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小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-31 09:05:10 繪畫/書(shū)法 我要投稿

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

  2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的`寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫規(guī)范和流利程度,也要尊重。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)形式分為高段、中段和低段三大部分

  開(kāi)始都從最基本的坐姿。握筆開(kāi)始,然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。

  1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí),然后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單筆畫字的練習(xí)。

  2、中段:主要是臨摹字帖,并加強(qiáng)練習(xí)。

  3、高段:首先是進(jìn)行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行,如顏體、柳體字帖。

  三、活動(dòng)實(shí)踐

  1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自帶一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

  3.利用《小學(xué)生寫字》書(shū)本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

  4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

  5、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  6、利用放假、星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

  7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書(shū)法等形式在書(shū)法比賽中展出。

  四、具體活動(dòng)安排

  第1--2周毛筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)

  第3--4周筆畫書(shū)寫——橫、豎、撇、捺的寫法第5--7周筆畫書(shū)寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法第7--10周筆畫書(shū)寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法第11--14周筆畫書(shū)寫——常用偏旁部首的寫法

  第15周臨摹書(shū)寫

  第16周仿寫例字

  第17周書(shū)寫比賽

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月10日上午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)要求:

  1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語(yǔ)老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

  2、書(shū)寫內(nèi)容為短文。

  3、比賽分四(格)線寫法。

  4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

  5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面,要求間隔合理、布局美觀。

  6、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫,統(tǒng)一用紙。

  六、評(píng)分細(xì)則:

  評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書(shū)寫工整,無(wú)涂改痕跡。(占25%)

  2、字母書(shū)寫規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫合乎格式及手寫體要求(占25%)。

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%)。

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、按各班級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次英語(yǔ)書(shū)法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。英語(yǔ)老師給予相應(yīng)的加分(一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分)。

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案3

  書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、輔導(dǎo)老師:

  xxx

  二、輔導(dǎo)時(shí)間:

  每周三15:40——16:20。

  三、輔導(dǎo)地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)學(xué)生書(shū)法室四、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。

  五、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室訓(xùn)練。

  3、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以楷書(shū)為主,以其他書(shū)法為輔,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

  2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書(shū)法作品。

  3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  七、采取的措施:

  (1)書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織五次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書(shū)法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案4

  書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  二、活動(dòng)要求:

  1、利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。

  2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、采取的措施:

 。1)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫、書(shū)寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的`同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  四、學(xué)生名單

  周家駿、史夢(mèng)婷、楊諾、史公青、戴議恒、周生金、方夢(mèng)杰

  五、教學(xué)活動(dòng)安排

  周次教學(xué)內(nèi)容

  三講解書(shū)法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求。

  四學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。

  五基本筆畫的書(shū)寫對(duì)以后字的書(shū)寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

  六楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  七講解如何在田字格里書(shū)寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書(shū)法教師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。

  八學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書(shū)寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書(shū)寫美觀、工整。

  九根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

  十由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書(shū)寫一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。

  十一由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書(shū)寫一些常用漢字。

  十二由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書(shū)寫難度可適當(dāng)增加。

  十三由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  十四由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《畫》、《梅花》。

  十五由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  十六由書(shū)法教師編寫書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(七),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。繼續(xù)做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫展覽作品,并收集整理。

  十七在暑假期間,和美術(shù)興趣班共同舉辦書(shū)畫作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。

小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  中國(guó)書(shū)法作為一門藝術(shù),有其獨(dú)特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無(wú)數(shù)志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,以及自身蘊(yùn)藏的豐富德育因素,成為在校學(xué)生最感興趣的課外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。所以,我校開(kāi)展的書(shū)法興趣小組,在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的'道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。

  書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2.每周2~周5的課外活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室。

  3.書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5.愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí)。

  2、以硬筆楷書(shū)為主,以其他書(shū)法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  四、采取的措施:

 。1)書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮組長(zhǎng)的骨干力量,在小組里起到示范和帶頭作用,當(dāng)好老師的小助手。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)一般情況下每周2~5開(kāi)展活動(dòng)。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書(shū)法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

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