匆匆那年作文經(jīng)典15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的匆匆那年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

匆匆那年作文1

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

　　時(shí)間就在揮手之間，五年過(guò)去了，當(dāng)我站在這，回憶中的只有懷念。

　　記得那天，溫暖而又刺眼的陽(yáng)光照在了那截泛黃的課桌上，被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮，“叮叮�！�…”期待的下課鈴響了，本來(lái)安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來(lái)了，有玩笑聲，有笑聲……我呆呆地坐在位子上，很是無(wú)聊。突然，一股微微的力量拽著我的鞋，我低頭一看，只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飛快逃走了。再看看后面，同學(xué)們?nèi)�五成群地解著鞋帶。我奸笑一聲，也沖到了后面。

　　太陽(yáng)高掛在天空，我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個(gè)半彎著腰，看見一個(gè)解一個(gè)被他解了鞋帶的人，臉上蕩著笑容，笑完了，在反擊。我也被他解了鞋帶，我瞪大了眼珠，來(lái)不及笑了，就小心翼翼地躲在了課桌旁，準(zhǔn)備給他個(gè)“驚喜”嘿！機(jī)會(huì)來(lái)了！我快速?zèng)_了過(guò)去，用力地拉他的鞋帶。“嗯？拉不開？”我疑惑地喃喃自語(yǔ)道。周圍的同學(xué)全部都把焦點(diǎn)聚集在我身上，此時(shí)，時(shí)間、事物好像都停止了。兩秒鐘后，同學(xué)們?nèi)珮妨�，有的人笑得捶地板，有的人笑得東倒西歪。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張，咯咯咯地笑起來(lái)，露出了細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的.。本來(lái)就小的眼睛更小了。此時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)是他的鞋帶打了個(gè)死結(jié)，怎么解都解不開。

　　我的思緒在日記的頁(yè)面中不斷打轉(zhuǎn)，放下的一瞬間，回首來(lái)時(shí)路，還記得第一次回答問(wèn)題時(shí)的驚慌無(wú)措，還記得第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的沾沾自喜，還記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的委屈、內(nèi)疚，這里承載了我們太多的歡笑，淚水與汗水相結(jié)合，更多的是夢(mèng)。

　　童年既已漸行漸遠(yuǎn)，那就讓青春無(wú)憾無(wú)悔。

匆匆那年作文2

　　1949--20xx，這是偉大祖國(guó)70年風(fēng)雨歲月崢嶸，這是泱泱華夏70年日新月異繁華，這是中華兒女70年奮斗春華秋實(shí)……這70年，承載了太多的榮譽(yù)，飽含了太多的努力，孕育了太多的奇跡。70年，三代人！

　　四零后

　　外公，如今已逾七十，他出生于1948年，那是新中國(guó)成立的前一年。時(shí)年不足一歲的他成為了四萬(wàn)萬(wàn)新中國(guó)成立見證者中的一員。70多年來(lái)，他唯一清清楚楚，銘刻在腦子里的便是中國(guó)共產(chǎn)黨�！拔耶�(dāng)時(shí)大概只有十幾歲，十三四歲左右吧，穿了軍裝，可高興了，拉著我父親去照相館拍的。”外公看著那張邊緣已經(jīng)泛白的照片，微微笑著，定定地看著照片中的兩個(gè)人，兩個(gè)穿著軍裝的少年。這老一輩的人是感受過(guò)新舊中國(guó)的人，他們是真真切切地看著新中國(guó)翻天覆地的.變化的人��！

　　七零后

　　媽媽是一個(gè)70后，如其他無(wú)數(shù)的70后一樣，他正在努力地為祖國(guó)的運(yùn)轉(zhuǎn)和建設(shè)付出著。如今的中國(guó)，如此的繁榮富強(qiáng)，這離不開七零后，八零后這些正值壯年的每一份的人的每一分的辛勤勞動(dòng)。國(guó)家在富強(qiáng)，社會(huì)在進(jìn)一步家庭在奔小康，人民在奮斗，整個(gè)華夏大地到處生機(jī)勃勃。這一代的中國(guó)人是看到祖國(guó)不斷強(qiáng)大后又用自己的雙手去描繪祖國(guó)藍(lán)圖的人�。�

　　零零后

　　若說(shuō)70后的壯年一代是國(guó)家的建設(shè)者，那么我們勢(shì)必成為那群點(diǎn)綴者。祖國(guó)的構(gòu)架已基本搭建完成，剩下的就看我們的了！我們沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有經(jīng)歷過(guò)饑荒，沒有經(jīng)歷過(guò)，我們沒有經(jīng)歷過(guò)艱苦的歲月，我們從小便看到五星紅旗冉冉升起，在風(fēng)中飄揚(yáng)，從未落下。這注定了我們的使命必將堅(jiān)定且不滅，我們要去裝飾華夏大地，所有美好的未來(lái)將從我們的手中流淌出來(lái)。我們心懷夢(mèng)想，必將大步向前！

　　我又抬頭望了望那鮮艷的紅旗，在風(fēng)中飄揚(yáng)，卻堅(jiān)定！

匆匆那年作文3

　　親愛的同學(xué)們，你們是否在看到別人輕松玩樂時(shí)，抱怨學(xué)校管理的嚴(yán)厲，責(zé)怪老師的無(wú)情；你是否在看到別人金榜題名時(shí)，卻又暗暗地羨慕著，希望自己有朝一日也能被期望已久的大學(xué)錄取；你是否在爸爸媽媽耳提面命時(shí)，不耐煩地打斷他們的叮囑，你是否……

　　我們時(shí)不時(shí)地想要反抗這個(gè)世界的不公，為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀(jì)，卻要坐在教室里不厭其煩地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)……

　　可是我們的反抗顯得那么微不足道，于是，我們學(xué)會(huì)了接受。我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到了與自己志同道合的好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的同學(xué)情……

　　突然間我們發(fā)現(xiàn)，我們似乎比那些只想反抗的人更幸�？鞓罚�收獲到的也更多，暮然回首發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)超出了他們?cè)S多。盡管我們沒有別人那么強(qiáng)大，但我們?nèi)稳慌�力著，努力的向自己的目�?biāo)奮斗著。

　　匆匆那年，我們吵過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、我們?yōu)榱送瑢W(xué)情而跟別人吵架，為了一次成績(jī)的`下滑而躲在被窩里偷偷哭泣，為了父母的嘮叨而跟她們大吵……

　　在幾年后，十幾年后，幾十年后，當(dāng)我們提起，那些年，那些嚴(yán)肅又可愛的老師，那些讓人欲哭無(wú)淚的規(guī)章制度，那些年我們一起穿過(guò)的校服，那些年我們偷偷暗戀過(guò)的男孩女孩，那些年我們一起走過(guò)的路，那些年一起吃過(guò)的零食，那些那些，都那么美好。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，高中的那段歲月，是我們一生中最激情，最快樂的時(shí)光。

　　我們無(wú)數(shù)次的吐槽課程太難，生活太糟，老師還那么無(wú)情，出那么難的題，紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈�？墒牵�我們不會(huì)放棄，課太難又怎樣，只要認(rèn)真，總有學(xué)會(huì)的一天，生活太糟又怎樣，只要細(xì)細(xì)品味，總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅(jiān)持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太陽(yáng)！

匆匆那年作文4

　　時(shí)光擱淺，歲月沉淀，滄海桑田，韶華淪陷，我們過(guò)往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn)，真摯坦然的情感亙古不變。

　　以前，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友，有親人，有豐富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意為他傾其一生。直到那天，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身，我看到了，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦師亦友的恩師，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的`目光，收獲著他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有，只是差那一回眸。

　　以前，我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨，老師循循善誘的教誨，朋友良藥苦口的勸告。我煩，我恨，我累，我想過(guò)從此放棄微笑，沒心沒肺的活。直到那天，我學(xué)會(huì)了低頭，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過(guò)我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母，我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益，我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對(duì)誰(shuí)都一如既往的好。我懂得了，落葉歸根，何不憐取眼前人？

　　以前，我總是想的比誰(shuí)都多。朋友不經(jīng)意間的一句話，會(huì)讓我亂想好久好久，有時(shí)抓狂，有時(shí)還會(huì)掉眼淚。我會(huì)翻起從前的日記，會(huì)想著他離開之后的我如何度過(guò)。我害怕呀，我害怕從此就要失去了，再也回不來(lái)了。我親身體驗(yàn)了太多太多啊。我也想微笑著對(duì)待如此單純的自己。也許不知不覺過(guò)了多少年，年少的我們都會(huì)變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方，不管多久，我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的，盡管他傷害了我太多太多。

　　匆匆那年，轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場(chǎng)了。心里卻是從未有過(guò)的平靜。我不怕考得很差，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……

　　最后一個(gè)夏天，用敲擊鍵盤的方式，記錄我的匆匆那年。

匆匆那年作文5

　　幽靜的校園，漆黑的夜晚，而在她們心里，卻顯得那么晦明而又充滿生機(jī)。

　　大學(xué)生活，一切都讓人充滿憧憬，向往。而她，明天就要走進(jìn)這個(gè)她盼望已久的校門，心中倍感興奮，為了讓明天同學(xué)對(duì)她留個(gè)好印象，不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜，無(wú)眠。

　　終于艱難的熬過(guò)了一個(gè)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的夜晚，天，顯得多么明媚；地顯得多么遼遠(yuǎn)；人顯得多么爽朗。

　　剛到學(xué)校不久，就看到了許許多多只屬于學(xué)校溫馨而又嘈亂的場(chǎng)面，學(xué)校大廳簽到處，學(xué)哥學(xué)姐們帶領(lǐng)學(xué)弟，學(xué)妹們尋找自己的.教室；新生們團(tuán)結(jié)愉悅的嬉笑打鬧。這一切的一切，都讓她感到自己是多么的幸福。

　　她是一個(gè)極其內(nèi)向，且有自我孤僻性格的女孩，話簡(jiǎn)直少到極點(diǎn)，沒有朋友，對(duì)一切事物充滿好奇心，而因自卑的趨質(zhì)，不敢表達(dá)。而他，徹底地改變了他。

　　他是她的同桌，一個(gè)性格大方，表里如一的人。

　　他們剛在一起相處的時(shí)候，都不太喜歡彼此，因?yàn)楣缕�與開朗，完全不是一個(gè)層次。但是，因?yàn)槟猩��?jīng)常搞弄一些搞笑的事，經(jīng)常弄地她哈哈大笑，他才覺得，她其實(shí)沒有那么難相處。

　　漸漸的，她開始相信他了，把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他，從此他也對(duì)她進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)心，和各種心理上的疏導(dǎo)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他，證實(shí)了這句話。

　　在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)，似短非短的四年大學(xué)生活里，他，改變了她！她們成了最好的朋友。

　　遇見一個(gè)對(duì)的人，是件多么幸福美好的事，那些快與不快，已經(jīng)懈怠，時(shí)光匆匆，歲月彈指一揮間。那些年的友情，往往比愛情來(lái)的更為濃烈。

匆匆那年作文6

　　是否還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)主教樓的敬畏，對(duì)老師的恐懼，對(duì)陌生的同學(xué)的青澀，還有對(duì)三年初中生活的期待和對(duì)未知挑戰(zhàn)的向往……

　　匆匆的那年，匆匆的時(shí)光，匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間，悄然而逝。我們的歡笑聲，我們的淚水，與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時(shí)光中。

　　從初一走來(lái)，似乎每天都覺得度日如年，甚至一節(jié)課感覺有一天那么長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了幾個(gè)春秋，當(dāng)初三最后一個(gè)學(xué)期悄然站在我的面前時(shí)，我才清醒的認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該給我的`初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

　　隨著年級(jí)的升高，我從懵懂少年漸漸轉(zhuǎn)變，課業(yè)的壓力有事會(huì)讓我感覺喘不過(guò)氣，但面朝陽(yáng)光我有看到未來(lái)前進(jìn)的方向。可能我會(huì)像大多數(shù)中學(xué)生一樣，在假期的午后復(fù)習(xí)知識(shí)的我稍稍休息帶著隨身聽慵懶的趴在窗臺(tái)聽著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說(shuō)的那樣“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的夢(mèng)輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游青春的夢(mèng)想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅(jiān)持最初的夢(mèng)幸福在轉(zhuǎn)角等候七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)閃耀的夢(mèng)照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容青春夢(mèng)想屬于你和我”我應(yīng)該張開翅膀，擁抱理想，無(wú)論成長(zhǎng)的道路多么坎坷，我都會(huì)堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想。加油！我為自己加油！

　　年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢(mèng)想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)��?chuàng)造！

　　最后的一個(gè)冬季，最后的一個(gè)學(xué)期，無(wú)論從什么時(shí)候開始努力，我們都要堅(jiān)持不能放棄，對(duì)自己眼前擁有的一切加以珍惜，等失去它時(shí)就會(huì)加倍懷念，讓我們品味初三這獨(dú)特的味道，細(xì)細(xì)品味，在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆！

匆匆那年作文7

　　“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍之后再拖延……”每次聽起王菲的這首歌《匆匆那年》，我就回想起在小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)光。

　　小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)，在我的記憶中，已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。記得在學(xué)校的最后一天，我們六年級(jí)的`所有同學(xué)都向國(guó)旗敬禮了，唱著那莊嚴(yán)的國(guó)歌。我們站在陽(yáng)光下面，顯得那么耀眼，仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊，淚水如雨灑了下來(lái)。有同學(xué)問(wèn)徐老師為什么哭，她回答說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)小學(xué)讀了六年書，怎么說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候，我也舍不得你們��！”畢業(yè)典禮舉行完之后，便是合照了。我們排好隊(duì)形，老師坐到椅子上，同學(xué)們都站著。隨著照相的那個(gè)老婆婆的那聲：“三，二，一�！蹦且凰查g，感覺小學(xué)六年的所有酸甜苦辣都結(jié)束了，不知怎么地，我感覺鼻子酸酸的。

　　我畢業(yè)時(shí)，最舍不得的就是王老師，她教會(huì)了我很多知識(shí)，她已經(jīng)年紀(jì)很大了，四十多歲。我們班的同學(xué)都挺怕她的（當(dāng)然，我也不例外）。但是不得不說(shuō)，她對(duì)我們也挺好的，有時(shí)候去辦公室送作業(yè)時(shí)，她會(huì)給吃的我們呢！

　　其實(shí)這些，都在我的記憶中，時(shí)而浮現(xiàn)出來(lái)的，要說(shuō)小學(xué)畢業(yè)離別，我們都走得很匆忙，沒有跟同學(xué)說(shuō)“再見”，沒有跟老師“告別”，沒有跟母�！昂嫌啊薄�…

　　考完試后，回到了班上，老師跟我們說(shuō)什么時(shí)候去中學(xué)報(bào)名，就說(shuō)了句“同學(xué)們，再見！“教室先是安靜了一瞬間，隨后就都走出了教室。我和同學(xué)走到校門口的樓梯時(shí)，問(wèn)問(wèn)她：”你不多玩會(huì)嗎？“她說(shuō)：”算了吧，越玩越想哭�！八�雖然嘴上這么說(shuō)，但是我們兩個(gè)一起坐在樓梯上，看了好半天學(xué)校。有的同學(xué)也舍不得離開，在操場(chǎng)上面打著籃球。”唉！不早了，回去吧！“我對(duì)她說(shuō)�！编�，好吧！“她剛從發(fā)呆中反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　時(shí)光飛逝��！過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，母校要被拆除了，我每次走到南門河那里的時(shí)候，總是會(huì)不由自主地把頭往學(xué)校的方向看一眼。

　　畢業(yè)時(shí)，我們都走得很匆忙，沒有傷感，沒有離別，也沒有快樂。直到現(xiàn)在，我上初中了，我還是很懷念畢業(yè)時(shí)的那段美好的時(shí)光。

匆匆那年作文8

　　我鼓起勇氣，輕輕拂去灰塵，在陽(yáng)光的照耀下，我再次打開那個(gè)盒子，那個(gè)木匣子里，有我最珍貴的回憶。

　　三月，本是桃花開放的季節(jié)，可沒有人是高興的，因?yàn)槲易類鄣奶�奶奶去世了。而我連她最后一面都沒有見到！我從盒子里取出花種，那是太奶奶留給我的。

　　兩年前，我因?yàn)槌煽?jī)太差，哭了很久。那時(shí)，她身體還很好。她微瞇起眼睛，用那雙枯糙的.手輕輕地?fù)嶂�我的背，嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度，“乖啊，不哭，太奶奶帶你去種花。”

　　回憶像錄影帶一樣一次次放映。時(shí)間過(guò)得很快，我對(duì)太奶奶的愛在已在心中發(fā)芽。

　　那雨，來(lái)得正是時(shí)候，細(xì)細(xì)的，小小的，像牛毛，像花針，一滴一滴的滋潤(rùn)著小苗，催他茁壯成長(zhǎng)。

　　時(shí)間匆匆，歲月不饒人，太奶奶又病了。我強(qiáng)忍著淚水，“太奶奶你要好好的，我?guī)�你去看花�！睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，順著還未風(fēng)干的淚痕流下。“太奶奶老了，走不動(dòng)了，不看了。”我走到屋外去，再也忍不住了，任淚水肆意流淌，任它在臉上被風(fēng)干。

　　我走到陽(yáng)臺(tái)上，抱起花盆，放到了太奶奶的床頭，拉開所有的窗簾，打開所有的窗戶，“太奶奶，我不在家的時(shí)候，你看到花就像看到我一樣。你會(huì)好起來(lái)的，你還要教我認(rèn)識(shí)更多的花呢！”那時(shí)雖年幼，但也懂得道理。

　　雖然太奶奶不在了，但花種還在。時(shí)光匆匆，那年給我留下了不舍。

　　回憶像放電影一樣，從頭開始，恍惚間，似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉，她微瞇著眼睛，伸出那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂�我的背，嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度，“乖啊，不哭，太奶奶帶你去種花�！鄙焓忠挥|，眼前的幻象卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　那年春天，我?guī)е�花種，撒滿了整個(gè)山坡，那年盛夏，整個(gè)山坡都開滿了紫色的花朵，恍惚間，我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。

匆匆那年作文9

　　過(guò)去的兩年，我覺得只像過(guò)了兩天，太快了，時(shí)光匆匆，只能怪我過(guò)去的兩年沒有珍惜我的青春……

　　記得我剛跨入初中大門的時(shí)候，分了班，只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班，可這六個(gè)小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)里好像一直沒說(shuō)過(guò)幾句話，所以感覺十分孤獨(dú)。

　　過(guò)了半年，初一下半學(xué)期了，我也在班里結(jié)交了許多朋友，不，不是朋友，只是熟悉的'同學(xué)罷了。而我的同桌，做了一年的同桌，覺得她這個(gè)人很好，學(xué)習(xí)好，人也好，長(zhǎng)得倒是一般，而我，這個(gè)情竇初開的小子，卻喜歡上了她……那天，我向她道明了我的心思，而她卻拒絕了我。說(shuō)完后她好像沒這么回事似的，而我卻郁郁寡歡，一直到現(xiàn)在……

　　最終，我開始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌，于是，我心里暗暗想：追她！但我想了一下，覺得對(duì)她不公平，還是算了吧！唉……。

　　最終，我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處，不許他人觸碰……

　　就這樣，到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期，我結(jié)交了我的最好的朋友，他比我高，挺瘦的，但十分懶，他很穩(wěn)重，而我卻很好斗，我每天和他在一起，什么事都和他說(shuō)，拿他當(dāng)做了我的親人，而他似乎也挺悲傷，也和我傾倒苦水，我們就這樣相互信任，相互依賴，形影不離。

　　雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但我十分作，一直是學(xué)校的霸王，翹課，抽煙，打仗啥都干過(guò)，而就連這些事，他都陪我一起，真是形影不離。

　　就這樣，我們還像原來(lái)這樣形影不離，但我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過(guò)了三分之一……

　　匆匆那年，我們都很懵懂，傻里傻氣，但我們敢愛，敢恨，有兄弟情，肯為兄弟去扛刀……

匆匆那年作文10

　　歲月匆匆，那個(gè)稚嫩的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，我即將揮手與老師、同學(xué)告別，與校園里的一磚一瓦，一花一草告別，想著馬上就要步入初中的殿堂，成長(zhǎng)路上那些大大小小的事如放電影一般閃過(guò)腦�！�…

　　那年春天，微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，吹過(guò)樹梢，一年一度的植樹節(jié)到了，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了后山植樹。來(lái)到目的地，我熱火朝天地干起來(lái)：挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水，我忙得不亦樂乎，累得氣喘吁吁，終于植好了一棵樹，看著自己親手植好的小樹苗，想著自己為環(huán)境增添了一抹綠，我興奮不已。

　　正當(dāng)我得意時(shí)，一個(gè)不高的小樹樁將我重重絆倒在地，我努力爬起來(lái)，不料，腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來(lái)。同學(xué)們聞聲而來(lái)，他們看到我流血的雙腿，有的趕緊湊到我身邊詢問(wèn)情況，有的同學(xué)去叫來(lái)老師，他們一扶著我向醫(yī)務(wù)室走去，一路上，他們關(guān)切的話語(yǔ)，擔(dān)心的眼神讓我感到十分溫暖。

　　忘不了的事太多太多……

　　還記得那個(gè)秋天，語(yǔ)文老師因重感冒一個(gè)星期沒有上課。第二周，辦公桌上的`作業(yè)已堆積如山，午休，老師叫我?guī)兔ε�改作業(yè)。

　　我和老師面對(duì)面坐著，認(rèn)真批改著，我很快改了三本，看看老師，只見老師眉頭緊鎖，全神貫注地作業(yè)本上寫寫畫畫……陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在那一摞厚厚的本子上，照在老師的發(fā)間，一絲銀白的頭發(fā)格外亮眼，六年，老師悄無(wú)聲息的老了很多……老師用知識(shí)澆灌我們，用愛心滋潤(rùn)我們，讓我們不斷成長(zhǎng)，那一刻，我多想對(duì)老師說(shuō)一句謝謝！

　　歲月匆匆，我即將離開可愛的同學(xué)，離開為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)！

匆匆那年作文11

　　“不怪那天太冷，淚滴水成冰，春風(fēng)也一樣沒吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個(gè)人，沒能完整愛一遍。是歲月善意落下，殘破的懸念”……

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，在每個(gè)人的心中悄然滑過(guò)，不留下一個(gè)腳印。人生匆匆，短促而美好，像一滴水在手心劃過(guò)，不留下一絲塵埃。

　　早晨，當(dāng)陽(yáng)光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來(lái)，照在房間里，我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上，偶爾和朋友打聲招呼。一路上，看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想，人們這樣周而復(fù)始，辛勤工作是為了什么？眼間，艷紅如血的夕陽(yáng)緩緩從地平線上落下，一天，便這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了……

　　有時(shí)，一個(gè)人呆呆的望著天空，匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時(shí)光留給我們思考。我從未想過(guò)自己走到生命盡頭的那天，因?yàn)槲也恢�道下一秒�?huì)發(fā)生什么。總想著怎樣去達(dá)到目標(biāo)，想著時(shí)間還多，慢慢來(lái)，可事實(shí)真的是這樣嗎？

　　我們總是在忙碌的追逐一些事情，想著如何才能把握時(shí)間，達(dá)到最終的目的，卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水，走在崎嶇坎坷的路上，只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過(guò)了。人生平平淡淡的過(guò)，太過(guò)無(wú)趣，一生都匆忙，到頭來(lái)卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人，懂得把握時(shí)間，享受過(guò)程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的`快樂。

　　匆匆那年，我們匆匆而過(guò)。偶爾翻看過(guò)去的照片，卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過(guò)，有心人能夠在有限的時(shí)間，在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫，留下一生最美好的回憶。把握青春，享受青春的快樂，讓我們?cè)诖掖夷悄瓴辉诖掖叶�過(guò)，沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。

匆匆那年作文12

　　以前總覺得時(shí)間很慢，畢業(yè)還早，可轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就不早了，畢業(yè)就即將到來(lái)，我們也即將分開，現(xiàn)在才明白時(shí)間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級(jí)，從陌生到熟悉，到現(xiàn)在難舍難分，一切都那么快，那么的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我想初中、高中、大學(xué)，任何一次都比不過(guò)小學(xué)的刻骨銘心，記憶深刻。

　　老師的教訓(xùn)，同學(xué)的調(diào)侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過(guò)去的小學(xué)生活不再，一起的快樂也不再，難忘蔣老師的思想工作，不舍黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過(guò)度負(fù)責(zé)，喜歡舒老師“沒經(jīng)驗(yàn)”的吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠(yuǎn)能聽到同學(xué)們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導(dǎo)，永遠(yuǎn)能看到同學(xué)們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經(jīng)歷的，轉(zhuǎn)眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業(yè)真的離我們不遠(yuǎn)了，我們也要接受了。

　　望著那個(gè)兩百按五十米的操場(chǎng)，那個(gè)把我半條命都貢獻(xiàn)出去的操場(chǎng)，再也不想看見的.操場(chǎng)，珍藏著同學(xué)們寶貴記憶的操場(chǎng)……對(duì)我來(lái)說(shuō)也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這里，就算一輩子在這兒，我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次軍訓(xùn)，我們經(jīng)歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過(guò)一次？沒有吧�，F(xiàn)在回想起來(lái)，一切都是如此美好，只怪當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜。

　　六年了，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，成熟了�？刹还茉鯓�，即使物是人非了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們。不知怎么的，以前覺得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現(xiàn)在快畢業(yè)了，知道那一天總要來(lái)的，現(xiàn)在懂得珍惜了，剩下在一起的時(shí)間也不多，時(shí)間也總會(huì)溜走的，不如，在最后這段時(shí)間好好珍惜。

　　匆匆那年，致我們將逝去的小學(xué)時(shí)光。

匆匆那年作文13

　　時(shí)光匆匆，初三這一年。也就這樣匆匆過(guò)去了。好像昨天才踏進(jìn)校園，現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天，我記錄下了初三的點(diǎn)滴。

　　依稀記得，在還沒踏進(jìn)初三時(shí)，就聽到各種關(guān)于初三的傳言：每天作業(yè)寫到很晚，每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時(shí)間……當(dāng)時(shí)的我在想：這么慘，那初三這一年得怎么熬��！現(xiàn)在回想起來(lái)，不管多苦多累，怎么熬也熬過(guò)來(lái)了。

　　常聽老師說(shuō)，初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的，也許，只有努力過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的'人才會(huì)明白。每天早上早早起床，開始背誦，然后到學(xué)校，與老師、同學(xué)一起研究問(wèn)題，晚上寫作業(yè)，絞盡腦汁想難題，每想出一題，總會(huì)為自己感到無(wú)比自豪。

　　課間休息時(shí)，偶爾與同學(xué)打打鬧，與老師調(diào)調(diào)侃，這些，都是成長(zhǎng)中難以忘懷的。每每想放松，總會(huì)有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵(lì)，雖然說(shuō)，這個(gè)過(guò)程很苦，但現(xiàn)在回想起來(lái)，卻是快樂、甜甜的。

　　剛剛，在刪掉早起鬧鐘的那一刻，我的鼻尖酸了一下，不知怎的，有種不舍的感覺，應(yīng)該就是對(duì)初三生活的不舍吧。書桌前的臺(tái)燈，床邊的背誦提綱，肩膀上那沉重的書包，這些場(chǎng)景一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一幕，一幕，重復(fù)著……

　　下午，整個(gè)班都好像瘋了，看來(lái)，不止我一個(gè)人有這種感覺，畢竟，三年同窗之情，一朝分別，不知何時(shí)再重聚，男同學(xué)，玩瘋了，反正是最后一次了；女同學(xué)，聊瘋了，畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴(yán)格了，睜只眼閉只眼，因?yàn)樗�知道，這是初中生活的最后一天。

　　不過(guò)我還得準(zhǔn)備中考，應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)不及感受離別，只是埋頭苦干。

　　匆匆這年，我奮斗過(guò)、放松過(guò)、成功過(guò)、也失敗過(guò)，酸甜苦辣交織成一片，早已放在心中。我會(huì)帶著這些，繼續(xù)向人生路前進(jìn)。

匆匆那年作文14

　　曾記否，在那如歌的校園中，我們度過(guò)了那美好而又匆匆的青春。六月，我們即將與這個(gè)校園告別，過(guò)去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌，匆匆那年。

　　“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見之后再拖延…”，每當(dāng)聽起這首歌，我的心里充斥著滿滿的悲傷，歲月就像歌聲一樣無(wú)聲無(wú)息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境，這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來(lái)，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們即將與這個(gè)充滿歌聲的校園告別，這校園于我的家一般，我已在這度過(guò)了九年。九年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短�？墒且粋�(gè)人的一生又有多少個(gè)九年？六月，我們將踏上征途，伴著歌聲實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在這個(gè)校園中，發(fā)生過(guò)許多事。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的'夏天，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，我走在校園的綠蔭小道上，“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見之后再拖延…”，校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個(gè)女生跌坐在路上，臉上掛滿淚痕，腿上的傷口正在流血，那個(gè)樣子狼狽不堪。我飛奔過(guò)去為她包住傷口。經(jīng)過(guò)這件事，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她是一個(gè)很文靜的女生，那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事，后來(lái)才知道她父母離異，從小由奶奶帶大，而那一天，她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂，并且把音樂作為夢(mèng)想，可不同的是她能繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想。最終，她為了這個(gè)我們共同的夢(mèng)想去了別的城市追逐。但是我相信，友誼如歌永不斷。

　　“歲月是把殺豬刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語(yǔ)，卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多，完整的面對(duì)未來(lái)的自己，試問(wèn)一首歌有多長(zhǎng)？沉浸其中不過(guò)是揮指一瞬，耳際一語(yǔ)罷了。

　　匆匆那年，歲月如歌，光陰全都告訴了我。

匆匆那年作文15

　　匆匆那些年，在記憶的夜空里如煙花般綻放，美麗異常。

　　題記

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。在逝去的光陰里，我繪出了不一樣的顏色，留住了最美的記憶；在明媚的陽(yáng)光下，我邁著輕快的步伐，踏上新的征途，開始了新的成長(zhǎng)。

　　但獨(dú)處之時(shí)，那些刻骨銘心的記憶，常常會(huì)穿越時(shí)空，來(lái)到我的身邊。打開記憶的門，我看到了一張張稚嫩的笑臉，他們是我小學(xué)的同窗。我們相識(shí)于垂髫之時(shí)，曾一起走過(guò)許許多多陽(yáng)光燦爛的日子。上課時(shí)，我們一起在學(xué)海中泛舟；下課時(shí)，我們一起在校園里盡情歡樂；放學(xué)后，我們一起走在回家的小路上六年的.時(shí)光就這樣匆匆而逝，我們的真摯友誼，化作了夜空中最亮的星星。

　　遙望過(guò)去，往事像一片片樹葉，在我的眼前飄落，其中一片葉子，像蝴蝶在空中飛舞，最后停駐在我的掌間。那一年，我生了病，一直住在醫(yī)院里。由于剛做完手術(shù)，病痛像魔鬼折磨著我，我被困在病床上，寸步難行，那一年的時(shí)光最是磨人。我知道，在我的腳下是布滿荊棘的山路，它們橫在路上，等待著我去跨越，等待著我去戰(zhàn)勝，去追尋前方的光明。這種滋味對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是極其難受的。苛求的事難以完成，希望的羽翼難以張開，但是家人的陪伴和悉心照料，朋友們的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣；老師和同學(xué)們的幫助，給了我學(xué)習(xí)上的信心

　　那段日子，成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的，卻讓我悟出了人生的真諦：難道不正是這樣的經(jīng)歷，才讓我體會(huì)到了人生的意義嗎？疾病當(dāng)前，當(dāng)坦然面對(duì)，戰(zhàn)勝它，我，就是強(qiáng)者！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。過(guò)去的日子，苦中有甜，苦中也有樂。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，它能讓人從中獲益。

　　站在歲月的彼岸，驀然回首，往事悠悠。我將把逝去的時(shí)光珍藏起來(lái)，昂首前行，去收獲人生更美的風(fēng)景。

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