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，看上去既文靜又大方。她的個(gè)兒不高不矮，但走起路來很精神。她對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹。

　　前兩天，課間時(shí)，我班的黃韓博在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心被別的同學(xué)弄傷了，李老師知道后馬上跑過去，立刻背起黃韓博去了醫(yī)院。當(dāng)李老師再次提到黃韓博傷情的時(shí)候，眼里閃動(dòng)著淚花�？吹嚼罾蠋煂�(duì)我們付出了母親般的.愛，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　這就是我們的班主任李老師，她愛我們，我們也愛她。

我的班主任作文10

　　我的班主任實(shí)際上是我的語文老師。姓孫，名。他非常喜怒無常。

　　我們老師的小口錢包像櫻桃，他的眼睛不短不長(zhǎng)，但看起來特別大。他的.臉很長(zhǎng)，頭發(fā)也不短也不長(zhǎng)。

　　我們的老師非常溫和，我們的老師分為善與惡，對(duì)與錯(cuò)，也非常溫和。有時(shí)他和學(xué)生們開玩笑和交談，但有一點(diǎn)是老師不喜歡知道事情的細(xì)節(jié)，但這并不重要。我相信不好的好處勝過壞處。

　　這是我遇到的一個(gè)好老師。我希望將來能遇到這么好的老師。

我的班主任作文11

　　我有一個(gè)美麗漂亮，和藹可親的班主任：吳瓊。她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。她是一位年輕的老師，對(duì)我們特別好。

　　吳老師有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉，有一雙炯炯的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一張能說會(huì)道的嘴巴和一雙閉目塞聰?shù)亩�。吳老師是瓜子臉，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)更是錦上添花，她穿的衣服也格外時(shí)尚。吳老師雖然個(gè)子矮，但是她很溫柔，她的`教學(xué)方法也很好，我們班的語文每次都是前三名，

　　每當(dāng)上課時(shí)，老師都笑嘻嘻的，她什么事都和我們說，她也會(huì)給我們講她自己小時(shí)候的故事，每次都給我們意外的驚喜。老師很信任我們，所以我們很喜歡吳老師。

　　我的班主任很好，你們是不是也想有一位這樣的班主任？

我的班主任作文12

　　我的班主任是一位女老師，姓王。第一天上課時(shí)，隨著清脆的鈴聲，王老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她中等個(gè)兒，穿著一件黑衣服。她的頭發(fā)又黑又亮，兩道又黑又長(zhǎng)的柳葉眉下，長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛，顯得十分漂亮。

　　記得有一次上公開課，許多老師和幾十位家長(zhǎng)都來了。老師提問，我把手舉了起來，王老師叫了我。我看到那么多老師和家長(zhǎng)，心里很慌，回答的聲音很小。老師馬上向我投來鼓勵(lì)的'目光，說：“回答得很正確，聲音再大點(diǎn)就更好了�！苯酉聛淼臅r(shí)間，老師不時(shí)地用眼睛注視著我，還時(shí)不時(shí)走到我身邊摸摸我的頭。

　　我喜歡王老師。

我的班主任作文13

　　我的班主任是位語文老師。她有著圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，還常常架著一副明亮的眼鏡。

　　別看她是一位女教師。她的聲音可洪亮了，不僅普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，字正圓腔，而且她講得課總是娓娓動(dòng)聽！只要她上課，同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽。遇到難記的詞語時(shí)，她總是千方百計(jì)地設(shè)法，怎樣才能讓我們記得快，記得牢；比如說：編個(gè)有趣的順口溜，讓猜測(cè)的謎語，或者說……就這樣讓我們由淺入深地掌握。朗讀優(yōu)美的句子時(shí)，她總是先教我們用心去體會(huì)，然后帶著感情去讀，這樣我們常常有了身臨其境，親身經(jīng)歷過的`感覺。

　　陳老師費(fèi)了不少心血教我們知識(shí)，伴我們成長(zhǎng)，我愛我們的班主任語文老師——陳老師。

我的班主任作文14

　　我們的語文老師是我的班主任，她理著一頭短短的頭發(fā)，看起來很精神。偶爾她會(huì)帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因?yàn)樽呗诽咛ぢ暸掠绊懳覀兩险n。她很嚴(yán)厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評(píng)我們。有一次大家排隊(duì)等改作業(yè)，排在后面的'同學(xué)嘰里呱啦說個(gè)不停，有說有笑，“菜城嗎？你們給我賣菜去”，老師又兇又幽默地說。頓時(shí)鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業(yè)，手里經(jīng)常拿著一根教學(xué)棒，不聽話就用棒子敲他（她）的桌子一下，聲音很響，同學(xué)們就會(huì)很認(rèn)真做作業(yè)了。

　　田老師就像爸爸一樣嚴(yán)厲地教育我們，又像媽媽一樣的關(guān)心著我們。